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    2024内蒙古中考数学一轮知识点复习 第8课时 分式方程及其应用(课件)

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    2024内蒙古中考数学一轮知识点复习 第8课时 分式方程及其应用(课件)

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    这是一份2024内蒙古中考数学一轮知识点复习 第8课时 分式方程及其应用(课件),共32页。PPT课件主要包含了分式方程及其应用,考点精讲,解分式方程,未知数,最简公分母,分式方程的实际应用,6-2x,-2x,-4x,x+8等内容,欢迎下载使用。
    【对接教材】北师:八下第五章P125~P130;  人教:八上第十五章P149~P155.
    例1 解方程: - =2.解:x+2=①___________,(去分母,方程两边同乘②__________)x+2=③______________,(去括号)5x=④____________,(移项、合并同类项)x=⑤____________,(系数化为1,方程两边同除以⑥_______)检验:⑦______________________________,∴x=⑧______是原分式方程的解.
    当x=2时,6-2x=2≠0
    解分式方程时,需注意以下三点:1.最简公分母与分母互为相反数时注意符号;2.常数项或整式部分也要乘最简公分母;3.注意检验,检验解出的根是否会使最简公分母为零.
    例2 某校为了落实让中华传统体育在校园绽放光彩,计划在课余时间开设象棋班和围棋班.(1)现需购买一批数量相同的象棋和围棋供兴趣班使用①,其中购买象棋用了350元②,购买围棋用了630元③,若每副围棋比每副象棋贵8元④,求每副围棋和象棋各是多少元?
    【分层分析】设每副象棋x元,则根据题干④可得每副围棋______元,根据题干②可得购买象棋的数量为________,根据题干③可得购买围棋的数量为________,根据题干①可列等量关系式为____________.
    解:(1)设每副象棋x元,则每副围棋(x+8)元,由题意,得 ,解得x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,且符合题意,∴x+8=18(元),答:每副象棋10元,每副围棋18元;
    (2)由于学生积极参与,全校有150人报名参加围棋班⑤,120人报名参加象棋班⑥,学校计划平均分成若干个小组,已知围棋班一个小组的人数比象棋班一个小组的人数多50%⑦,结果围棋班比象棋班少5组⑧,求围棋班一个小组的人数.
    【分层分析】设象棋班一个小组的人数为x人,则根据题干⑦可得围棋班一个小组的人数为____人,根据题干⑤可得围棋班小组的数量为________,根据题干⑥可得象棋班小组的数量为___________,根据题干⑧可列等量关系式为_______________________________.
    解:(2)设象棋班一个小组的人数为x人,则围棋班一个小组的人数为1.5x人,由题意,得 =5,解得x=4,经检验,x=4是原分式方程的解,且符合题意,∴1.5x=6(人),答:围棋班一个小组的人数为6人;
    (3)为了提高围棋水平,小明和邻居小刚两人相约周末去市少年宫学习围棋,已知小明家与市少年宫的距离为4800米⑨,出发时,由于小明临时有事,小刚骑自行车先走,10分钟后小明乘公交车出发,结果小明比小刚提前5分钟到达⑩,已知公交车的平均速度是骑自行车平均速度的2倍⑪,求小刚的平均速度.
    【分层分析】设小刚的平均速度为x米/分钟,则根据题干⑪可得小明的平均速度为________米/分钟,根据题干⑨可得小刚到达少年宫所用的时间为________,小明到达少年宫所用的时间为________,根据题干⑩可列等量关系式为_____________________________.
    解:(3)设小刚的平均速度为x米/分钟,则小明的平均速度为2x米/分钟,由题意,得 ,解得x=160,经检验,x=160是原分式方程的解,且符合题意,答:小刚的平均速度为160米/分钟.
    1. (2023包头14题3分)分式方程 + =1的解是________.2. (2022呼和浩特13题3分)分式 与 的最简公分母是________,方程 - =1的解是_________.
    3.解分式方程: - =0.
    解:方程两边同乘(x-1)(x+1),得3x+3-x-3=0,解得x=0,检验:当x=0时,(x-1)(x+1)=-1≠0,∴x=0是原分式方程的解.
    4.(2023广西北部湾经济区)解分式方程: = +1.
    解:方程两边同乘以(3x+3),得3x=x+3x+3,解得x=-3,检验:当x=-3时,3x+3=-6≠0,∴x=-3是原分式方程的解.
    5.解分式方程: - =1.
    分式方程的实际应用(包头3考,呼和浩特2021.22,赤峰2考)
    6. (2021包头23题10分)小刚家到学校的距离是1800米.某天早上,小刚到学校后发现作业本忘在家中,此时离上课还有20分钟,于是他立即按原路跑步回家,拿到作业本后骑自行车按原路返回学校.已知小刚骑自行车时间比跑步时间少用了4.5分钟,且骑自行车的平均速度是跑步的平均速度的1.6倍.(1)求小刚跑步的平均速度;
    (2)如果小刚在家取作业本和取自行车共用了3分钟,他能否在上课前赶回学校?请说明理由.
    7. (2021泰安)接种新冠疫苗是阻断新型冠状病毒传播的有效途径,针对疫苗急需问题,某制药厂紧急批量生产,计划每天生产疫苗16万剂,但受某些因素影响,有10名工人不能按时到厂.为了应对疫情,回厂的工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每人每小时完成的工作量不变,这样每天只能生产疫苗15万剂.(1)求该厂当前参加生产的工人有多少人?
    解:(1)设该厂当前参加生产的工人有x人,由题意,得 = ,解得x=30,经检验,x=30是原分式方程的解,且符合题意.答:该厂当前参加生产的工人有30人;
    (2)生产4天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍为10小时.若上级分配给该厂共760万剂的生产任务,问该厂共需要多少天才能完成任务?
    解:(2)每人每小时的生产数量为16÷8÷40=0.05(万剂),设还需要生产y天才能完成任务,由题意,得4×15+(30+10)×10×0.05×y=760,解得y=35,∴该厂共需35+4=39(天),答:该厂共需要39天才能完成任务.
    8. 某公司会计欲查询乙商品的进价(如下表),发现进货单已被墨水污染.
    李师傅:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%;王师傅:我记得甲商品比乙商品的数量多40件.(1)乙商品的进价是多少?
    解:(1)设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为(1+50%)x元/件,根据题意,得 - =40,解得x=40.经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,答:乙商品的进价为40元/件.
    (2)请你帮会计算出甲商品的进价及甲、乙商品的进货数量.
    9.(2021江西)甲,乙两人去市场采购相同价格的同一种商品,甲用2400元购买的商品数量比乙用3000元购买的商品数量少10件.(1)求这种商品的单价;
    (2)甲,乙两人第二次再去采购该商品时,单价比上次少了20元/件,甲购买商品的总价与上次相同,乙购买商品的数量与上次相同,则甲两次购买这种商品的平均单价是________元/件,乙两次购买这种商品的平均单价是________元/件.
    【解法提示】甲第一次购买的数量为2400÷60=40(件),第二次购买的数量为2400÷(60-20)=60(件),两次购买这种商品的平均单价为(2400+2400)÷(60+40)=48(元/件);乙第一次购买的数量为3000÷60=50件,第二次购买的数量为50件,两次购买这种商品的平均单价为[3000+(60-20)×50]÷(50+50)=50(元/件).

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