高考生物(山东专用)复习专题18群落及其演替教学课件
展开考点1 群落的结构一、群落的概念及物种组成1.生物群落:在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。2.群落的物种组成
知识拓展物种组成的部分数量特征(1)多度:对物种个体数目多少的一种估测指标。(2)密度:单位面积或单位空间的个体数。相对密度是样地内某一种植物的个体数占全 部植物种个体数的百分比。某一物种的密度占群落中密度最高的物种密度的百分比 被称为密度比。(3)盖度:植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比,即投影盖度,又分种盖度、 层盖度、总盖度。(4)频度:群落中某个物种出现的样方数/调查样方总数。
方法技巧 (1)互利共生与原始合作的辨析①互利共生——对两物种都必然有利;②原始合作——对两物种都有利,但合作不是必需的。(2)快速判断捕食曲线中的被捕食者
三、群落的空间结构及季节性1.垂直结构与水平结构
五、研究土壤中小动物类群的丰富度
考点2 群落的主要类型和群落的演替一、群落的主要类型
知识归纳 群落中生物的适应性在不同的森林群落中,生物适应环境的方式不尽相同,即每一种生物都有自己适宜的 生存环境,因此群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。
小表达 热带雨林群落比温带落叶阔叶林群落结构更复杂,与温带落叶阔叶林群落相比,热带 雨林群落在垂直结构上的不同有 。
答案:热带雨林群落的垂直分层结构明显,乔木层又分为几个亚层,乔木层之下有灌木 层、草本层;藤本植物非常发达,常有大型藤本植物交错攀缘,甚至直达树冠
二、群落的演替1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
易混易错 群落演替过程是种群的“优势取代”,而非“取而代之”。2.类型
3.影响群落演替的因素
4.群落演替的原因、特征及结果
易混易错 (1)群落的季节性不属于演替。(2)演替最终不一定都能形成森林,一个群落最终能否形成森林取决于所处地域的气候 等条件,如干旱地区群落的演替就很难形成森林。
小表达 当群落演替到与环境相适应的相对稳定的状态, (填“会”或“不会”)再继续演 替,原因是 。
答案:会 影响群落演替的因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量增长或 得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰,因此群落就不断地演替
深挖教材(1)初生演替和次生演替的区别:与初生演替不同,次生演替的起点为 (2023海南,5,3分)。除了演替起点的不同,次生演替 (选择性必修2 P41)(2023山东,24,8分)。(2)发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为 (选择性必修2 P41) (2021全国甲,6,6分)(2022天津,13,12分),入侵种的爆发通常会使入侵地的物种多样性 降低,群落发生 演替(2021辽宁,23,13分)。由互花米草占优势转变为本地植物 占优势的过程 (填“属于”或“不属于”)群落演替(2020山东,19,3分)(2023广东,21,12分)。
原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体
速度快,趋向于恢复原来的群落,经历的阶段相对较少
(3)群落演替的原因是 (选择性必修2 P41)(2022山东,24,9分)。(4)农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是 (选择性必修2 P42)(2023山东,24,8分)(2021全国甲,6,6分)。
影响群落演替的因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群
数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰
真题演练 (2023海南,5,3分)某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程如图。 下列有关叙述错误的是 ( )A.采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体,该演替属于次生演替B.与杂草群落相比,灌丛对阳光的利用更充分C.与灌丛相比,马尾松林的动物分层现象更明显D.与马尾松林相比,马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物种间竞争减弱
考法 生态位1.生态位特点
2.生态位重叠:两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同 资源的现象。3.竞争排斥原理:当资源短缺时,两个物种的生态位重叠时会发生竞争,且生态位重叠 越多,竞争就越激烈,以致竞争优势较大的物种有可能把另一物种完全排除掉。
例 (2024届浙江七彩阳光联盟联考,10)研究发现某森林中部分鸟类的取食特点如下: 森莺和柳莺食性类似,但取食领域分开,彼此互不侵犯;绿啄木鸟和椋鸟都在地面取食, 但前者吃蚂蚁,后者吃昆虫幼虫。下列叙述错误的是 ( )A.4种鸟类的生态位均有差异,未发生重叠B.森莺和柳莺经历激烈的竞争后发生了错开取食空间的生态位分化C.绿啄木鸟和椋鸟经历长期的选择后发生了改变食性的生态位分化D.生态位分化是生物与无机环境间长期适应以及生物间竞争的结果
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