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    小学数学苏教版三年级下册二 千米和吨优质课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版三年级下册二 千米和吨优质课件ppt,文件包含苏教版数学三年级下册21《认识千米》教学课件pptx、苏教版数学三年级下册21《认识千米》教学设计docx、苏教版数学三年级下册21《认识千米》分层作业docx、苏教版数学三年级下册21《认识千米》学习任务单docx、长度单位mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    初步建立1千米也就是1公里的长度观念,知道千米和米这两个长度单位间的进率,即1千米(公里)=1000米。
    认识新的长度单位——千米,同时了解千米在实际生活中的应用。
    激发学生的学习兴趣,培养学生仔细观察、认真测量的良好学习习惯。
    在活动中建立1千米的长度概念,进行千米和米之间的换算。
    能够解决一些有关千米的实际问题。
    体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和学好数学的信心,获得积极的数学学习情感和解决实际问题的能力。
    跑道,指运动场上用于赛跑、速滑、赛车等比赛用路,也指机场上长条形的土地,用来供航空器起飞或着陆。跑道可以是铺有沥青或混凝土,或者是弄平的草、泥或碎石地面。
    观察图片,找一下图片中的长度单位?
    计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。千米可以用字母“km” 表示。千米又叫公里。
    在日常生活中,你在哪些地方见过或听过“千米”?
    先到操场看看100米的跑道有多长。
    一圈200米,5圈是1千米。
    一圈250米,4圈是1千米。
    一圈400米,2圈半是1千米。
    400+400+200=1000(米)
    千米和米之间的进率是1000
    千米和米之间的转换:千米转化成米,用前面的数乘1000,米转化成千米,用前面的数除以1000。
    1. 不是所有跑道的1圈都是400米,对于200米1圈的跑道,5圈才是1千米,250米1圈的跑道,4圈才是1千米.
    2. 带长度单位计算时,要注意单位不同,不能直接进行计算,要换算单位后再计算。
    1. 每小时各行多少千米?连一连。
    天安门城楼大约高35( )。
    南京长江大桥铁路桥大约长7( )。
    京沪高速公路大约长1262( )。
    2. 在( )里填合适的单位。
    4千米=( )米 3000米=( )千米9千米=( )米 6000米=( )千米
    532+393=925 (千米)
    答:太原到青岛的铁路长925千米。
    (1) 太原到青岛的铁路长多少千米?
    答:南京到济南、南京到北京的铁路大约各长800千米、1400千米。
    (2) 南京到上海的铁路大约长300千米, 估一估南京到济南、南京到北京的 铁路大约各长多少千米。(口答)
    5. 沿100米长的跑道走一走,数数走了多少步,看看大约用了多长时间。照这样计算,走1千米大约有多少步?要用多长时间?
    (同学们到操场上一起测一测吧!)
    1.计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。千米可以用字母“km” 表示。千米又叫公里。
    2.1千米=1000米千米和米之间的转换:千米转化成米,用前面的数乘1000,米转化成千米,用前面的数除以1000。
    1. 知道1千米=1000米。能进行千米和米之间的换算,能解决一些有关千米的实际问题,体验千米的应用价值。2. 完成《分层作业》
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