八年级数学期末模拟卷01(北师大版,一~六章)-2023-2024学年初中下学期末模拟卷01(北师大版)(全解全析)A4版
展开(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一章~第六章(北师大版)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单选题
1.做好“垃圾分类”,倡导绿色健康的生活方式,是我们做为公民应尽的义务,如图所示垃圾分类标志,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,根据轴对称图形的定义:平面内,一个图形沿一条直线折叠 ,直线两旁的部分能够完全重合的图形,中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,据此逐项判断即可.
【详解】解:A、该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,本项不符合题意;
B、该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,本项不符合题意;
C、该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,本项符合题意;
D、该图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,本项不符合题意;
故答案为:C.
2.若x、y的值均扩大为原来的5倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A.x+yxyB.x+yx−yC.x+yy+1D.xy+1
【答案】B
【分析】本题考查了分式的基本性质,根据分式的性质,逐项判断即可.
【详解】解:A、5x+y25xy=15·x+yxy≠x+yxy,不符合题意;
B、5x+y5x−y=x+yx−y,符合题意;
C、5x+y5y+1≠x+yy+1,不符合题意;
D、5x5y+1≠xy+1,不符合题意;
故选:B.
3.下列从左到右的变形,是因式分解的是( )
A.(x−a)(x+a)=x2−a2B.x2+2x+3=xx+2+3
C.2a2+4ay=2a(a+2y)D.x+22=x2+4x+4
【答案】C
【分析】根据因式分解的定义判断即可.
【详解】解:A.(x−a)(x+a)=x2−a2,从左边到右边的变形是整式乘法计算,故A不符合题意;
B.x2+2x+3=xx+2+3,等式的右边不是几个整式的积的形式,故B不符合题意;
C.2a2+4ay=2a(a+2y),从左边到右边的变形属于因式分解,故C符合题意;
D.x+22=x2+4x+4,从左边到右边的变形是整式乘法计算,故D符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了因式分解的定义和因式分解的方法,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
4.用下列一种正多边形瓷砖铺设地面,不能镶嵌整个平面的图形是( )
A.正六边形B.正五边形C.正四边形D.正三角形
【答案】B
【分析】看哪个正多边形的一个内角的度数不是360°的约数,就不能密铺平面.
【详解】解:A、正六边形的一个内角度数为180−360÷6=120°,是360°的约数,能密铺平面,不符合题意;
B、正九边形的一个内角度数为180−360÷5=108°,不是360°的约数,不能密铺平面,符合题意;
C、正四边形的一个内角度数为180−360÷4=90°,是360°的约数,能密铺平面,不符合题意;
D、正三角形的一个内角为60°,是360°的约数,能密铺平面,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平面镶嵌,用到的知识点为:一种正多边形能密铺平面,这个正多边形的一个内角的度数是360°的约数;正多边形一个内角的度数=180−360÷边数.
5.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点E,AD=7,点F是CD的中点,则EF等于( )
A.3.5B.4C.4.5D.5
【答案】A
【分析】根据平行四边形的性质得出点E是AC中点,可得到EF是△ADC中位线,进而利用三角形中位线性质定理计算即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴点E是AC中点,
∵点F是CD的中点,
∴EF是△ADC的中位线,
∴EF=12AD=12×7=3.5,
∴EF=3.5.
故选:A.
【点睛】此题考查平行四边形的性质和中位线性质,关键是根据平行四边形的对角线互相平分,然后借助中位线性质解答.
6.不等式组4x>3x+4①2x−33≤3②的解集是关于x的不等式x2>m−1解集的一部分,则m的取值范围是( )
A.m≤3B.m≥3C.m<3D.m>3
【答案】A
【分析】本题考查了解一元一次不等式组.先求出不等式组的解集,再解出一元一次不等式的解集,然后列不等式求解可得答案.
【详解】解:4x>3x+4①2x−33≤3②,
解得:4
解得:x>2m−2,
∵不等式组的解集为不等式解集的一部分,
∴2m−2≤4,
解得:m≤3,
故选:A.
7.如图,在正六边形ABCDEF内作正方形BCGH,连接AH,则∠FAH等于( )
A.75°B.72°C.60°D.45°
【答案】D
【分析】正六边形的每个内角为120°,正方形每个内角为90°,即可求∠HBA,根据BH=BA即可求∠HAB的度数,然后结合图形求解即可.
【详解】解:正六边形的每个内角为(6−2)×180°6=120°,正方形每个内角为90°,
∴∠ABC=∠FAB=120°,∠HBC=∠BHG=90°,
∴∠HBA=30°,
又∵HB=AB,
∴∠HAB=180°−30°2=75°,
∴∠FAH=∠FAB-∠HAB=45°
故选:D.
【点睛】本题考查了正多边形内角和等腰三角形性质,解题关键是依据多边形内角和公式,求出正方形、正六边形内角度数,熟练运用等腰三角形性质求底角.
8.已知a、b、c为△ABC的三边长,且a2+ac=b2+bc,则△ABC是( )
A.等腰直角三角形B.直角三角形
C.等边三角形D.等腰三角形
【答案】D
【分析】本题考查了平方差公式及应用,等腰三角形的定义.根据已知条件:a2+ac=b2+bc,求出三角形三边关系,进而确定三角形的形状.
【详解】解:∵a2+ac=b2+bc,
∴a2−b2+ca−b=0,
∴a+ba−b+ca−b=0,
∴a−ba+b+c=0,
∵a、b、c为△ABC的三边长,
∴a+b+c≠0,
∴a−b=0,
即a=b,
∴△ABC为等腰三角形,
故答案为:D.
9.已知一次函数y=kx+bk>0的图象过点1,0,则不等式kx+2+b>0的解集是( )
A.x>−2B.x>−1C.x>0D.x>1
【答案】B
【分析】本题主要考查了一次函数与不等式(组)的综合应用.把点1,0代入一次函数得到:b=−k,据此化简不等式,进而即可求出其解集
【详解】解:∵一次函数y=kx+bk>0的图象过点1,0,
∴b=−k,
∵kx+2+b>0,
∴kx+2−k>0,
∴kx+2−1>0,
∵k>0,
∴x+2−1>0,
解得:x>−1,
故选:B
10.如图,在平面直角坐标系中,射线OB是第一象限的角平分线,线段OB=22,将△OAB绕原点顺时针旋转,每次旋转45°,则第2023次旋转结束后,点B对应点的坐标为( )
A.−2,−2B.2,2C.(0,−22)D.(0,22)
【答案】D
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化﹣旋转及探索图形规律.
根据题意和角平分线的性质,即可得到B点的坐标,根据旋转的规律即可得到旋转后B的坐标,找到规律,即可求解.
找到旋转的规律是解题的关键.
【详解】∵射线OB是第一象限的角平分线,
∴B2,2,
由题意得:第一次旋转:B(22,0) ,
第二次旋转:B(2,−2),
第三次旋转:B(0,−22),
第四次旋转:B(−2,−2),
⋯
以此类推知:第八次旋转后与原来点B重合,
∵2023÷8=252⋯7,
∴第2023次旋转结束后,点B对应点的坐标与第七次的坐标相同为(0,22)
故答案为:D.
11.已知关于x的分式方程xx−3−3a3−x=4的解为非负数,则a的取值范围是( )
A.a≥−4B.a>−4
C.a≥−4且a≠−1D.a>−4且a≠−1
【答案】C
【分析】先把分式方程转化为整式方程求出用含有a的代数式表示的x,根据x的取值求a的范围.
【详解】解:原分式方程可化为xx−3−3a3−x=4,
方程两边同乘x−3得,x+3a=4(x−3),
去括号得,x+3a=4x−12,
移项得,x−4x=−12−3a,
合并同类项得,−3x=−12−3a,
系数化为1得x=a+4,
∵原分式方程的解为非负数,
∴x≥0,x≠3,
即a+4≥0,a+4≠3,
解得a≥−4且a≠−1,
故选:C.
【点睛】此题考查了分式方程的解,分式方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值,本题注意x≠3这个隐含条件.
12.如图,∠ABC的平分线BD与∠ACB邻补角的平分线CD相交于点D,CE平分∠ACB于点E,CD∥BA,DE=5,CE=3,则AB的长度为( )
A.2825B.5625C.125D.52
【答案】B
【分析】延长CE交AB于F,过点E作EH⊥BG于H,利用角平分线的定义和角的数量关系并利用"HL"证明△BEF≌△BEH,得到BF=BH,设EF=x,BF=y,则BH=BF=y,EH=EF=x,在Rt△CEH和Rt△CBF中根据勾股定理列关于x和y的方程组,解出y,即可得到AB的长.
【详解】解:延长CE交AB于F,过点E作EH⊥BG于H,如图:
∵CD平分∠ACG,
∴∠ACD=∠GCD,
∵CD∥BA,
∴∠A=∠ACD,∠ABC=∠GCD,
∴∠A=∠ABC,
∴BC=AC,
∵CE平分∠ACB,
∴BF=AF, ∠ACF=∠BCF,
∴∠DCF=∠ACF+∠ACD=90°,
∴CF⊥AB,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∵CD∥BA,
∴∠ABD=∠D,
∴∠CBD=∠D,
∴CD=BC,
在Rt△ECD中,CD=DE2−CE2=4,
∴BC=CD=4,
∵EF⊥AB,EH⊥BC, BD平分∠ABC,
∴EF=EH,
∵BE=BE,
∴Rt△BEF≌Rt△BEHHL,
∴BF=BH,
设EF=x,BF=y,则BH=BF=y,EH=EF=x,
∴3+x2+y2=42x2+4−y2=32
解得:y=2825,
∴AB=2BF=5625,
故答案为:B.
【点睛】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,角平分线的性质,角平分线的定义,正确作出辅助线是解答本题的关键.
第II卷(非选择题)
二、填空题
13.因式分解:x2−4xy+4y2= .
【答案】(x−2y)2
【分析】直接利用完全平方公式进行分解即可.
【详解】x2−4xy+4y2
=x2-2•x•2y+(2y)2
=(x-2y)2,
故答案为(x-2y)2.
【点睛】本题考查了因式分解——公式法,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键.
14.若分式2−xx+2的值为零,则x的值为 .
【答案】2
【详解】解:根据分式值为0的条件,则
2−x=0x+2≠0,
解得:x=2.
故答案为2.
15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,若BC=33,则点D到AB的距离为 .
【答案】3
【分析】如图所示,过点D作DE⊥AB于点E,则DE为点D到AB的距离,在Rt△ABC中,根据含有30°角的直角三角形的性质可求出∠ABC的度数,BD是∠ABC的角平分线,可求出∠CBD=∠DAB=12∠ABC=12×60°=30°,在Rt△CBD,Rt△CBD中,根据含有30°角的直角三角形的性质可求出BD的长,由此可求出DE的值.
【详解】解:如图所示,过点D作DE⊥AB于点E,则DE为点D到AB的距离,
∵△ABC是直角三角形,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,且BC=33,
在Rt△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,
∴∠CBD=∠DAB=12∠ABC=12×60°=30°,
在Rt△CBD中,BC=3CD,则CD=33BC=33×33=3,BD=2CD,则BD=2×3=6,
∵DE⊥AB,
∴在Rt△BDE中,BD=6,BE=33,∠DBE=30°,
∴DE=12BD=12×6=3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查含有30°角的直角三角形的性质,掌握含有30°角的直角三角形边的计算方法是解的关键.
16.某商家以400元/件的价格购进一批玩具套装礼品,以高出进价60%标价进行出售,“双十一”搞打折促销,为了保证利润率不低于20%,则每件套装礼品最多可打 折.
【答案】7.5/七五
【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,设每件套装礼品最多可以打x折,根据题干为了保证利润率不低于20%,列不等式即可求解.
【详解】解:设每件套装礼品最多可以打x折,
∴400×1+60%×0.1x−400400≥20%,
解得:x≥7.5
∴每件套装礼品最多可打7.5折,
故答案为:7.5.
17.如图,∠ABC=30°,AB=43,点D是射线BC上的任意一点,连接AD,以AD,BD为邻边作平行四边形ADBE,连DE,则线段DE的最小值为 .
【答案】23
【分析】本题考查垂线段最短,平行四边形的性质,直角三角形的性质.根据垂线段最短得:当DE⊥BC时,DE最短,利用平行四边形性质和直角三角形的性质即可求解.
【详解】解:设平行四边形ADBE的对角线AB、DE相交于O,如图,
当OD⊥BC时,OD最短,
∵平行四边形ADBE
∴DE=2OD,AB=2OB,
∴此时,DE最短,
∵∠ABC=30°,AB=43, OD⊥BC,
∴OD=12OB=12×12AB=3,
∴DE=2OD=23
故答案为:23.
18.如图,▱ABCD中,AD=22,AB=6,∠BCD=135°,对角线AC,BD相交于点O,过点O的线段EF⊥AC交CD于点E,交AB于点F,以下说法中:①AE=AF;②∠DAE=2∠CAE;③EF=5;④△DOE的面积与△AOD的面积比为7:12.其中,正确的序号有 .
【答案】①③④
【分析】
过点A作AG⊥CD于点G,连接CF,易通过AAS证明△COE≌△AOF,得到OE=OF,再证四边形AECF为菱形,进而判断①;根据平行四边形及菱形的性质,易证△AGD为等腰直角三角形,得到AG=DG=2,则CG=4,设AE=CE=a,则GE=4−a,在Rt△AGE中,利用勾股定理建立方程,解得a=52,进而求得DE=72,由平行线的性质得∠DEA=∠EAF=2∠CAE,由DE≠AD可得∠DAE≠∠DEA=2∠CAE,以此判断②;在Rt△ACG中,利用勾股定理求得AC=25,在Rt△COE中,利用勾股定理求得OE=52,以此判断③;易得O到CD的距离为1,O到AB的距离为1,则S△DOE=12×72×1=74,S△AOD=S△ABD−S△AOB=12×6×2−12×6×1=3,再进一步计算即可判断④.
【详解】
解:如图,过点A作AG⊥CD于点G,连接CF,
∵四边形ABCD为平行四边形,AB=6,
∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD=6,OA=OC,
∴∠CEO=∠AFO,∠OCE=∠OAF,
在△COE和△AOF中,∠CEO=∠AFO∠OCE=∠OAFOC=OA,
∴△COE≌△AOFAAS,
∴OE=OF,
又∵OC=OA,EF⊥AC,
∴四边形AECF为菱形,
∴AE=AF,故①正确;
∵四边形AECF为菱形,
∴AE=CE,∠EAF=2∠CAE,
∵∠BCD=135°,AD∥BC,
∴∠ADC=45°,
∵AG⊥CD,
∴∠AGD=90°,
∴△AGD为等腰直角三角形,
∴AG=DG=AD2=222=2,
∴CG=CD−DG=6−2=4,
设AE=CE=a,则GE=CG−CE=4−a,
在Rt△AGE中,GE2+AG2=AE2,则4−a2+22=a2,
解得:a=52,
∴AE=CE=52=AF,GE=4−a=32,
∴DE=DG+GE=2+32=72,
∵AB∥CD,
∴∠DEA=∠EAF=2∠CAE,
∵DE=72≠AD=22,
∴∠DAE≠∠DEA=2∠CAE,故②错误;
在Rt△ACG中,AC=AG2+CG2=22+42=25,
∴OC=OA=5,
在Rt△COE中,OE=CE2−OC2=522−52=52,
∴EF=2OE=5,故③正确;
∵AG=2,
∴O到CD的距离为1,O到AB的距离为1,
∴S△DOE=12×72×1=74,
S△AOD=S△ABD−S△AOB=12×6×2−12×6×1=3,
∴S△DOES△AOD=743=712,故④正确.
综上,正确的结论有①③④.
故答案为:①③④.
【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、菱形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角形的面积,灵活运用所学知识解决问题是解题关键.
三、解答题
19.解不等式组:2x−1<3x+1①2x−12−x+13≤1②,在如图所示的数轴上表示它的解集,并写出它的最大整数解.
【答案】−4
分别解出两个一元一次不等式的解集,进而可得不等式组的解集,然后在数轴上表示解集,最后作答即可.
【详解】解:2x−1<3x+1,
2x−1<3x+3,
−x<4,
解得,x>−4,
2x−12−x+13≤1,
32x−1−2x+1≤6,
6x−3−2x−2≤6,
4x≤11,
解得x≤114,
∴不等式组的解集为−4
∴不等式组的最大整数解为2.
20.先化简,再求值:(x2x+1−x+1)÷xx2−1,已知x是满足−2
【分析】本题考查分式的化简求值,利用分式的通分和约分、平方差公式对所求值式子进行化简,最后根据 x是−2
=x2−(x−1)(x+1)x+1⋅(x+1)(x−1)x
=x2−x2+1x+1⋅(x+1)(x−1)x
=1x+1⋅(x+1)(x−1)x
=x−1x,
∵当x=0或±1时,原分式无意义,x是满足−2
当x=2时,原式=2−12=12.
21.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(−2,2),B(−3,−2),C(−1,0).
(1)△ABC经过平移变换后得到的图形为△A1B1C1,若点A1的坐标为(3,0),请在直角坐标系中画出变换后的图形△A1B1C1,并写出点C1的坐标;
(2)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(1,−1),画出△ABC绕点P按逆时针方向旋转90°后,得到的图形△A2B2C2,并写出点B2的坐标.
【答案】(1)作图见解析,C1的坐标为(4,−2)
(2)作图见解析,B2的坐标为(2,−5)
【分析】(1)根据点A、点A1这组对应点的坐标判断出三角形平移的方向与距离即可;
(2)按照旋转的性质,圆心角相等,对应线段相等操作即可.
【详解】(1)解:如图,△A1B1C1为所求,此时点C1的坐标为(4,−2);
(2)如图,△A2B2C2为所求,此时点B2的坐标为(2,−5).
【点睛】本题考查图形的平移与旋转,熟记平移、旋转的性质是关键.
22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,且AO=OC,过点O作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F.
(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;
(2)连接BE,若∠BAD=100°,∠EBD=2∠ABE,求∠AEB的度数.
【答案】(1)见解析
(2)∠AEB=64°
【分析】(1)证明△AOD≌△COBASA,得到AD=CB,又由AD∥BC,即可证明四边形ABCD为平行四边形;
(2)四边形ABCD为平行四边形,则OB=OD,由EF⊥BD得到EO是BD的垂直平分线,BE=DE,则∠EBD=∠EDB,由三角形外角性质得到∠AEB=2∠EBD,根据∠BAD=100°,∠EBD=2∠ABE,∠BAD+∠ABE+∠AEB=180°,设∠ABE=x,则∠EBD=2x,∠AEB=4x,则100+x+4x=180°,解得x=16°,即可得到∠AEB的度数.
【详解】(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠OAD=∠OCB,
在△AOD和△COB中,
∠OAD=∠OCBAO=CO∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COBASA,
∴AD=CB,
又∵AD∥BC,
∴四边形ABCD为平行四边形;
(2)解:由(1)得:四边形ABCD为平行四边形,
∴OB=OD,
∵EF⊥BD,
∴EO是BD的垂直平分线,BE=DE,
∴∠EBD=∠EDB,
∴∠AEB=∠EBD+∠EDB=2∠EBD,
∵∠BAD=100°,∠EBD=2∠ABE,∠BAD+∠ABE+∠AEB=180°,
设∠ABE=x,则∠EBD=2x,∠AEB=4x
∴100+x+4x=180°,
解得:x=16°,
即∠AEB=64°.
【点睛】此题考查了平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、三角形内角和定理、一元一次方程的应用、线段垂直平分线的定义和性质等知识,证明四边形ABCD为平行四边形是解题的关键.
23.利用完全平方公式进行因式分解,是我们常用的一种公式法,我们有些时候也会应用完全平方公式进行二次根式的因式分解.
例如:7+43=4+43+3=22+2×2×3+(3)2=(2+3)2;仿照例子完成下面的问题(参考例题要把结果进行化简).
(1)若a2=9−45,求a的值;
(2)如图,△ABC中,∠B=90°,∠C=15°,点D为BC上的点,满足AD=CD=4,求AC的长.
【答案】(1)a=2−5或a=−2+5
(2)26+22
【分析】(1)根据题目已给的因式分解方法,对所求式子因式分解,即可求出a的值;
(2)先根据已知条件得到∠ADB=30°,根据直角三角形中含30°的性质求出AB和BD的长度,然后根据线段间的数量关系求出BC的长,最后根据勾股定理即可求出AC的长.
【详解】(1)解:9−45=4−45+5=22−2×2×5+(5)2=(2−5)2,
∵a2=9−45,
∴a=2−5或a=−2+5
(2)解:∵AD=CD=4,
∴∠C=∠CAD=15°,
∴∠ADB=∠C+∠CAD=30°,
在直角△ABD中,∵∠B=90°,
∴AB=12AD=2,BD=3AB=23,
∴BC=CD+BD=4+23,
∴AC=AB2+BC2=22+(4+23)2=4+16+163+12=32+163
∵32+163=262+163+222=26+222.
∴AC=26+22;
【点睛】本题考查了勾股定理;二次根式的性质,因式分解;直角三角形斜边上的中线,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
24.如图,已知函数y1=−x+b,y2=mx−1,其中y1的图象经过点3,0.
(1)当y1>0时,x的取值范围是_______;
(2)当x>2时,对于x的每一个值,都有y1
【答案】(1)x<3
(2)m≥1
(3)A=5,B=2
【分析】(1)数形结合可知,当y1>0时,x的取值范围是x<3;
(2)将3,0代入y1=−x+b得0=−3+b,解得b=3,可得y1=−x+3,当x=2,y1=−2+3=1,即2,1,在一次函数y1=−x+3的图象上,由当x>2时,对于x的每一个值,都有y1
【详解】(1)解:由图象可知,当y1>0时,x的取值范围是x<3,
故答案为:x<3;
(2)解:将3,0代入y1=−x+b得0=−3+b,解得b=3,
∴y1=−x+3,
当x=2,y1=−2+3=1,
∴2,1,在一次函数y1=−x+3的图象上,
∵当x>2时,对于x的每一个值,都有y1
∴m的取值范围为m≥1;
(3)解:当m=1时,y2=x−1,
∵y1=−x+3,
∴3x+1(3−x)(x−1)=Ay1+By2=A−x+3+Bx−1=A(x−1)+B(3−x)(3−x)(x−1)=A−Bx−A+3B(3−x)(x−1),
∴A−B=3−A+3B=1,解得A=5B=2,
∴A=5,B=2.
【点睛】本题考查了一次函数解析式,直线与坐标轴的交点求不等式的解集,根据两条直线的交点求不等式的解集,分式的加法运算,解二元一次方程组等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
25.某果园实验基地推广甲、乙两种芒果苗,已知乙种芒果苗比甲种芒果苗每株贵2元,且用240元钱购买甲种芒果苗的株数与用360元钱购买乙种芒果苗的株数刚好相同.
(1)求甲、乙两种芒果苗每株的价格;
(2)果农A准备从甲、乙两种芒果苗中选购一种,已知购买数量相同且数量不少于500株,该果园实验基地负责人可给予以下优惠:购买甲种芒果苗每株按原售价九折优惠;购买乙种芒果苗,不多于500株按原售价付款不优惠,超过500株每株按原售价五折优惠.请帮助果农A判断购买哪种芒果苗更省钱.
(3)果农B计划购买甲、乙两种芒果苗共300株.调查统计发现,甲、乙两种芒果苗的成活率分别为90%、95%,要使这批芒果苗的成活率不低于93%,且使购买芒果苗的费用最低,应如何选购芒果苗?最低费用是多少?
【答案】(1)甲果苗的单价为4元,乙果苗的单价为6元
(2)当购买果苗数量超过2500株时,买乙果苗省钱;当购买果苗数量少于2500株时,买甲果苗省钱;当购买果苗数量等于2500株时,买甲或乙果苗一样钱;
(3)购买甲果苗120株.乙果苗180株时费用最低为1560元
【分析】本题考查分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题.
(1)设甲种芒果苗每株x元,则乙种芒果苗每株x+2,根据题干:用240元钱购买甲种芒果苗的株数与用360元钱购买乙种芒果苗的株数刚好相同,列分式方程,解方程即可;
(2)设果农A购买芒果苗m株,买甲果苗费用为y甲,乙果苗费用为y乙,由题意写出y甲,y乙的解析式,分情况讨论:①当y甲>y乙时,②当y甲
【详解】(1)解:设甲种芒果苗每株x元,则乙种芒果苗每株x+2,
根据题意可得:240x=360x+2,
解得:x=4,
检验:当x=4时,xx+2≠0,
∴x=4是原方程的解,
则x+2=6(元),
∴甲果苗的单价为4元,乙果苗的单价为6元;
(2)解:设果农A购买芒果苗m株,买甲果苗费用为y甲,乙果苗费用为y乙,
∵m≥500,
则y甲=4×0.9×m=3.6m,
y乙=500×6+6×0.5(m−500)=3m+1500,
即y甲=3.6m,y乙=3m+1500,
当y甲>y乙时,则3.6m>3m+1500,
解得:m>2500,
∴当购买果苗数量超过2500株时,买乙果苗省钱;
当y甲
∴当购买果苗数量少于2500株时,买甲果苗省钱;
当y甲=y乙时,则3.6m=3m+1500,
解得:m=2500,
∴当购买果苗数量等于2500株时,买甲或乙果苗一样钱;
(3)解:设果农B计划购买甲芒果苗共n株,则买乙果苗(300−n)株,总费用为W元,
由于没有超过500株,
则W=4n+6(300−n)=−2n+1800,
即W=−2n+1800,
∵甲、乙两种芒果苗的成活率分别为90%、95%,要使这批芒果苗的成活率不低于93%,
∴90%n+95%(300−n)≥93%×300,
解得:n≤120,
∴0≤n≤120,
∵k=−2<0,
∴W随n的增大而减小,
当n=120时,W取最小值为−2×120+1800=1560元,
∴购买甲果苗120株.乙果苗180株时费用最低为1560元.
26.已知,在△ABC中,∠B=45°,点M为BC边上一点,连接AM,将线段AM绕点A按顺时针方向旋转α得到AN,连接MN.
(1)如图1,当∠BAC=α=90°时,
①求证:MN2=CM2+BM2;
②当△AMN的周长取最小值为4+22时,求△ABC的周长;
(2)如图2,当∠ACB=30°,α=120°时,若CN=AN,求BMBC的值.
【答案】(1)①详见解析;②42+4
(2)23−33
【分析】(1)①根据等腰三角形的性质得:AC=AB,根据旋转的性质得∠MAN=90°,AM=AN,利用"SAS"证明△CAN≌△BAM,得到:CN=BM,∠ACN=∠B=45°,根据勾股定理即可求解;
②由①知△AMN为等腰直角三角形,进而得到:MN=2AM=2AN,易知当AM有最小值时,△AMN的周长最小,即当AM⊥BC时,△AMN的周长最小,求出AB、BC、AC的长度,即可求解;
(2)根据旋转的性质得:AN=AM,∠MAN=120°,根据SAS证明△ACM≌△NMC得∠ACM=∠CMN=30°,从而∠AMH=60°,过点A作AH⊥BC于点H,设HM=x,根据30度角的性质和勾股定理分别求出AM=2HM=2x,CH=3x,进一步表示出BM=3x−x,BC=3x+3x,进而可求出BMBC的值.
【详解】(1)解:①连接CN.
∵∠B=45°,∠BAC=90°,
∴∠B=∠ACB=45°,
∴AC=AB,
∵将线段AM绕点A按顺时针方向旋转90°得到AN,
∴∠MAN=90°,AM=AN,
∵∠BAC=α=90°,
∴∠CAN=∠BAM,
∴△CAN≌△BAMSAS,
∴CN=BM,∠ACN=∠B=45°,
∴∠NCM=∠ACN+∠ACB=90°,
∴MN2=CM2+CN2,
∴MN2=CM2+BM2;
②解:由①知△AMN为等腰直角三角形,
∴MN=2AM=2AN,
∴△AMN的周长为2AM+2AM,
∴AM有最小值时,△AMN的周长最小,
∴2AM+2AM=4+22,
∴AM=2,
当AM⊥BC时,△AMN的周长最小,
∵AC=AB,∠BAC=90°,
∴BC=2AM=4,
∴AB=AC=22BC=22,
∴△ABC的周长为AB+AC+BC=22+22+4=42+4;
(2)解:∵将线段AM绕点A按顺时针方向旋转120°得到AN,
∴AN=AM,∠MAN=120°,
∴∠ANM=∠AMN=30°,
∵∠ACB=30°,
∴∠ACB=∠ANM=∠AMN=30°.
∵∠CAN=∠CMN,
∴∠ACM+∠ACN=∠AMN+∠CMN,
∴∠MCN=∠CMA,
∵AM=AN,AN=CN,
∴AM=CN,
∵CM=MC,
∴△ACM≌△NMCSAS,
∴∠ACM=∠CMN=30°,
∴∠AMH=60°,
过点A作AH⊥BC于点H,
∴∠BAH=45°,∠HAM=30°.
设HM=x,
∴AM=2HM=2x,
∴AH=3x,
∴BH=3x,
∵∠ACB=30°,
∴AC=2AH=23x,
∴CH=3x,
∴BM=BH−HM=3x−x,
∴BC=3x+3x,
∴BMBC=3x−x3x+3x=23−33.
【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
2023-2024学年初中下学期七年级数学期末模拟卷01(全解全析)(湘教版): 这是一份2023-2024学年初中下学期七年级数学期末模拟卷01(全解全析)(湘教版),共20页。试卷主要包含了下列运算正确的是,若,则的值为,图1为某校八等内容,欢迎下载使用。
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2023-2024学年初中下学期七年级数学期末模拟卷01(全解全析)(北师大版): 这是一份2023-2024学年初中下学期七年级数学期末模拟卷01(全解全析)(北师大版),共21页。试卷主要包含了下列运算正确的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。