安徽省宿州市砀山县2023-2024学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试卷（含答案）

这是一份安徽省宿州市砀山县2023-2024学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了满分100分,作答时间60分钟，中华文化博大精深，观察漫画《关注“路怒症”》，小徽给校长写了封信等内容，欢迎下载使用。
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注意事项：
1.满分100分,作答时间60分钟。
2.答题时可参考道德与法治教科书及其他资料，请独立思考，诚信答题。
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1.“世界上没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了。”这句名言告诉我们 ( )
A.青春是充满烦恼的，要自我调节，化解矛盾
B.青春是美好的、短暂的，要不负青春，不负韶华
C.青春是多姿多彩的，要不留遗憾，尽情享乐
D.青春是热烈奔放的，要我行我素，张扬个性
2.“小游戏自己编，小玩具自己做，动动脑筋，三五天时间或许就能捣鼓出一个实用的小发明……”这主要彰显了中学生的 ( )
A.独立思考 B.批判思维 C.标新立异 D.创造潜力
3.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。下列与异性的交往方式不恰当的是 ( )
A.避开公共场所，以防误解 B.言谈得当、举止得体
C.互相尊重，自尊自爱 D.相互学习，相互帮助
4.中华文化博大精深。中国诗词中有许多描述情绪的诗句，下列体现“喜”的诗句是
( )
A.四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激 B.好雨知时节，当春乃发生
C.遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 D.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
5.观察漫画《关注“路怒症”》。这主要说明 ( )
A.人的情绪总是波动起伏
B.情绪激励我们克服困难
C.情绪会影响我们的行动
D.情绪能丰富我们的生活
6.下列调节情绪的方法与情境对应正确的有 ( )
①小道上台表演前，感觉很紧张，闭眼做深呼吸——转移注意法
②小德遇到难题心烦意乱时，会听一些喜爱的歌曲——放松训练法
③小法心情郁闷，约朋友打一场球，感觉轻松多了——合理宣泄法题号
一.
二
总分
累分人
得分




得分
评分人


④小治考试失利，告诫自己：失败乃成功之母——改变认知评价法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.某研究性学习小组进行“传递情感正能量”的主题探究，你认为小安收集到的以下图片中人物的行为符合此要求的是 ( )
8.根据右边图片寓意概括一个主题，下列选项最合适的是 ( )
A.凝聚合力，拼搏进取
B.融入集体，展示个性
C.相互帮助，只为荣誉
D.主动担责，磨砺自我
9.小徽给校长写了封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出了一些改进学校工作的建议。她的做法得到了校长的肯定，却遭到了部分同学的“讥讽”，那些同学认为她“出卖”了班集体。下列对小徽的做法认识正确的有 ( )
①这说明她在集体中勇于担责 ②这能快速提高大家的学习成绩 ③这是她有主人翁意识和责任感的表现 ④这有利于学校和班级的长远发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
10.下列漫画中的行为有利于建设美好集体的是 ( )
11.观察下面的“法律数轴”。从“法律数轴”中，我们可以感受到 ( )
①尊法学法只与成年人有关 ②法律与我们每个人相伴一生 ③我们的生活离不开法律 ④法律维护我们所有的利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.推进法治中国建设是每个人的责任和义务。下列学生的行为符合这一要求的是 ( )
A.小道在暑假与同学们一起向小区居民宣传法律知识
B.小德在景区石柱上写下“小德到此一游”
C.小法过马路时，不理会交警的阻拦，执意闯红灯
D.小治因心情郁闷故意破坏街道上的路灯等设施
二、非选择题(本题共5小题，共64分)
【透视现象 明法导行】
13.(8分)观察漫画，回答下列问题。
(1)观察漫画一，《中华人民共和国爱国主义教育法》由十四届全国人大常委会第六次会议表决通过。这体现了法律的哪一特征?(2分)
(2)结合漫画二，从法律的作用的角度分析出台漫画一中法律的必要性。(6分)
【明辨是非 传递美好情感】
14.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 近年来，一些自媒体博主为了吸引流量，利用社会热点事件编造网络谣言。有些自媒体博主购买“网络水军”恶意插手、炒作相关案件，编造虚假信息“蹭热点”“带节奏”，达到牟取利益、敲诈勒索的目的。
(1)请你从“行己有耻”的角度对上述现象进行评析。(4分)材料二 2023年度安徽省“新时代好少年”先进事迹发布仪式在铜陵中学举行，向社会发布18名优秀少年的先进事迹。发布仪式重点推介了5名好少年的事迹，并对其他好少年的事迹进行集中发布。这些好少年是：讲好红色故事、传播红色文化的闵朗；在创新发明的道路上不断探索的李想；用坚强和梦想让残缺的生命长出翅膀，在省第八届残疾人运动会上获佳绩的王奇；穿梭于智能机器人研究院数字展厅，传播科学知识的李程乐；用自己的智慧，帮助姜农破解难题的朱晴雨……学校向同学们宣传“新时代好少年”的先进事迹，号召同学们向榜样学习。
(2)“新时代好少年”向我们传递了哪些美好情感?(2分)我们还可以通过哪些方式获得美好情感?(不少于2个，4分)
【法律护航 关爱成长】
15.(14分)阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等方面作出细致规定。
(1)请从未成年人自身的角度，谈谈出台《未成年人网络保护条例》的必要性。(4分)
(2)除了网络保护以外，我国还设置了哪几种保护未成年人合法权益的防线?(至少答出3种,6分)材料二 小方放学回家就沉迷于玩网络游戏，经常玩到后半夜，学习成绩一落千丈，视力严重下降。父母几次想和他好好谈谈，都被他回绝了……
(3)请你针对小方的行为提出几点忠告。(4分)
【美好集体 你我共建】
16.(14 分)飞飞进入七年级(2)班这个新集体已经快一年了。这一年，他成长了很多，让我们阅读他的心路历程，思考并回答问题。
(1)日记一中的“我”明白了哪些道理?(4分)
(2)请你补充日记二中美好集体的特征。(2分)
(3)日记三中“大家纷纷给小安点赞”的理由是什么?(4分)
(4)日记四中，我们应当如何在集体中有担当，与集体共同成长?(4分)【走进青春 书写美好】
17.(18分)青春，犹如一条奔流不息的岁月之河，带领我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限。班长小梦计划周末在班内举办以“青春你好”为主题的探究活动，请你参与其中。
【活动准备】活动准备阶段，小梦发现有些同学对参与本次活动的积极性不高，他们认为参加这样的集体活动意义不大。
(1)如果你是小梦，你将用哪些集体生活的知识激起这些同学的积极性?(4分)
【活动展开】活动过程中，小梦向同学们做了如下的开场白：
同学们，青春期是一个值得庆祝而非畏惧的年龄：我们会长高长壮，脸上偶尔会长几颗青春痘，连声音也会发生变化。别畏惧，其实……
(2)根据开场白内容，请你结合所学知识，用最简洁的表述将“别畏惧”的原因及做法补充完整。(2分)
【情境分享】小梦向大家分享了以下情境：
(3)这些情境反映了青春期怎样的矛盾心理?为解决情境中同学的矛盾心理，你有哪些好的建议?(6分)
【活动收获】活动结束后，小梦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
(4)请你帮助小梦将上述倡议书补充完整。(6分)“青春你好”倡议书
亲爱的同学们：
青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自信+自强+有格”是我们的青春公式，我倡议：
青春自信，要做到：①_______________________________________
青春自强，要做到：②_______________________________________
“止于至善”，要做到：③___________________________________
七年级教学素养测评
道德与法治参考答案
1. B 2. D 3. A 4. B 5. C 6. D 7. D 8. A 9. C 10. B 11. C12. A
13.(1)法律是由国家制定或认可的。(2分)
(2)法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益；诋毁英烈的行为侵害了英烈的人格尊严，伤害了人民的爱国情感，出台爱国主义教育法，有利于弘扬爱国主义精神，保护人民的合法权益。(一点 2分，共6分。答出三点即可，其他答案言之有理也可酌情给分)
14.(1)这种行为是不知耻的表现，缺乏“知耻之心”；没有底线意识，触碰了道德底线，也违反了法律底线；他们应该严格遵守道德与法律法规，自觉规范个人网上言行。 (一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(2)①爱国情感、责任感、使命感等。(一点1分，共2分，答出2个即可)②阅读、与人交往、参加有意义的社会活动、完成自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品等。(一点 2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
15.(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 (一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护。(一点2分,共6分)
(3)①要合理利用网络，不沉迷游戏；②守护生命，养成健康的生活方式；③树立正确的学习理念，自觉主动学习；④尊重父母，养成良好的沟通习惯；等等。(一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
16.(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大，这种合力能让我们完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(2)美好集体是民主的、公正的，是善于合作的，是充满活力的。(一点1分，共2分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(3)小安识大体，顾大局；小安坚持集体利益至上；小安在集体生活中能正确处理与他人的各种关系；等等。(一点 2分，共4 分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(4)每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；悉心呵护集体荣誉；勇于担责；树立团队意识，增强合作精神；等等。(一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
17.(1)在集体中可以涵养品格；在集体中可以发展个性；集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，可以培养我们人际交往的基本态度和能力；集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们可以展示和发展自己的个性，不断提升和完善自我。(一点2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(2)示例：这些都是我们进入青春期的正常现象，我们应悦纳生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放。(2分。其他答案言之有理也可酌情给分)
(3)①反抗与依赖。(2分)②积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；等等。(一点2分，共4分)
(4)①有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，展现优势与才华，激发潜能与活力，大胆实践和创造，等等。②克服惰性、抵制不良诱惑、努力战胜自我，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，等等。③从小事做起，积少成多，积善成德；向榜样学习，汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯；等等。(每个方面回答一点即可给2分，共6分。其他答案言之有理也可酌情给分)