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    【核心素养目标】沪科版数学九年级下册24.8《进球路线与最佳射门角》 课件+教案

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    初中数学沪科版九年级下册24.8 进球路线与最佳射门角获奖课件ppt

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册24.8 进球路线与最佳射门角获奖课件ppt,文件包含核心素养目标沪科版数学九年级下册248《进球路线与最佳射门角》课件pptx、核心素养目标沪科版数学九年级下册248《进球路线与最佳射门角》教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。


    本节在学习圆心角和圆周角的基础上,研究足球进球路线与最佳射门角的问题,学会综合运用圆的知识来解决简单的实际问题。
    1.了解足球运动场上跑动线路中射门角的变化,掌握最佳射门角与圆的关系;(重点)2.综合应用已学知识解决简单的实际问题,增强应用知识,提高实践能力;(难点)3.体验数学知识与日常生活之间的密切联系,感受数学来源于生活也反作用于生活。
    本节在学习圆心角和圆周角等圆的知识基础上,研究足球进球路线与最佳射门角的问题,培养了学生解决实际问题的能力,感受数学来源于生活,又反作用生活。
    你看过世界杯足球赛吗?听过球场顺口溜吗?
    球场顺口溜:冲向球门跑,越近就越好;歪着球门跑,射点要选好!
    足球运动员在球场上,常需带球跑动到一定位置后,再进行射门,这个位置为射门点,射门点与球门边框两端点的夹角就是射门角。
    如图24-73,如果点A、B表示球门边框(不考虑球门的高度)的两端点,点C表示射门点,连接AC,BC,则∠ACB就是射门角。
    在不考虑其他因素的情况下,一般地,射门角越大,射门进球的可能性就越大。
    图24-74是运动员带球跑动的三种常见线路(用直线l表示),了解跑动线路中射门角的变化,把握最佳射门点,无疑是有助于提高运动员进球成功率的。
    当运动员横向跑动时,射门角度会怎样变化呢?
    探究1:横向跑动时,射门角度的变化情况如图24-75,直线l与球门AB平行,点C表示运动员的位置,当点C在直线l上由左边(或右边)逐渐向球门的中心靠近时,∠ACB逐渐增大。
    根据对称性可知,当点C在直线l上移动到离球门中心最近的位置,即线段AB的垂直平分线与直线I的交点C0时,∠AC0B最大。
    你可以证明∠AC0B是最大吗?证明:过A,B,C0三点作⊙O,∵AB // l,AC0= BC0,易知⊙O与直线l相切于点C0在直线l上另取点C1(不同于点C0),连接AC1和 BC1,BC1与⊙O交于点D.
    则根据圆周角定理∠ADB =∠AC0B.由外角定理知,∠ADB >∠AC1B,∴∠AC0B > ∠AC1B.即点C在直线l上移动时,∠ACB的最大值为∠AC0B.
    当直线l向上平移到直线l′时,射门角度是怎么变化呢?
    探究2:当直线l向上平移到直线l′时,射门角度是怎么变化呢?
    在图24-76中,当直线l向上平移到直线l′时,C0→C2,∠AC0B →∠AC2B,且有∠AC2B > ∠AC0B.
    当运动员沿直线l横向跑动时,他的位置离球门的中心越近,射门角越大,离球门的中心最近(点C0)时,射门角最大,我们把点C0称为直线l上的最佳射门点,∠AC0B称为直线I上的最佳射门角.
    最佳射门角的大小与直线l到AB的距离有关,由图24-76知,当直线l与AB的距离越近,最佳射门角就越大,射门进球的可能性也就越大.
    冲向球门跑,越近就越好
    如果⊙O过点A,B,而直线AB同侧的三点C1,C0,C2分别在⊙O外,⊙O上和⊙O内,则有∠AC1B< ∠AC0B< ∠AC2B.
    在弦的同侧,同弦所对的圆外角α、圆周角β和圆内角θ的大小关系为圆外角α<圆周角β<圆内角θ。
    问题1:如图24-77,当运动员直向跑动时,球门AB与直线l垂直,点C是运动员的位置(1)作出过A、B、C三点的圆,猜想当点C在直线l上移动时,直线l与该圆的位置关系;
    (2)当直线l与该圆有怎样的位置关系时,∠ACB是直线l上的最佳射门角;
    直线l与圆相切时,∠ACB是直线l上的最佳射门角
    (3)已知AB =m,BD =n,当点C是直线l上的最佳射门点时,求CD的长;解:如图,过点O作OE⊥AD,连接OB.∴四边形OEDC是矩形,OE=CD.在Rt△OEB中,BE= OB=OC=DE=由勾股定理得,CD=OE=
    (4)向左平移直线l到直线I',观察直线l上的最佳射门角与直线l'上的最佳射门角之间的大小关系,写出你的结论.
    结论:直线I上的最佳射门角比直线I'上的最佳射门角小。
    问题2:当运动员直向跑动时,直线l垂直穿过球门AB,点C时运动员的位置.(1)∠ACB的大小是怎么变化的?逐渐变大(2)直线l上还有没有最佳射门点?说明你的理由.没有最佳射门点,因为∠ACB逐渐变大。
    1.如图,点P在圆外,点M,N都在圆上,则下列角度大小关系正确的是(  )A.∠APB>∠AMBB.∠APB>∠ANBC.∠APB<∠AMBD.∠ANB>∠AMB
    解:连接AN,由圆周角定理得∠AMB=∠ANB∵∠APB<∠ANB∴∠APB<∠AMB故选C
    2.如图,三名足球运动员在不同的位置射门,( )射门进球的可能性最大。A.A位置B.B位置C.C位置D.以上均可以
    解:如图∠C=∠F=∠MEN,∵∠MBN>∠F,即∠MBN>∠C,∵∠MEN>∠A,即∠C>∠A,∴∠MBN>∠C>∠A,故选B.
    3.如图,足球运动员在球门AB前横向带球准备射门,下列说法正确的是( )A.在C处射门进球的可能性大B.在D处射门进球的可能性大C.在C ,D两处射门进球的可能性一样大D.无法判断C,D两处哪处进球的可能性大
    解:通过观察D处的射门角大于C处; 故A,C,D错误,B正确; 故答案为B.
    4.探究 斜向跑动时最佳射门点的情况问题:如图当运动员斜向跑动时,经过球框点A、B、及足球C作⊙O,1)直线l与⊙O的有哪些位置关系?2)l与⊙O相切时,最佳射门点及最佳射门角又在哪里?3)试说明∠ACB、∠ADB、∠AC'B的数量关系
    解:1)直线l与⊙O相交、相切、相离2)直线l与⊙O相切时,最佳射门点在C',最佳射门角在∠AC'B3)∠ACB<∠ADB=∠AC'B
    进球路线与最佳射门角
    2直向跑动时,射门角度的变化情况
    1横向跑动时,射门角度的变化情况
    24.8进球路线与最佳射门角
    1.横向跑动2.直向跑动
    必做题:课本P67的第1-3题选做题:练习册本课时的习题

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