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小学语文人教部编版二年级上册口语交际:商量说课课件ppt
展开语气温和声音响亮面带微笑目光直视
说话语气有礼貌表达问题要清楚反对意见不勉强
参考答案: 同学你好,我想和你调换一下值日的时间。今天是我妈妈的生日,我想早一点回家,为她庆祝生日。你看行吗?
参考模板: 同学你好,我想_____。 因为________,________? ______________________ 没关系,那我_______!
明确为什么要学会与人商量。
同学之间可以设计相关的场景,如,由于没学会与人商量,不会用商量的口吻与别人交换意见,从而造成了别人的误解,体会“学会商量”的重要性。
了解在什么情况下需要与人商量。
在日常生活中,当自己与别人意见不一致的时候,当自己拿不定主意的时候,当你需要别人帮助的时候,就应该学会跟别人商量。
对课本给出的两个场景在小组内进行模拟练习。
要懂得:跟别人商量是在征求别人的意见或想得到别人的支持和帮助,因此说话时应该有礼貌,语气要谦逊,态度要诚恳,让别人感觉到你是真心实意地在和他商量。
向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
请大家与同桌商量商量,选择其中的一种情况合作演一演。
你好! 你看行吗? 我想……因为……谢谢! 没关系。
状状:元元,你好!我想跟你商量一件事。元元:什么事?请讲吧。状状:你借给我的《西游记》太好看了,可是我还有三十多页没看完,你能借我再看两天吗?我一定抓紧时间早点儿看完了还你。元元:好吧,既然你这么喜欢这本书,我就再借你两天。不过,你可一定要抓紧时间看,早点儿还给我。
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