第九单元 第一讲 化学实验仪器及基本操作-2025年高考化学一轮复习方案课件

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第1讲　化学实验仪器及基本操作
1.认识化学实验是研究和学习物质及其变化的基本方法，是科学探究的一种重要途径。2.了解常见仪器的用途、使用方法及选择思路，会正确存放化学试剂，掌握化学实验的基本操作。3.树立安全意识和环保意识。熟悉化学品安全使用标识，知道常见废弃物的处理方法，知道实验室突发事故的应对措施，形成良好的实验操作习惯。
考点一　常用化学仪器的识别与使用
(1)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。( )错因：________________________________________(2)灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热。( )错因：________________________________________(3)熔融NaOH固体用瓷坩埚。( )错因：________________________________________
锥形瓶可垫陶土网加热。
坩埚应放在三脚架上的泥三角上加热。
NaOH会和瓷坩埚中含有的SiO2反应。
(4)滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端。( )错因：________________________________________(5)用碱式滴定管量取24.50 mL高锰酸钾溶液。( )错因：______________________________________________________________________________(6)用托盘天平称量2.12 g NaOH固体。( )错因：________________________________________
高锰酸钾溶液具有强氧化性，会腐蚀橡胶管，故不能用碱式滴定管量取。
托盘天平的精确度为0.1 g。
1．计量仪器使用时的错误分析(1)托盘天平托盘天平使用时应为“左物右码”，若称量时“物码反放”，则称量物质的实际质量存在关系m(砝码)＝m(物质)＋m(游码)。故当物码放反且称量用到游码时，会导致所称量物质实际质量偏小。注意：当称量过程中不需要游码时，则物码反放称量时对结果无影响。
(2)量筒如图，用量筒量取8.0 mL液体时，若仰视则导致量取体积大于8.0 mL，若俯视则导致量取体积小于8.0 mL。
2．计量仪器使用时的注意问题(1)用滴定管量取液体时液面不一定恰好在“0”刻度，也可以在“0”刻度以下，但一定不能在“0”刻度以上；在使用过程中，一定不要使液面低于最大刻度。(2)托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边，天平在使用时应先调“0”，使用后要回“0”。(3)温度计的规格不同，精确度也有所不同，温度计的零刻度在温度计的中下部。
(1)图1中仪器①的名称：_____________，作用是_______________________________________________。仪器②的名称：________，仪器③的作用是________。(2)图2中仪器④的名称：________，使用时，玻璃管的下端要插入液面以下，目的是______________。仪器⑤的名称：____________，仪器⑥的名称：____________。(3)图3中仪器⑦的名称：________，其作用是______________________________________。
向反应器中添加液体药品，并能控制加入液体的量
(4)图4中仪器⑧的名称：________，仪器⑨的名称：________，图5中仪器⑩的名称：________。(5)图6中仪器⑫的名称：____________，图7中仪器⑬的名称：____________，仪器⑫不能换成仪器⑬的原因是__________________________________。图6、7中碎瓷片、沸石的作用是________。(6)图8中长玻璃管的作用是______________。
冷凝后的液体容易残留在球形区域内
考点二　试剂的存放及实验安全
技巧：试剂存放的记忆口诀药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封；特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
2．化学实验安全(1)常用危险化学药品的标识
浓氨水和浓盐酸均具有挥发性，且二者会发生反应。
玻璃中含有二氧化硅，能与氢氧化钠反应生成硅酸钠，使瓶塞与瓶口粘连。
NaOH具有腐蚀性，且浓硫酸与NaOH反应时会放出大量的热。
钠着火时生成的Na2O2会与泡沫灭火器中的CO2、H2O反应生成O2。
白磷具有可燃性，属于易燃物，故应贴上易燃物的危险化学品标识。
1．实验安全“五防范”(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液时，要将密度大的浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，并不断搅拌；加热液体混合物时要加沸石。(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行。(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出；吸收溶解度较大气体时，要使用防倒吸装置。
理解与归纳化学试剂的存放1．某校实验室将试剂分类后放在不同的试剂柜里，已存放的部分试剂如下表。该实验室新购进了氧化钙和纯碱，应将它们分别放在(　　)
A.③和④ B．④和① C．①和② D．③和①
2．(2023·浙江温州模拟)实验室里保存下列试剂，其保存的方法和理由，描述都正确的是(　　)
角度二　 积累与辨析化学实验安全 3．(2023·山东聊城联考)安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是(　　)
A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出C．操作③：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸D．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水
4．在化学实验中必须注意安全，以下实验操作或事故处理正确的是(　　)①在点燃H2、CO、CH4等易燃气体前，必须检验气体的纯度　②在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌 ③浓碱液对皮肤有腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，应用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液　④给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一　⑤点燃添满酒精的酒精灯　⑥给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人A．⑤⑥ B．①②③C．①②③④⑥ D．全部
考点三　化学实验基本操作
1．药品的取用(1)药品取用原则粉状不沾壁，块状防掉底，液体防污染，标签防腐蚀。(2)药品取用三忌不能用手接触药品，不要把鼻子凑到容器口去闻气味，不得品尝药品的味道。
(3)根据药品的性状和用量选择取用方法
(4)图示向仪器中加入药品的操作方法①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品
2.仪器的洗涤(1)方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。(2)洗净的标准：内壁附着均匀水膜，不 ，也不成股流下。
HF会与瓷坩埚中的SiO2反应。
取出的Na2CO3溶液不能放回原瓶，会污染原试剂。
为防止倒吸，应先移出导管，再熄灭酒精灯。
应选用湿润的红色石蕊试纸。
应选用盐酸，因CaSO4微溶。
新制氯水中含有的HClO具有漂白性，不能用pH试纸测其pH。
1．常见残留物的洗涤方法
3.化学实验中的“先与后”(1)加热试管时，先均匀加热，后局部加热。(2)使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前，先检查是否漏水，后洗涤干净。(3)制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品。(4)用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。(5)用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验气体性质时，要先用蒸馏水将试纸润湿，再将试纸靠近气体检验。
(6)中和滴定实验，用蒸馏水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2～3次后，再盛装试液。注入滴定管中的液体液面开始在“0”刻度以上，当赶走滴定管尖嘴部分的空气后，溶液液面应在“0”刻度或“0”刻度以下。(7)点燃或加热可燃性气体时，应先验纯后点燃或加热；净化气体时，应先净化后干燥。(8)配制一定物质的量浓度溶液时，溶解或稀释后的溶液应先冷却再移入容量瓶。(9)检验蔗糖、淀粉水解程度时，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加银氨溶液或新制Cu(OH)2。
理解与归纳叙述型实验操作1．(2023·浙南名校联盟高三联考)下列实验操作或结论正确的是(　　)A．润洗滴定管的方法：从上口加入3～5 mL待装液，倾斜着转动滴定管，使液体润湿全部滴定管内壁后，再将液体从滴定管下部放出B．测NaClO溶液pH：用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴到放在表面皿上的pH试纸中部，变色稳定后与标准比色卡比对C．X射线衍射实验中，当单一波长的X射线通过石英玻璃粉末时，会在记录仪上产生分立的斑点或者明锐的衍射峰D．培养明矾晶体时，在烧杯中放入比室温高10～20 ℃的蒸馏水，加明矾至少量晶体不再溶解，将一颗用细线系好的形状完整的小晶体悬挂在中央，最后将烧杯置于冰水浴中加速冷却
2．下列实验操作正确的是(　　)A．配制0.4 ml·L－1 NaOH溶液：将4.0 g NaOH固体放入250 mL容量瓶，加水至刻度线B．除去乙酸乙酯中的少量乙酸：加入NaOH溶液洗涤、分液C．测定氯水的pH：将氯水滴在pH试纸上，然后与标准比色卡比较D．取用金属钠或钾时，没用完的钠或钾要放回原瓶，不能随便丢弃
理解与探究装置型实验操作3．(2023·江苏南通市高三一模)实验室制取NH3并探究其性质，下列实验装置和操作不能达到实验目的的是(　　)

A．用装置甲制取NH3 B．用装置乙干燥NH3C．用装置丙收集NH3 D．用装置丁探究NH3的还原性
解析　氯化钙能与氨气发生反应，不能用来干燥氨气。
4．(2021·河北高考)下列操作规范且能达到实验目的的是(　　)A．图甲测定醋酸浓度 B．图乙测定中和热C．图丙稀释浓硫酸 D．图丁萃取分离碘水中的碘
微专题　实验装置的气密性检查
1．常规装置气密性检查
2.特殊装置气密性检查(1)抽气法或吹气法 图A：关闭分液漏斗活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。(气压法的拓展) 图B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹紧弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)
(2)分段法较复杂的实验装置检验气密性时，可分段检查，方法多是常用方法的组合。如下图装置，可分别关闭K1、K2，分段检查。
(3)液差法如图，连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置片刻，若液面差保持不变则表明装置不漏气，反之则漏气。
1．下列各装置，夹紧②、③、④中的弹簧夹，并作相关操作，漏气的装置是(　　)A．装置①，手移开后导管中水面与烧杯中水面相平B．装置②，长颈漏斗内液面高度保持不变C．装置③，长导管内形成一段稳定的水柱D．装置④，上移a管后，a、b两端液面形成一段稳定的高度差
2．下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是(　　)
3．根据图示及描述回答下列问题。(1)检验装置A气密性的方法是___________________________________________________________________________________________________________。
关闭止水夹a，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中加水，一段时间后水不能顺利滴下，证明装置气密性良好(答案合理即可)
(2)关闭图B装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：B装置是否漏气？________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是______________________________________________________________________________________________。(3)关闭图C装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：C装置是否漏气？________(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)，判断理由是______________________________________________________________________________________________________________________________________。
由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，使长颈漏斗内的水面高于试管内的水面
由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶
4．有如图实验装置。实验前如何检查装置的气密性？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向A中加入适量的水，使水面刚好浸没漏斗颈下端，打开旋塞a，在烧瓶B底部微热。若A中漏斗颈内液面上升，且在E中导管口处有均匀、连续气泡冒出，表明不漏气。(答案合理即可)
核心素养　科学探究与创新意识——仪器的组合与创新应用
[素养要求]　通过对常见仪器在不同实验中不同用法的了解，能够根据仪器特点与实验要求设计合理的装置，增强科学探究与创新意识。
其中固体反应物应为块状，且难溶于水。
2.创新型简易启普发生器下列实验装置制气体时能做到“随关随停”“随开随用”。
2．(2023·青海省海东市第一中学高三一模)氯化铝熔点低易升华、易潮解、水解。实验室常利用如图所示装置制备氯化铝。下列说法错误的是(　　)A．可通过旋转分液漏斗的活塞控制氯气的流速B．试剂X可选用饱和食盐水，长导管的作用为平衡压强并观察导管是否堵塞C．待装置丙中充满黄绿色气体时，再点燃酒精灯D．试剂Y可选用碱石灰，既能吸收多余的Cl2又能防止空气中的水蒸气进入装置丁
3．(2023·湖南常德市高三一模)实验改进与优化应遵循科学性、直观性、易操作性、安全性的原则，提升化学实验效率。下列有关实验改进分析不正确的是(　　)
A．使用恒压滴液漏斗可防止浓氨水污染环境，并使漏斗内液体顺利流下B．用点燃的木条靠近肥皂泡，听到爆鸣声，可检验产物中有氢气产生C．该改进装置可用于SO2性质的探究实验D．利用此装置可较长时间看到白色絮状沉淀
解析　铜和浓硫酸需要加热才能反应生成二氧化硫，C错误。
2．(2023·全国乙卷)下列装置可以用于相应实验的是(　　)
3．(2023·北京卷)完成下述实验，装置或试剂不正确的是(　　)
4．(2023·浙江6月选考)下列说法正确的是(　　)A．图①装置可用于制取并收集氨气B．图②操作可排出盛有KMnO4溶液滴定管尖嘴内的气泡C．图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大D．图④装置盐桥中阳离子向ZnSO4溶液中迁移
解析　氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢，遇冷又化合生成氯化铵，不能用直接加热氯化铵的方法制取氨气，且用向下排空气法收集氨气时，应在试管口处塞一团棉花，A错误；高锰酸钾溶液具有强氧化性，会腐蚀橡胶管，所以高锰酸钾溶液不能盛放在碱式滴定管中，B错误；原电池中，阳离子移向正极，锌铜原电池中，铜为正极，故盐桥中阳离子向硫酸铜溶液中迁移，D错误。
5．(2022·山东高考)下列试剂实验室保存方法错误的是(　　)A．浓硝酸保存在棕色细口瓶中B．氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中C．四氯化碳保存在广口塑料瓶中D．高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
解析　四氯化碳是一种有机溶剂，易挥发，且能够溶解塑料，应该保存在细口玻璃瓶中，C错误。
6．(2022·湖南高考)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是(　　)
7．(2022·海南高考)下列实验操作规范的是(　　)
8．(2022·山东高考)实验室用基准Na2CO3配制标准溶液并标定盐酸浓度，应选甲基橙为指示剂，并以盐酸滴定Na2CO3标准溶液。下列说法错误的是(　　)A．可用量筒量取25.00 mL Na2CO3标准溶液置于锥形瓶中B．应选用配带塑料塞的容量瓶配制Na2CO3标准溶液C．应选用烧杯而非称量纸称量Na2CO3固体D．达到滴定终点时溶液显橙色
课时作业［建议用时：40分钟］
3．(2023·辽宁省名校联盟高三联考)下列实验所用的药品、选择的仪器及操作方法均正确的是(　　)
A．向容量瓶中转移溶液 B．制取少量CO2C．HCl的尾气处理 D．乙酸乙酯的制备及收集
解析　应该引流至容量瓶刻度线下方，A错误；安全漏斗虽然没有活塞，但使用过程中，弯管内存留一定量的盐酸，能起到液封作用，B正确；HCl尾气吸收应有防倒吸装置，C错误；热的乙酸乙酯遇NaOH溶液发生水解，D错误。
4．下列叙述正确的是(　　)A．四氯化碳要贮存在带橡胶塞的试剂瓶中B．配制一定物质的量浓度的溶液时，向容量瓶中加蒸馏水不需要用玻璃棒引流C．碘酒可用于皮肤外用消毒D．实验中剩余药品都不能放回原瓶
5．化学与生活、工农业生产密切相关，下列事故处理的方法错误的是(　　)A．硝基苯沾到皮肤上可用酒精擦洗B．浓硫酸溅到皮肤或衣物上可用氢氧化钠溶液中和C．误服重金属盐可服用牛奶解毒D．酒精失火可用湿抹布盖灭
6．仅用下表提供的玻璃仪器(导管和非玻璃仪器任选)就能完成实验的是(　　)
7．下列实验中，所选装置(可添加试剂，可重复使用)不合理的是(　　)A．盛放NaOH溶液，选用③B．用NH4Cl和Ca(OH)2固体制备氨，选用②C．配制100 mL 1.00 ml·L－1 NaCl溶液，选用⑤D．用大理石和盐酸制取CO2并比较碳酸和苯酚的酸性强弱，选用①④
解析　氢氧化钠溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成具有黏合性的硅酸钠，所以不能用③盛放氢氧化钠溶液，故选A。
8．下列实验操作正确的是(　　)A．用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在湿润的pH试纸上，测定该溶液的pHB．中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗2～3次C．用装置甲分液，从分液漏斗上口倒出有机相后再倒出水相D．用装置乙加热分解NaHCO3固体
9．实验室有五个药品柜，已经存放的药品如表所示：现在新购进硝酸、苛性钾溶液、碘和硝酸银溶液，下列对它们的保存方法不正确的是(　　)A．硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜B．苛性钾溶液用带橡胶塞的细口瓶盛装放在乙柜C．碘单质用广口瓶盛装放在丙柜D．硝酸银溶液用无色磨口细口瓶盛装放在戊柜
解析　硝酸银溶液应该用棕色磨口细口瓶盛装，D错误。
10．(2021·山东高考改编)为完成下列各组实验，所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)(　　)
解析　B项所选仪器缺少酒精灯；C项所选仪器还应有碱式滴定管；D项所选试剂中缺少浓硫酸。
二、非选择题11．(1)危险化学品标识可以表示化学药品的危险性类别，硝酸应使用下列标识中的________(填字母，下同)。
(2)熟练使用中学化学实验中常见仪器及用品，是化学学习的基本要求。①仪器：a.分液漏斗；b.试剂瓶；c.集气瓶；d.滴定管；e.容量瓶；f.量筒；g.托盘天平，其中标有“0”刻度的是________。②“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中，没有用“磨砂”工艺处理的有________。a．试管；b.分液漏斗；c.带胶头滴管的试剂瓶(滴瓶)；d.集气瓶；e.酸式滴定管；f.碱式滴定管
(1)当止水夹K打开时，大理石即可与稀盐酸反应产生CO2气体；当止水夹关闭后，该反应可随后停止。起到这种随关随停作用的主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________。
12．某研究小组利用如图所示装置制备CO2气体，其中K为止水夹，多孔塑料板固定在试管的某一位置。请回答以下问题：
当止水夹关闭后，继续反应产生的CO2导致试管内部的压强增大，将液体压入长颈漏斗中，使盐酸和大理石不再接触，反应停止
(2)实验室可以利用上述装置制备某些气体，能达到随开随用、随关随停的有________。A．锌粒和稀硫酸制氢气B．浓盐酸和二氧化锰制取氯气C．Na2SO3固体和硫酸反应制备SO2D．利用FeS块状固体与稀硫酸反应制备H2S气体(3)若想用如图所示的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置，应选用的仪器是________(填序号)。