甘肃省武威二十五中学联片教研2023-2024学年下学期八年级物理期末试卷

这是一份甘肃省武威二十五中学联片教研2023-2024学年下学期八年级物理期末试卷，共11页。
一．选择题（共40分）
1．（2分）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．足球与门框撞击变扁 B．足球在草地上加速运动
C．足球在空中沿弧线飞行 D．守门员抱住飞来的足球
2．（2分）如图所示，轻质弹簧左端固定，它自由伸长时，右端恰好位于O点，将弹簧右端固定在物体上并压缩到A点静止释放，物体沿水平面运动，经过O点，到达B点，然后往回运动到C点静止。其中AO＞BO，则在上述运动过程中（ ）
A．物体在A点时，弹簧弹性势能最大B．物体在O点时，弹簧对物体弹力的方向向右
C．物体在B点时，弹簧产生的弹力最大D．物体在C点静止时，受到弹簧的弹力为零
3．（2分）下列估测数据中，最接近实际的是（ ）
A．一瓶普通矿泉水的重力为500NB．教室里课桌的高度为80cm
C．正常骑自行车的速度约为1m/sD．人体正常体温为38℃
4．（2分）下列事例中，不属于利用惯性的是（ ）
A．拍打刚晒过的被子使灰尘脱落
B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在到达空投目标上方前投下
C．司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门
D．驾驶汽车时必须使用安全带
5．（2分）如图所示，大小适中的实心木球，球面有两个小孔在某条直径的两端，两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔，在竖直方向上用手拉绳的两端，球会静止在绳上，减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是（ ）
A．球静止时，绳两端的拉力是平衡力
B．通过拉力的调节，球可以匀速下滑
C．绳子下端突然松手，球就匀速下滑
D．通过手的运动和拉力调节，球不可能从绳的下端移到上端
6．（2分）很多体育比赛时都与摩擦有关，下列实例中属于减小摩擦的是（ ）
A．羽毛球运动员用手握紧球拍 B．足球守门员戴防滑手套
C．自行车运动员在车轴处加润滑油 D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
7．（2分）如图，是小明推着小车在水平地面上做匀速直线运动的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．小车对地面的压力是由于地面发生形变产生的
B．小车受到的推力和小车受到的摩擦力是一对平衡力
C．小车对地面的压力就是小车受到的重力
D．小车对地面的压力和小车受到的重力是一对平衡力
8．（2分）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（ ）
A．两种液体对容器底部的压强大小关系是pa＜pbB．两种液体对容器底部的压力大小关系是Fa＞Fb
C．两个容器对桌面的压强大小关系是p甲＜p乙 D．桌面对两个容器的支持力大小关系是F甲＜F乙
9．（2分）大气压强对我们的生活有一定的影响，下列事例中，属于应用大气压的是（ ）
A．潜水员穿抗压服潜水 B．用力将易拉罐压瘪
C．用吸尘器吸地板上的灰尘 D．用注射器往人体内注射药液
10．（2分）国产运﹣20大型运输机在跑道上加速滑行，随着飞机受到的升力的变化，跑道对运输机的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是（ ）
A．F1变大，F2不变B．F1变大，F2变小
C．F1变小，F2变小D．F1变小，F2变大
11．（2分）如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球的矿泉水瓶，去掉底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶内注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验可以用来说明（ ）
A．浮力产生的原因 B．阿基米德原理
C．大气存在压强 D．液体的压强与液体的密度和深度有关
12．（2分）如图所示，弹簧测力计下悬挂一个正方体铁块M，使铁块缓慢浸入水中，从图1到图2所示的过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．铁块受到的浮力变大 B．弹簧测力计示数减小
C．水对烧杯底部的压力不变 D．水对铁块下表面的压强变大
13．（2分）“彩球温度计”是一种现代居家饰品，结构模型如图。由体积相同且恒定、质量不同的小球浸在密度随温度升高而减小的液体中。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。以下说法正确的是（ ）
A．A球质量小于C球质量 B．环境温度越高时，上浮的小球数量越多
C．此时的环境温度为26℃ D．同一时刻，B球受到的浮力大于D球受到的浮力
14．（2分）学校里，同学们正在进行课间活动，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（ ）
A．甲抱着一只篮球往篮球场走
B．乙在操场上追逐快速滚动的足球
C．丙抱着作业从一楼教室走到二楼老师办公室
D．丁要把座位调换到前排，却没有推动自己装满书的书桌
15．（2分）甲、乙两人分别对物体做功，下列说法正确的是（ ）
A．乙做功较快，功率较大 B．甲用时较长，做功较多
C．甲功率较大，做功较多 D．乙用时较短，功率较大
16．（2分）某同学骑自行车匀速下坡的过程中，他和自行车的（ ）
A．重力势能逐渐增大，动能逐渐增大B．重力势能逐渐减小，动能大小不变
C．重力势能逐渐增大，动能逐渐减小 D．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大
17．（2分）如图所示，在竖直平面内，小球从A点由静止释放，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧的最高点。下列对小球摆动过程分析正确的是（ ）
A．由A到B的过程中，小球的机械能增加
B．由B到C的过程中，小球的动能全部转化为重力势能
C．小球第二次经过B 点的速度小于小球第一次经过B 点的速度
D．小球从C 点返回，摆到左侧的最大高度等于C 点的高度
18．（2分）杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶，是历史悠久的称重器具之一。如图是杆秤的结构示意图，秤盘上不放重物时，提起提纽，秤砣移至D处杆秤恰好可以水平平衡。关于杆秤下列说法正确的是（ ）
A．杆秤上的零刻度线就在提纽O处 B．被称物体质量一定大于秤砣质量
C．被称物体质量越大，秤砣离提纽越远 D．若秤砣磕掉一块，被称物体的称量值比真实值小
19．（2分）工人用相同且较轻的滑轮以图甲、乙所示的两种方式把同一重物竖直匀速提升相同高度，若不计绳重、摩擦和空气阻力，则下列说法正确的是（ ）
A．提升重物过程中，甲、乙中工人对地面的压力都减小
B．甲中工人所用拉力小于乙中工人所用拉力
C．甲中绳端移动距离比乙中绳端移动距离小
D．甲中绳端拉力做的功比乙中绳端拉力做的功多
20．（2分）如图是小龙“测量斜面机械效率”的实验装置。斜面粗糙程度相同。先用平行斜面向上的恒定拉力F，将重6N的物体以1m/s的速度匀速拉到斜面顶端，测得斜面的机械效率为75%。则下列说法正确的是（ ）
A．拉力做功为3J
B．物体受到摩擦力为1.5N
C．在匀速拉动过程中，物体的机械能不变
D．若以2m/s的速度匀速拉动物体，斜面机械效率仍为75%
二．填空题（共23分）
21．（2分）书放在水平桌面上受到重力和弹力作用，这个弹力是 形变产生的，书受到重力的施力物体是 。
22．（3分）我国研发的63A式轻型水陆两栖坦克，既可以在陆地上行驶，也可以在水中浮渡行驶，它的质量为24t，陆地行驶时与水平地面的总接触面积为8m2，g取10N/kg，坦克静止在地面上重力大小是
N，高速行驶的坦克速度大，其惯性 ，坦克履带上凸起的棱是为了 摩擦力。
23．（2分）如图所示，物体重为50N，被水平向右的力F压在竖直填壁上，当F＝60N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 N；当F＝100N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是 N。
24．（2分）如图，塑料管两端开口，抽气时，A点的气压 B点的气压；用气压计测出A点的气压是：9.9×104Pa，该气压值等于 m高的静止水柱所产生的压强（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。
25．（2分）在容积为100mL的杯中先放入一个小球，再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球沉在杯底，倒入水时小球的状态是 ，小球的密度为 kg/m3（ρ植物油＝0.9g/cm3）。
26．（3分）在3对3篮球赛中，小兵将篮球投出，篮球画出一条弧线，投中3分。在篮球上升过程中，篮球的 能转化为 能；匀速行驶的洒水车在水平路面上进行洒水作业过程中，其机械能 。
27．（3分）小华同学用20N的水平推力，作用于放在水平地面上重50N的物体上，使其做匀速直线运动。若该物体在10s内移动5m，重力做的功为 J，小华做的功是 J，小华做功的功率是
W。
（3分）工人要把一个重为900N的重物搬到车上。如图所示，他用3m长的木板搭了一个高为1m的斜面，用沿斜面向上400N的推力，历时12s将重物匀速地推到车上。此过程中，推力的功率为
W，斜面的机械效率为 。若要提高该斜面的机械效率，可采取的措施是 斜面的坡度。
29．（3分）如图所示，用甲、乙两个滑轮分别匀速提起重10牛的物体，其中使用甲滑轮的好处是 。若不计滑轮自重和摩擦，F2＝ 牛。当绳子自由端移动了相同的距离时，两个力所做的功之比W1：W2＝ 。
三．作图题（共4分）
30．（2分）如图所示，水中正在上浮的塑料球，请画出塑料球所受力的示意图（忽略球上浮过程中所受水的阻力）。
31．（2分）如图所示，站在地面上的小明利用滑轮组将重物G提到高处，请画出绳子最省力的绕法。
四．实验探究题（共12分）
32．（6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
（1）（1分）图A中U形管压强计在使用前，需观察U形管两侧液面是否相平，同时要检查装置的气密性。请简述检查气密性的方法： 。
（2）（2分）小明实验时的情形如图B、C、D、E所示。
①比较图B、C，小明想要探究的是液体压强与 的关系；
②保持图C中探头在水中的深度不变，改变探头的方向如图D、E所示，根据图C、D、E的实验现象，可以初步得出实验结论：在同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强 。
（3）（1分）为了探究液体压强大小与液体密度是否有关，在图E实验的基础上，应采取的做法是：从烧杯中抽出一部分水，再加入适量的浓盐水，保持探头的位置不变，使液面 ，观察并比较两次实验中U形管两侧液面的高度差。
（4）（2分）实验后，小明制作了一个如图F所示的容器，中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在隔板两侧分别装入清水和浓盐水。同学小红根据橡皮膜的弯曲方向判断右侧液体为浓盐水，请你分析小红的判断 ，理由是： 。
33．（6分）如图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA＝mB，hA＝＞hB。
（1）（1分）本实验的研究的是 的动能。
（2）（1分）实验中通过观察 从而判断小球动能的大小。
（3）（2分）由甲、乙两图可知，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与 的关系；通过实验现象得出结论： 。
（4）（2分）甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、f2，则f1 f2，该过程中AB两球克服摩擦力做功分别为W1和W2，则W1 W2。
五．简答题（共3分）
34．（3分）我们服药时，往往是仰头下咽。有人发现：胶囊类药物，仰头服用时水顺利下咽，胶囊却经留在口中，而略低头，药物和水反而容易一起下咽，请用浮力的知识解释这种现象。
六．计算题（共18分）
35．（6分）某物理兴趣小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个正方体容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图像。求：
（1）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的深度；
（2）正方体容器内没有加水时，正方体物块对容器底部的压强；
（3）物块的密度。
36．（6分）土豆是餐桌上常见的食材，深受师生喜爱。水平桌面上放置一个底面积为1×10﹣2m2，重6N的柱形薄壁容器，装有20N的水。弹簧测力计下悬挂体积为2×10﹣4m3的土豆，静止时示数为2.1N，如图甲；竖直向上拉着土豆匀速上升0.3m，再将土豆浸没在水中，静止时示数为0.1N，如图乙。（细线质量忽略不计，土豆未接触容器，g＝10N/kg）求：
（1）土豆浸没在水中受到的浮力；
（2）土豆上升0.3m，拉力对土豆做的功；
（3）土豆浸没在水中时，容器对水平桌面的压强。
37．（6分）工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定，滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和绳重忽略不计，g取10N/kg。
（1）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少N？
（2）此滑轮组中的动滑轮重力是多少N？
（3）当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多少N？
答案
1-5 AABDB 6-10 CBACC 11-15 ACACA 16-20 BCCCD
21．桌面；地球 22．2.4×105；不变；增大 23．50；50 24．大于；9.9 25．漂浮；0.92×103。
26．动；重力势；减小 27．0；100；10 28．100；75%；增大 29．可以改变力的方向；5；2：1
30．
。
31．
32．（1）用手轻按橡皮膜，观察U形管液面是否能够灵活升降，若能说明气密性良好，若不能说明存在漏气现象；（2）①深度；②相等；（3）与B、C、D液面等高；（4）不可靠；未控制隔板两侧液体高度相等。
33．（1）小球；（2）木块移动的距离；（3）速度；物体质量相同时，速度越大，动能越大；（4）＝；＞。
34．胶囊类药物平均密度小于水的密度，在水中会漂浮。仰脖服用时，药物离食道口远，不容易进入食道口，容易留在口中；而低头服用时，药物离食道口近，所以更容易下咽。
35．（1）8cm；（2）800Pa；（3）0.8×103kg/m3
36．（1）2N；（2）0.63J；（3）2800Pa
37．（1）500N；（2）400N；（3）600N
号：43002344