数学北京版2.合理安排时间优质课ppt课件
展开分析简单的事例，使学生认识到解决问题的方案的多样性和解决问题的最优方案。
让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决生活中的实际问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的能力。
根据学生特点和教材特点，使学生逐步养成合理安排时间的能力。
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 寸金使尽金海在， 过去光阴在哪里。
名 言
这首诗告诉我们要珍惜时间。
怎样让客人尽早喝上茶？
就是最少用多少时间沏好茶。
小 组 合 作 学 习
小 组 报 告（一）
1+1+6+1+2+1+1=12（分钟）
想一想，哪些事情可以同时做？
1+1+6=8（分钟）
小 组 报 告 （三）
说一说：如果我安排小明给李阿姨洗个苹果用一分钟，应该怎样摆？
要使3辆汽车等候时间的总和最少，应该怎样安排装货时间？
3小时装完 2小时装完 1小时装完
要使这三辆车的等候时间的总和最少，应怎样安排装货顺序？
②号等候1+2=3小时；
③号等候1+2+3=6小时；
一共等候1+3+6=10小时。
1. 妈妈怎样安排所用时间最少？是多少？
杀鱼、洗鱼5分钟 烧鱼10分钟 淘米2分钟 做米饭15分钟
2+15=17（分钟）
刘颖早上起来如下安排。请你合理安排，使刘颖在最短时间就能上学。刷牙、洗脸3分钟 淘米2分钟 电饭锅煮饭18分钟 背单词12分钟 吃饭8分钟 结果用了43分钟。
2+18+8=28（分钟）
3. 加油站每次只能给一辆车加油。怎样安排加油顺序使三辆车的等候总时间总和最少 ？最少时间是多少分钟？
2×3+4×2+7=21（分钟）
答：按上面的顺序加油，时间最短，最少时间是21分钟。
4. 小东、小明、小雪同时来到学校医务室。
要使三人的等候时间的总和最少，应该怎样安排他们的就诊顺序？
答：按小雪、小明、小东的顺序就医。
1×3+3×2+5=14（分钟）
小明帮妈妈做家务，帮小明想一想怎样安排合理？ 最少需要多少时间？
需要做：用洗衣机洗衣服20分钟 整理书桌15分钟 扫地10分钟 晾衣服5分钟
用洗衣机洗衣服（20分钟）
15+10+5=30（分钟）
答：按上面的顺序做家务，最少需要30分钟。
通过今天的学习，你有哪些收获？
沏茶时能够同时做的尽量同时做。
要想等候时间最短，安排时间短的先做。
每早上妈妈怎样做饭，给妈妈安排一下时间，使家人在最短的时间吃上饭。
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