人教版五年级上册平行四边形的面积当堂检测题
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这是一份人教版五年级上册平行四边形的面积当堂检测题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.用四根小棒钉成一个平行四边形后,拉成一个长方形,它的面积( )。
A.不变B.变大C.变小
2.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形。平行四边形和长方形比较,什么是相等的?( )
A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等
3.两个图形的面积( ).
A.不相等B.相等C.可能相等
4.如图平行四边形中,未知的高应是( )厘米.
A.9B.8C.12
二、填空题
5.一个平行四边形的底是5.5米,高是2米,面积是( )平方米。
6.一个平行四边形的面积是20平方米,如果把它的底扩大到原来的4倍,对应的高扩大到原来的2.1倍,那么面积就会增加( )平方米。
7.一个平行四边形的面积为36cm2,底为10cm,它的高为( )。
8.下表中给出的是平行四边形的底和高,算出每个平行四边形的面积.
9.把一平行四边形的框架拉成一长方形,面积( ),周长( )。把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形,面积( ),周长( )。
10.如图,一个平行四边形里面挖去一个正方形,阴影部分的面积是( )cm2,当cm,cm时,阴影部分的面积是( )cm2。
11.一张梯形纸片,上底是15cm,下底是20cm,高是10cm,现在要从纸片上剪下一个最大的平行四边形,这个平行四边形的底是( )cm,面积是( )cm2。
三、判断题
12.平行四边形的底=面积×2÷高. ( )
13.平行四边形的面积是72平方分米,底是9分米,高是8厘米. ( )
14.一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是7cm和4cm,量得它一条边上的高是5cm,这个平行四边形的面积是20cm2。( )
15.两个平行四边形面积相等,它们一定是等底等高。( )
四、解答题
16.小明把下面的平行四边形进行剪拼,转化成面积相等的长方形后,用“12×15”来计算它的面积。
(1)他剪拼成的长方形是怎样的,请在图中画出来。
(2)AE的长度是( )cm。
17.小明家有一块平行四边形菜地,它的底边是10米,对应的高是4米,如果每平方米能种白萝卜50株,每株平均能产2千克萝卜,收获时每80千克装一个筐,那么这块菜地的白萝卜要装多少筐?
18.有一块平行四边形的苗圃,底是80米,高是40米。如果每平方米种4棵腊梅苗,这个苗圃共种腊梅苗多少棵?
19.一块菜地的形状是平行四边形,底32米,对应的高15米。如果给这块菜地施肥,每平方米需要肥料0.15千克,一共需要肥料多少千克?
20.一个边长为12分米的正方形,与一个底是15分米的平行四边形面积相等,这个平行四边形的高是多少分米?
参考答案:
1.B
【分析】把平行四边形拉成长方形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高,所以面积变大。据此解答。
【详解】将用四根小棒钉成的一个平行四边形拉成一个长方形后,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高。所以周长不变,面积变大。
故答案为:B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形、长方形的周长、面积的意义及应用。
2.A
【分析】把一个长方形木条框拉成一个平行四边形,由于四条边的长度没有发生变化,所以它们的周长相等;
底不变,但是高变小了,所以面积就变小了。据此进行解答。
【详解】把一个长方形木条框拉成一个平行四边形,由于四条边的长度没有发生变化,所以它们的周长相等;
底不变,但是高变小了,所以面积就变小了;
综上,周长相等。
故答案为:A
【点睛】此题考查把一个长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变,但是面积变小了。
3.B
【解析】略
4.B
【详解】先依据平行四边形的面积S=ah求出这个平行四边形的面积,再用它的面积除以5,就是要求的高.10×4÷5=40÷5=8(厘米)
5.11
【分析】平行四边形的面积=底×高,把题中数据代入公式计算,据此解答。
【详解】5.5×2=11(平方米)
所以,这个平行四边形的面积是11平方米。
【点睛】本题主要考查平行四边形面积公式的应用,熟记公式是解答题目的关键。
6.148
【分析】如果平行四边形的底扩大到原来的4倍,对应的高扩大到原来的2.1倍,那么面积扩大到原来的(4×2.1)倍,计算现在面积和原来面积的差即可。
【详解】20×(4×2.1)-20
=20×8.4-20
=168-20
=148(平方米)
【点睛】如果平行四边形的底扩大到原来的m倍,对应的高扩大到原来的n倍,那么面积扩大到原来的mn倍。
7.3.6厘米
【分析】平行四边形的高=面积÷底,据此解答即可。
【详解】36÷10=3.6(厘米)
【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解答本题的关键。
8. 2890 344.44 748.2 112.2
【详解】略
9. 增加 不变 不变 减少
【分析】①把一平行四边形的框架拉成一长方形,底没变,但是高增加了,所以面积增加;平行四边形的框架拉成一长方形,它的每个边没有发生变化,所以周长就不会发生变化;
②把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形,面积没有增加也没有减少,所以不会发生变化;但是平行四边形有两条斜边变成了直边(长方形的宽),长度减少了,所以周长也会减少。
【详解】根据分析,把一平行四边形的框架拉成一长方形,面积增加,周长不变;
把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形,面积不变,周长减少。
故答案为:增加,不变,不变,减少。
【点睛】此题可以联系平行四边形的面积公式的推导过程来思考,实际操作和动手画一画会有助于理解。
10. 31
【分析】阴影部分的面积等于平行四边形的面积减去正方形的面积,用含有字母的式子表示,把值代入求出阴影部分的面积即可。
【详解】阴影部分的面积是:5b−a2
当 a=3cm, b=8cm时,则:
5b−a2
=5×8-32
=40-9
=31
所以阴影部分的面积是31平方厘米。
【点睛】本题考查用字母表示数,解答本题的关键是掌握代入求值的方法。
11. 15 150
【分析】在梯形里剪最大的平行四边形,平行四边形的底=这个梯形的上底,平行四边形的高=这个梯形的高,根据平行四边形面积=底×高,列式计算即可。
【详解】根据分析得,这个平行四边形的底=梯形的上底=15(cm)
平行四边形的高=梯形的高=10(cm)
15×10=150(cm2)
即平行四边形的面积是150cm2。
【点睛】关键是熟悉平行四边形和梯形的特征,掌握并灵活运用平行四边形面积公式。
12.×
【详解】略
13.错误
【详解】略
14.√
【分析】依据在直角三角形中斜边最长,先判断出5cm高的对应底边是4cm,根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答。
【详解】5×4=20(cm2)
这个平行四边形的面积是20cm2,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活用,关键是熟记公式,注意底与高的对应。
15.×
【分析】根据平行四边形的面积=底×高可知,只要底和高的乘积相等,两个平行四边形的面积就相等,但它们的底和高不一定相等,可以举例说明。
【详解】如:一个底为6cm、高为2cm的平行四边形和一个底为4cm、高为3cm的平行四边形;
6×2=12(cm2)
4×3=12(cm2)
这两个平行四边形的面积相等,但它们的底和高都不相等。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查平行四边形面积公式的应用,明确等底等高的两个平行四边形的面积相等,反之,面积相等的两个平行四边形不一定等底等高。
16.见详解
【分析】(1)根据题意,用“12×15”来计算长方形的面积,那么长是15cm,宽是12cm,据此在平行四边形中进行割补即可,可以用平行四边形的12cm的底边为宽沿着平行四边形15cm的高切割,画法不唯一;
(2)图中AE是平行四边形18cm的底对应的高,先利用12cm的底与15cm的高相乘计算出平行四边形的面积,再根据:高=平行四边形的面积÷底,用面积除以18即可,据此解答。
【详解】(1)作图如下:
(答案不唯一)
(2)12×15÷18
=180÷18
=10(cm)
所以,AE的长度是10cm。
【点睛】此题考查了平行四边形与长方形的转化以及平行四边形的面积计算,关键熟记公式。
17.50筐
【详解】试题分析:根据平行四边形的面积=底×高,求出平行四边形的面积,再根据每平方米种白萝卜50株用株数乘面积,再乘每株的单产量,可求总产量,再除以每筐的重量,据此计算即可.
解:10×4×50×2÷80,
=40×50×2÷80,
=4000÷80,
=50(筐).
答:这块菜地的白萝卜要装50筐.
点评:此题考查平行四边形的面积,利用平行四边形面积=底×高计算.
18.12800棵
【分析】先根据平行四边形的面积=底×高,用80×40求出这个苗圃的面积是3200平方米;每平方米种4棵腊梅苗,求这个苗圃共种的腊梅的棵数,也就是求3200个4是多少,用乘法计算,列式为4×3200。
【详解】4×(80×40)
=4×3200
=12800(棵)
答:这个苗圃共种腊梅苗12800棵。
19.72千克
【分析】根据平行四边形面积=底×高,先求出菜地的面积,然后用菜地的面积乘0.15,解答即可。
【详解】32×15×0.15
=480×0.15
=72(千克)
答:一共需要肥料72千克。
20.9.6分米
【分析】根据正方形的面积公式S=a×a及平行四边形的面积公式S=ah进行解答。
【详解】12×12÷15
=144÷15
=9.6(分米)
答:这个平行四边形的高是9.6分米。
【点睛】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活应用,先求出平行四边形的面积是解题关键。
底/厘米
85
31.6
34.8
13.2
高/厘米
34
10.9
21.5
8.5
面积/平方厘米
( )
( )
( )
( )
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