人教部编版三年级上册花的学校优秀课件ppt
展开阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。
同学们,你们觉得这些花儿怎么样?
泰戈尔(1861-1941)印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年,泰戈尔以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解,泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位,代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》等。
自由读课文,把不认识的字圈出来。对照课文注音,把生字读准确。
荒野 风笛 跳舞 狂欢 罚站衣裳 猜出 扬起双臂 能够 互相 放假 落下
加一加:
“霞”把“雨”换成“亻”就是“假”。
换一换:
“杨”把“木”换成“扌”就是“扬”。
雨一来,他们便放假了。
你说的是真的,还是假的?
表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。
结构:上下部首:艹笔画:十二组词:落下 日落
草字头横写长一些,盖住下面的“洛”。
结构:上下部首:艹笔画:九组词:荒地 荒野
易错提示:“荒”中间是“亡”。
结构:上下部首:⺮笔画:十一组词:口笛 笛子
结构:上下部首:夕笔画:十四组词:跳舞 舞蹈
上半部分中间是一横四竖,下边一横最长。
下半部分右面不是“牛”。
结构:左右部首:犭笔画:七组词:狂喜 狂放
“犭”上撇与弯钩交叉,下撇在左边,右侧不出头。
结构:上下部首:罒笔画:九组词:惩罚 处罚
“讠”和 “刂”写得不能太紧凑。
结构:左右部首:亻笔画:十一组词:放假 假期
易错提示:各部分都要写得紧凑些。
结构:独体部首:一笔画:四组词:互动 互联网
第二、三笔是撇折和横撇,这两笔中间要相连,下横要长。
结构:左右部首:户笔画:八组词:住所 派出所
左右两边的首撇短、平。
左右两边的第二撇是竖撇,要长。
结构:左右部首:夕笔画:十一组词:足够 够不上
右边两个 “夕”字上下排列,下“夕”横撇的撇尖伸向“句”下。
结构:左右部首:犭笔画:十一组词:猜出 猜谜
“青”字上边三横中下横最长。
结构:左右部首:扌笔画:六组词:扬起 扬手
右边横折折折钩的横折稍小。
结构:上下部首:月笔画:十七组词:双臂 手臂
上半部分写得舒展些,略扁。
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构,放慢速度。4.严格按笔顺描写。
六月的阵雨落下时,花儿在绿草地上跳舞,狂欢。
花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
花孩子们急急忙忙赶回家,他们对着妈妈扬起了双臂。
圈画关键词,了解课文内容。
再读课文,填一填。1. 当雷云在天上轰响,六月的阵雨______的时候,_______的东风走过______,在竹林中吹着______。2. 这篇课文,诗人运用了_______的修辞手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。
本节课我们体会了有新鲜感的词语,感受到了花儿们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了童真童趣。
王—(狂) (疯狂) 青—( )( ) 辟—( )( ) 多—( )( )
一、照样子加一加,变成本课所学生字并组词。
“假”有两个读音,在“假期”里读( ),在“真假”里读( )。我能用“假”的这两个读音再分别组一个词:( )、( )。
抄写生字3遍。抄写第一、二自然段中有新 鲜感的句子。
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