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    第三单元生活中的大数暑假练习作业 北师大版数学二年级下册

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    第三单元生活中的大数暑假练习作业 北师大版数学二年级下册

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    这是一份第三单元生活中的大数暑假练习作业 北师大版数学二年级下册,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.4050读作( )。
    A.四零五零B.四千五十C.四千零五十
    2.+ =( )
    A.1440B.1800C.5400
    3.在数字卡片中,在800和900之间的数是( )。
    A.945B.867C.705
    4.( )个十是二百。
    A.2B.20C.200
    5.下列各数最接近500的是( )。
    A.493B.510C.455
    6.下列数中,只读一个零的数是( )。
    A.1880B.3006C.4500
    7.由5个一,7个千,4个百组成的数是( )。
    A.5074B.7450C.7405
    8.笑笑说:“我们班有320本故事书。”天天说:“我们班的故事书比你们班多得多。”天天的班里可能有( )本故事书。
    A.350B.290C.510
    二、填空题
    9.估一估,选一选。
    1.在最接近3000的数下面画“√”。
    10.找规律填数
    (1)5825、5925、( )、( )、( )。
    (2)2001、2000、( )、( )、1997、1996。
    (3)720、620、( )、420、( )。
    11.一个四位数,千位上是9,十位上是7,其它数位上都是0,这个数是( ),读作:( )。
    12.数的分拆.
    643=( )+( )+( )
    300+30+8=( )
    13.在括号里填上合适的数。
    (1)4877>( )>( )>4874
    (2)2898<( )<( )<2901
    (3)10000>( )>( )>( )>9996
    三、判断题
    14.阳光小学大约有3500名学生,这里的“3500”是准确数。( )
    15.算盘上从左往右数,依次是个位、十位、百位 ( )
    16.与899相邻的两个数分别是1000和1001。( )
    17.植物园里有一些游客,上午离开了105人,下午又来了196人,这时的游客比原来增加了。( )
    18.2358>493,中应填2。( )
    四、解答题
    19.
    1.哪些数在1000和4000之间?
    2.哪些数比1000小?
    3.哪些数和6000比较接近?
    4.把这些数按从小到大的顺序排列。
    20.下面是幸福乡五个村的人口数,根据表格里的数据回答问题。
    (1)请按人口数给上面五个村排排队(填村名):( )>( )>( )>( )>( )。
    (2)小枣村在公园的东北面,阳光村在小枣村的南面,林河村在公园的西北面,爱民村在向华村的西南面,请你根据上面的描述,补充下图。
    21.用4张数字卡片,请按要求摆数。
    (1)摆出一个最大的四位数:_______________;
    (2)摆出一个最小的四位数:________________;
    (3)摆出十位上是6的最大的四位数。
    22.用1,3,5,8这四个数字(每个数字只能用1次),能组成多少个大于3000的四位数?
    23.数一数,说一说,一共有多少?
    2199
    3054
    3746
    村名
    小枣村
    林河村
    阳光村
    爱民村
    向华村
    人口数/人
    1687
    2216
    962
    1654
    478
    参考答案:
    1.C
    【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。据此读出即可。
    【详解】4050读作:四千零五十。
    故答案为:C
    2.B
    【详解】相同数位相加,百位四个珠子加上四个珠子,就是八个珠子,千位上一个珠子,所以B答案是正确的.
    【点睛】考查对相同数位相加的认识.
    3.B
    【详解】根据整数大小的比较方法可知,在800和900之间的数字的百位数字一定是8。
    故答案为:B
    4.B
    【详解】略
    5.A
    【解析】略
    6.B
    【解析】略
    7.C
    【解析】略
    8.C
    【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,根据1000以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。
    【详解】A.350比320多一些,不符合题意。
    B.290比350少一些,不符合意义。
    C.510比350多得多,符合题意。
    故答案为:C
    9.见详解
    【分析】最近接3000,就是与3000的差最小,可以通过估算的方法来做;
    2199与3000相差800左右;3054与3000相差50左右;3746与3000相差700左右;
    故,3054最接近3000。
    【详解】由分析得:
    【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系,要理解“最接近”的含义。
    10. 6025 6125 6225 1999 1998 520 320
    【解析】略
    11. 9070 九千零七十
    【详解】略
    12. 600 40 3 338
    【详解】主要考查对1000以内整数的认识.三位数可以拆成几百加几十加几,几百加几十加几也可以得到一个三位数.然后填空.
    13. 4876 4875 2899 2900 9999 9998 9997
    【详解】略
    14.×
    【分析】准确数是指一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,近似数是指和准确数相近的一个数,近似数一般都会有“大约、接近”等词语连接,据此可得出答案。
    【详解】阳光小学大约有3500名学生,这里的3500是指与实际学生人数相近的数,是近似数,原题错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查的是准确数和近似数,解题的关键是掌握并熟练是运用相关知识点,进而得出答案。
    15.×
    【详解】略
    16.×
    【分析】根据自然数的排列规律,相邻的两个整数相差1,由此可知,与899相邻的两个数分别是898和900。据此判断。
    【详解】与899相邻的两个数分别是898和900。因此题干中的结论是错误的。
    故答案为:×
    【点睛】此题考查的目的是理解掌握万以内数的认识,关键是明确:相邻的两个整数相差1。
    17.√
    【分析】根据题意,比较下午来的人数和上午离开的人数,即可解答。
    【详解】196>105
    所以这时的游客比原来增加了;原题说法正确。
    故答案为:√
    18.×
    【详解】略
    19.1.3900,1400,1035,3099
    2.930,238,560
    3.6274,6002,5724
    4.238<560<930<1035<1400<3099<3900<5724<6002<6274
    【详解】略
    20.(1)林河村>小枣村>爱民村>阳光村>向华村
    (2)
    【解析】略
    21.(1)9620
    (2)2069
    (3)9260
    【分析】(1)把这四个数字从大到小按高位到低位排序,摆出的数就是最大的四位数。
    (2)先把2放在千位上,剩下的数从小到大按高位到低位排序,摆出的数就是最小的四位数。
    (3)先把6放在十位上,剩下的数从大到小分别放在千位,百位和个位上,摆出的数就是十位上是6的最大的四位数。
    【详解】由题意分析得:
    (1)摆出一个最大的四位数:9620;
    (2)摆出一个最小的四位数:2069;
    (3)摆出十位上是6的最大的四位数。
    答:十位上是6的最大的四位数是9260。
    【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及比较大小,要熟练掌握。
    22.18个
    【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。比较数的大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。要组成大于3000的四位数,数位相同,则千位上的数为3,5或8。由此写出所组成的数,解答即可。
    【详解】千位上是3时,组成的数有3158,3185,3518,3581,3815,3851;
    千位上是5时,组成的数有5138,5183,5318,5381,5813,5831;
    千位上是8时,组成的数有8135,8153,8315,8351,8513,8531。
    答:能组成18个大于3000的四位数。
    23.1000
    【详解】略
    2199
    3054
    3746

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