湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理教课内容课件ppt

这是一份湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理教课内容课件ppt，文件包含11我们身边的地理课件-2024湘教版七年级上册pptx、11我们身边的地理教学设计-2024湘教版七年级上册docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共45页， 欢迎下载使用。

人地协调观：通过学习，初步形成“联系实际，灵活运用地理知识”的观念，树立正确的科学价值观。综合思维：知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识，增强对地理事物的理解。区域认知：了解我们生活的地理环境中隐藏着许多奥秘，能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的世界。地理实践力：学会在生活中观察地理现象，逐步养成学习地理、探索地理的兴趣。
Uncvering the Mystery f Gegraphy
思考：为什么有的地方四季分明？
思考：为什么有的地方碧波荡漾，有的地方却沙海茫茫？
思考：为什么有的地方高楼林立，有的地方人迹罕至？
思考：为什么昔日的海洋如今变成了如今雄浑的高原？
思考：为什么酷寒的南极大陆沉睡着万顷煤田？
关于地理的问题还有很多很多，让我们一起走进地理世界，探究地理的奥秘吧！
在我们祖先留下的文献中，“地理”一词最早出现于先秦时期的 《周易·系辞上》，里面有”仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故”的文句。东汉思想家王充对天文、地理有相当深入的研究， 他的解释是：“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理。”在西方，古希腊学者埃拉托色尼（约前276年-前194年）第一次合成了gegraphica（ge+graphica）这个术语，意思就是“地理”或“大地的记述”，并写出了西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》。
Gegraphy and daily life
学习地理，我们不仅能解开以上谜题，还能
青藏高原。气候寒冷干燥，昼夜温差大。
为了适应寒冷气候，衣服厚重；当地昼夜温差大，衣服便于穿脱；有宽大口袋，便于储物和迁徙。
活动：以下两种体育活动适合在怎样的地理环境中开展？
Gegraphy and Prductin Cnstructin
缺水严重的干旱地区，农业种植需要解决灌溉问题，目前多为滴灌和喷灌。
思考：工厂选址需要考虑什么问题？
建设项目的确定，交通线路的选择，商业网点的布局，区域规划的编制，都离不开地理学的原理和技术。
濒临北海，地势低平，湖泊沼泽众多，有1/4的土地低于海平面，时常受到海潮侵袭。
仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
Gegraphy and lcal custms
探究：图中各景观最可能出现在312国道东、中、西段的那一段？
长江中下游平原在312国道东段，黄土高原在中段，库姆塔格沙漠在西段。
1、“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ） A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游2、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（ ） A. 地形变化 B. 气候变化 C. 饮食文化 D. 服装差异3、下列生产活动与海洋没有直接关系的是 （ ） A．晒盐 B．航运 C．植树 D．捕鱼
4．地理与日常生活密切相关，选项中不正确的是( ) A.新疆人爱吃手抓饭 B.蒙古族牧民居住在蒙古包 C.藏族同胞穿藏袍 D.海南省普及冰上运动5.“南稻北麦”反映的是地理与（ ）的关系？ A.日常生活 B.风土人情 C.农业生产 D.工业生产6. “风车之国”是（ ） A.英国 B.荷兰 C.法国 D.德国