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苏科版九年级下册6.3 相似图形评优课ppt课件
展开了解相似形的概念,会判断两个图形是否为相似形
理解相似多边形、相似比的概念,能快速确定相似多边形的对应边和对应角
Q1-1:在晴朗的中午,树荫下出现的光斑是什么形状?和谁的形状是一致的?
圆形,与太阳的形状一致
Q1-2:如图所示的“小孔成像”实验中,光屏上呈现了怎样的像,像的形状与原火焰形状相同吗?
倒立、放大的实像,形状相同
Q2:下列各组图形有什么共同特征?
形状相同,前5组大小不等,第6组大小相等
形状相同的图形,叫做相似形。
注意:(1)判断相似形,只需看两个图形的形状是否相同,与位置、大小无关;(2)形状相同、大小相等的两个图形全等,全等图形是特殊的相似形。
例、下列图形中,不是相似图形的一组是( )A. B.C. D.
那么,两个多边形究竟要具有怎样的征才能说它们“形状相同”,称为相似多边形呢?我们借助于几组图来分析~
两个正三角形的各角分别相等,各边成比例
Q1:图(1)中的两个正三角形的边和角分别有怎样的数量关系?
通过度量、计算发现:两个三角形的各角相等,各边成比例
Q2:图(2)中的两个三角形的边和角分别有怎样的数量关系?
两个正方形的各角分别相等,各边成比例
Q3:图(3)中的两个正方形的边和角分别有怎样的数量关系?
Q4:图(4)中的两个四边形的边和角分别有怎样的数量关系?
通过度量、计算发现:两个四边形的各角相等,各边成比例
像这样,各角分别相等、各边成比例的两个多边形,它们的形状相同,称为相似多边形。
记法与读法:(1)△ABC与△A’B’C’相似,记作“△ABC∽△A’B’C’”,读作“△ABC相似于△A’B’C’”;(2)四边形ABCD与四边形A’B’C’D’相似,记作“四边形ABCD∽四边形A’B’C’D’”,读作“四边形ABCD相似于四边形△A’B’C’D’”。
相似多边形的对应角相等,对应边成比例,相似多边形的对应边的比叫做相似比。
议一议1-1:图(5)中的两个矩形是相似多边形吗?为什么?
不是,两个矩形的各角分别相等,但各边不成比例
议一议1-2:图(6)中的两个菱形是相似多边形吗?为什么?
不是,两个菱形的各边成比例,但各角不分别相等
【总结】两个相似多边形必须满足:①对应角相等;②对应边成比例。(二者缺一不可)
议一议2:△ABC与△A’B’C’相似,可以记作△ABC∽△A’C’B’吗?
不可以,写相似时,字母必须一一对应
例1-1、下列各组图形一定相似的是( )A.有一内角是45°的两个等腰三角形B.两个等腰三角形C.两个矩形D.两个等边三角形
【分析】易错选项A的反例:顶角45°的等腰三角形与底角45°的等腰三角形不相似。
例1-2、下列说法正确的是( )A.对应边都成比例的多边形相似 B.对应角都相等的多边形相似C.边数相同的正多边形不相似D.两个圆一定相似
【分析】两个相似多边形必须满足:①对应角相等;②对应边成比例,故选项A和B错误;边数相同的正多边形,形状相同,是相似正多边,故选项C错误。
例2-1、如图所示,若△ABE∽△DCE,分别写出相似图形中的对应角与对应边。
【分析】对应角:∠A与∠D,∠B与∠C,∠DEC与∠AEB;对应边:AB与DC,AE与DE,BE与CE。
例2-2、若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比( )A.增加了10% B.减少了10%C.增加了(1+10%) D.没有改变
【分析】∵△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,∴△ABC与△A′B′C′的三边对应成比例,∴△ABC∽△A′B′C′,∴∠B=∠B′。
例2-3、四边形ABCD和四边形A'B'C'D'是相似图形,点A、B、C、D分别与A'、B'、C'、D'对应,已知BC=3,CD=2.4,B'C′=2,那么C′D'的长是__________。
【分析】∵四边形ABCD∽四边形A'B'C'D',∴CD:C′D′=BC:B′C′,∵BC=3,CD=2.4,B'C′=2,∴C′D′=1.6。
例3、利用复印机的缩放功能,将原图中边长为5cm的一个正六边形放大成边长为20cm的正六边形,则放大前后的两个正六边形的周长比为__________,面积比为__________。
【总结】若两个相似多边形的对应边之比为m:n,则两个相似多边形的周长之比为m:n,面积之比为m2:n2。
形状相同的图形,叫做相似形。注意:(1)判断相似形,只需看两个图形的形状是否相同,与位置、大小无关;(2)形状相同、大小相等的两个图形全等,全等图形是特殊的相似形。
像这样,各角分别相等、各边成比例的两个多边形,它们的形状相同,称为相似多边形。相似多边形的对应角相等,对应边成比例,相似多边形的对应边的比叫做相似比。若两个相似多边形的对应边之比为m:n,则两个相似多边形的周长之比为m:n,面积之比为m2:n2。
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