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    江苏省无锡市侨谊集团2021-2022学年八年级上学期期中英语试题(解析版)

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    江苏省无锡市侨谊集团2021-2022学年八年级上学期期中英语试题(解析版)

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    这是一份江苏省无锡市侨谊集团2021-2022学年八年级上学期期中英语试题(解析版),共17页。试卷主要包含了单项填空,完形填空,阅读理解,词汇运用,动词填空,阅读填空,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    二、单项填空。
    21. If yu want t be ____ useful persn in the future, yu shuld read ____ useless bks.
    A. a; fewerB. a; lessC. an; fewerD. an; less
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:如果你将来想成为一个有用的人,你应该少读无用的书。
    考查冠词及形容词的比较级。根据题干,可知句意为:如果你将来想成为一个有用的人,你应该少读无用的书。第一个空,泛指“一个有用的人”,useful是以辅音音素/ju/开头,用a修饰,排除C、D选项;第二个空,更少地读无用的书,修饰名词复数bks书,用fewer,而less意思是“较少的”修饰不可数名词,所以B选项不正确,排除B选项;故答案选A。
    【点睛】冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词。不定冠词包括a和an ,表示泛指某人或某物,a用于辅音音素开头的单词前面;an用于元音音素开头的单词前面。the是定冠词,表示特指某个(些)人或者物,或者在文中再次提到该事物时;零冠词用于一些特殊的结构中。本题第一个空,根据题干可知此处表示泛指,而且useful是以辅音音素开头的单词,故用不定冠词a。
    22. —________ ? —He is generus and plite.
    A. What des he likeB. Hw des he lk likeC. What’s he likeD. What des he lk like
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:——他是一个什么样性格的人?——大方、有礼貌。
    考查特殊疑问句。What des he like他喜欢什么; Hw des he lk like他看起来怎样; What’s he like他是什么性格;What des he lk like他长什么样。根据“He is generus and plite.”可知,此处在提问性格。故选C。
    23. —Hw abut the film last night? —It was s ____ that I felt very _____.
    A. bred; bredB. bring; bring
    C. bring; bredD. bred; bring
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:——昨天晚上这部电影怎么样?——它是如此的令人无聊以至于我感觉非常无聊。
    考查形容词辨析。bred无聊的,修饰人;bring令人无聊的,修饰物。第一空修饰主语It,用以ing为结尾的形容词作表语。第二空修饰主语I,指人,要用以ed为结尾的形容词作表语,故选C。
    24. The dish smells ________ . I can’t wait ________ it.
    A. gd; t tasteB. well; t tasteC. gd; tastingD. well; tasting
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:这道菜闻起来很香。我等不及要尝一尝。
    考查形容词和非谓语动词。smell是系动词,后加形容词作表语,根据句意排除BD选项。固定短语can’t wait t d sth.“迫不及待做某事”,故选A。
    25. My huse is a beautiful building ________ a big garden.
    A. hasB. haveC. withD. having
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:我的房子是一个带有大花园的美丽建筑。
    考查介词用法。has有,第三人称单数形式;have有,动词原形;having有,动名词形式/现在分词;with带有,介词,表示事物的附属部分或者具有的性质。分析句子可知此处缺少介词,表示事物的附属部分,故选C。
    26. —Yur cat lks very nice. What’s it made_______?
    —Cttn, and it is made ________ Wuhan.
    A. frm; inB. f; inC. frm; nD. f; n
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:——你的大衣看起来很好看,它是什么制成的?——棉花,它产自武汉。
    考查介词辨析。be made frm由……制成,看不出原材料;be made f由……制成,看得出原材料;be made in产自。根据“Cttn”可知,第一句是询问由什么制成,大衣由棉花制成看得出原材料,所以第一空填f。根据“Wuhan”可知,第二空指产自武汉,故第二空应填in,故选B。
    27. Yu’d better ________ late next time.
    A. dn’tB. nt beC. nt beingD. wn’t be
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:你下次最好不要迟到。
    考查情态动词用法。由题干可知,考查had better nt d sth.意为“最好不要做某事”。故选B。
    28. Paul isn’t as ______ as Sandy. He ften makes mistakes in his hmewrk.
    A. carelessB. mre carefulC. mre carelessD. careful
    【答案】D
    【解析】
    【详解】句意:保罗没有桑迪细心。他经常在作业中犯错误。
    考查形容词辨析和同级比较。根据下文“他经常在作业中犯错误。”可知“ 保罗没有桑迪细心。” as+形容词或副词原级+as:和……一样……; nt as+形容词或副词原级+as:不如……怎么样,表示同级的比较。careless粗心的, careful细心的;故选D。
    29. Lk! Sme students are ________ bks in the bkstre.
    A. lking afterB. lking dwnC. lking thrughD. lking ut
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:看,一些学生正在书店浏览书籍。
    考查动词短语辨析。lking after照顾;lking dwn向下看;lking thrugh浏览; lking ut向外看,小心。根据“Sme students in the bkstre”可知,这里表学生在浏览书籍。故选C。
    30. We shuld eat mre vegetables ________ t much meat.
    A. instead fB. withutC. insteadD. with
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:我们应该多吃蔬菜而不是太多的肉。
    考查介词词义辨析。instead f而不是,后跟名词、代词和动名词;withut没有,表伴随;instead代替,单独使用时作副词,常用于句末;with具有。根据“eat mre much meat.”可知,是多吃蔬菜而不是太多肉。故选A。
    31. —Hw lng d yu ________ reading English every day? —Fr 2 hurs.
    A. takeB. cstC. spendD. pay
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:——你每天花多长时间读英语?——-两个小时。
    考查动词辨析。take花费,主语通常是形式主语it;cst花费,主语一般是物;spend花费,主语是人,spend...(in) ding;pay主语是人,且常与fr连用。根据“ English ”可知主语是人,且动词是动名词形式,故选C。
    32. The Changjiang River is lnger than ______________ river in China.
    A. anyB. any ther
    C. the therD. all the
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:长江比在中国的任何其他的河都长。
    考查比较级的用法。any ther+名词的单数表示任何其他的。根据句意长江比中国的任何一条河流都长,即长江是中国最长的河流。故选B。
    33. The weather here is different frm ________ in Beijing, but the peple here are as friendly as _________ in Beijing.
    A. thse; thatB. the ne; thse
    C. the ne; thatD. that; thse
    【答案】D
    【解析】
    【详解】句意:这里的天气与北京的不同,但是这里的人们与北京的人们一样友好。
    考查代词的用法。可用that或thse代替前面提到的人或物,前半句用that代替the weather; 后半句用thse代替the peple。故选D。
    34. When the bus stpped, sme peple _______ the bus and sme thers _________.
    A. gt it ff, gt n itB. gt ff, gt it n
    C. gt ff, gt n itD. gt it ff, gt n it
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:当车停下来的时候,一些人下了车,另外一些人上了车。
    考查动词短语。gt ff下车,因为空格后有the bus,所以这里不需要代词it;gt n上车,是动介结构的短语,所以代词it应该放在后面。故选C。
    35. —We can have a day ut tmrrw. Why dn’t we g fishing?
    —________ . Let’s g tmrrw.
    A. That’s OK.B. What a great idea!C. Yes, yu are all right.D. Thanks a lt.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:——我们明天可以外出,去钓鱼怎样?——这个主意真不错,我们明天去吧。
    考查情景交际。That’s OK.好的;What a great idea! 多么好的主意;Yes, yu are all right.是的,你是对的;Thanks a lt.非常谢谢。根据回答“Let’s g tmrrw.”可知,回答者对于“明天去钓鱼”持肯定态度。故选B。
    三、完形填空
    先通读下面的短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。(本大题共 10 分,每小题 1 分)
    I’m taking my family t sme ther cuntries fr a trip. My wife and I, and ur tw children are all _____36_____. My elder brther will _____37_____ with us, t. He has never been t ther cuntries _____38_____ . He is even mre _____39_____ than the children. My father is ld nw, s he wants t stay at hme t _____40_____ the huse.
    We’re n the train t New Yrk nw, and then we will _____41_____ a ship t Eurpe. The UK will be the first place fr us t visit. After visiting it, we will g t sme ther cuntries t d sme sightseeing. When we _____42_____ France, we’ll g t different places either by train r by bus. Then we’re ging t fly hme.
    It tk us a lng time t _____43_____ where t g, but I think we’ll have a very interesting trip.
    We als talked abut _____44_____ we wuld g t Eurpe. At first we wanted t fly there because it wuld be faster and ______45______ a lt f time fr us, but my brther liked bat trips, and the children liked bat trips, t.
    36. A. walkingB. runningC. gingD. taking
    37. A. jinB. travelC. chatD. stay
    38. A. agB. laterC. suddenlyD. befre
    39. A. excitedB. wrriedC. interestedD. frightened
    40. A. put awayB. give upC. lk afterD. clean up
    41. A. haveB. bringC. takeD. buy
    42. A. arrive inB. leave frC. arrive tD. live in
    43. A. makeB. guessC. findD. plan
    44. A. whatB. hwC. whereD. why
    45. A. takeB. spendC. haveD. save
    【答案】36. C 37. B 38. D 39. A 40. C 41. C 42. A 43. D 44. B 45. D
    【解析】
    【分析】本文主要讲述我们出去旅行的计划,以及讨论出行的方式。
    【36题详解】
    句意:我的妻子和我,还有我的两个孩子都去。
    walking散步,步行;running跑;ging 去;taking拿,带走。根据上文“I’m taking my family t sme ther cuntries fr a trip.”可知,我的家人都去,故选C。
    【37题详解】
    句意:我的哥哥也将和我们一起去旅行。
    jin加入,后直接加人,“加入我们”为jin us;travel旅行;chat聊天;stay待。根据“t”可知,“我”的哥哥也要和“我”们去旅行,故选B。
    【38题详解】
    句意:他以前从未去过其他的国家。
    ag以前,一般和时间段连用,用于一般过去时;later以后;suddenly突然;befre之前,在……之前,可单独使用,常用于完成时态。此句是现在完成时,根据下文“He is even mre excited than the children.”可知他在此之前从未去过其他的国家,故选D。
    【39题详解】
    句意:他比孩子们都振奋。
    excited兴奋的,激动的;wrried担心;interested感兴趣的;frightened害怕的。根据上文“He never went t ther cuntries …”可知他以前从未去过其他的国家,应该是兴奋的,故选A。
    【40题详解】
    句意:我的父亲太老了,所以他想待在家里照顾家。
    put away收起,放好;give up放弃;lk after照顾;clean up 清理,清扫。根据句中“stay at hme”以及“ld”可知“我”的父亲待在家里照顾家,故选C。
    【41题详解】
    句意:我现在在去纽约的车上,然后我们将要坐船去欧洲。
    have有;bring带来;take拿走,搭乘(交通工具);buy买。take a ship乘船,固定搭配,故选C。
    【42题详解】
    句意:当我们到达法国后,我们将坐火车或汽车去不同的地方。
    arrive in到达(大地点);leave fr动身去,到…地方去;arrive t错误形式,arrive 后面跟介词at/in;live in住在(某地)。根据句中“we’ll g t different places either by train r by bus”可知,到达法国后,我们去不同的地方,且法国为大地点,故选A。
    【43题详解】
    句意:计划去哪里花费了我们很长的时间。
    make制作,做;guess猜测,想;find发现;plan计划。根据第二段“We’re n the train t New Yrk nw, …we’ll g t different places either by train r by bus. Then we’re ging t fly hme.”可知是计划去哪,故选D。
    【44题详解】
    句意:我们也谈论了如何去欧洲。
    what什么;hw怎样(表示方式);where在哪里;why 为什么。根据下文“At first we wanted t fly there”可知谈论怎样去欧洲,指的是方式,故选B。
    【45题详解】
    句意:首先,我们想要飞到那去,因为它很快,并会节省很多时间。
    take花费,常用句型“it takes sb.+ 时间或钱+t d sth.”;spend花费,常用句型是“人+spend+(in) ding sth./n sth.”;have有;save节省。根据句中“we wanted t fly there because it wuld be faster ”可知是坐飞机会节省时间,故选D。
    四、阅读理解
    阅读下面的短文,然后根据短文内容,在每小题给的四个选项中选出最佳选项。(本大题共 20 分,每小题 2 分)
    A
    D yu lve fast fd? Why? Hw ften d yu eat it? 200 peple jined ur survey. And here is the result.
    Chart 1: Hw ften d yu eat fast fd?
    Chart 2: Why d yu lve fast fd?
    46. ________ f the peple eat fast fd nce a week.
    A. 14%B. 28%C. 8%D. 44%
    47. 6% f the peple eat fast fd ________.
    A. twice a weekB. three times a weekC. mre than three times a weekD. every day
    48. 44 peple lve fast fd because it's ________.
    A. cheapB. deliciusC. healthyD. cnvenient
    49. ________ f the peple like fast fd because they can take it away.
    A. 12%B. 14%C. 22%D. 24%
    50. What can we learn frm the result?
    A. All peple lve fast fd.B. Fast fd makes peple fat.
    C. Peple eat fast fd n weekends.D. Sme peple dn't knw what fd is healthier.
    【答案】46. D 47. D 48. B 49. A 50. D
    【解析】
    【分析】
    【详解】这是一篇用图表展示的调查报告。两个图表是关于多久吃一次快餐和为什么喜欢快餐的两个问题调查结果。
    1. 细节理解题。根据Chart 1中的“Once a week 44%”可知,44%的人每周吃一次快餐食品,故选D。
    2. 细节理解题。根据Chart 1中的“Every day 6%”可知,6%的人每天吃一次快餐食品,故选D。
    3. 细节理解题。根据Chart 2中的“It tastes gd.”可知,有44个人喜欢吃快餐食品是因为快餐食品好吃。故选B。
    4. 细节理解题。根据Chart 2可知,调查人数中有24个人喜欢吃快餐食品是因为快餐食品可以被拿走,所占比例为24/200×100%=12%。故选A。
    5. 推理判断题。本题的意思是“我们能够从结果当中了解到什么?”。选项D“有些人不知道什么食物是更健康的”,由Chart 2可知,有14个人给出了这个答案。故选D。
    B
    Nw DIY is very ppular all ver the wrld. Peple like t make smething new fr their huses r just fr fun. In China, sewing(缝纫)was a traditinal DIY skill fr mst wmen in the past. They sewed fr their parents, husbands and children. I always think that sewing is such a wnderful art frm.
    My grandma is a gentle ld lady. She is gd at sewing. She made all my childhd clthes with her skillful hands.
    As a baby girl, I didn’t like playing utside with my friends. Instead, I liked t stay with my grandma t help her sew. I really enjyed getting the thread(线) thrugh the eye f a needle. I tried t make smething, but I culdn’t d very well.
    Later, instead f making clthes, my grandmther wuld sew ther things fr me. The lve frm her needle and thread always warms me.
    Grandma let me lve sewing and taught me hw t shw lve and care. Almst a year ag, I thught abut finding a birthday present fr my friend. Then I decided t make her a pencil case. The final result wasn’t as pretty as I imagined(想象), but it was the best pencil case I culd make. I sent it t my friend and wished her a happy birthday.
    Just yesterday, she called me and said, “Every time I see the pencil case, I think f yu and get a warm feeling.” Sewing is a wnderful art frm, which can als shw ur lve and care.
    51. My grandma sewed ________.
    A. all clthes fr my familyB. all my clthes when I was a child
    C. my best friends’ birthday presentsD. my family’s clthes and pencil cases
    52. As a baby girl, why did the writer like t help her grandma sew?
    A. She was interested in sewing and she did very well in it.
    B. She was lnely and didn’t have any friends t play with.
    C. She liked getting the thread thrugh the eye f a needle.
    D. She wanted t learn t sew a birthday gift fr her friend.
    53. The underlined wrd “it” in Paragraph 5 refers t ________.
    A. a needleB. a warm feelingC. my lveD. the pencil case
    54. Yu may read the passage in the part f ________ in a magazine.
    A. lifeB. advertisementC. histryD. gegraphy
    55. What des the writer want t tell us abut sewing?
    A. Children shuld learn sewing nw.B. Sewing is a mving and wnderful mdern art.
    C. Sewing can help us shw ur lve and care.D. Sewing will make the best birthday presents.
    【答案】51. B 52. C 53. D 54. A 55. C
    【解析】
    【分析】这篇短文主要讲述了作者在奶奶的影响下,作者对于缝纫的热爱和兴趣。
    【51题详解】
    细节理解题。根据文中“She made all my childhd clthes with her skillful hands.“可知,我小的时候奶奶把我所有的衣服都缝好了。故选B。
    【52题详解】
    细节理解题。根据文中“I really enjyed getting the thread (线) thrugh the eye f a needle.“可知,因为她喜欢把线穿过针眼。故选C。
    【53题详解】
    词句猜测题。根据上文“but it was the best pencil case I culd make.“可知,此处是作者想把那个铅笔盒送给她最好的朋友,it在此处指的是“那个铅笔盒”,故选D。
    【54题详解】
    推理判断题。通读整篇短文可知,这篇短文介绍了作者在奶奶的影响下,对于缝纫的热爱和兴趣,可以在杂志的“生活部分”找到,故选A。
    【55题详解】
    观点态度题。根据文中最后“Sewing is a wnderful art frm, which can als shw ur lve and care.”可知,作者想告诉我们缝纫可以帮助我们表达我们的爱和关怀。故选C。
    II 卷 主观题(共 35 分)
    五、词汇运用(本大题共 8 分,每小题 1 分)
    (A) 根据句意和汉语注释,在每小题的横线上,写出单词的正确形式。
    56. French is ne f the mst beautiful ________ (语言) in the wrld.
    【答案】languages
    【解析】
    【详解】句意:法语是世界上最美丽的语言之一。根据中文提示可知,language表示“语言”,固定搭配:ne f the+形容词最高级+复数名词,表示“最……之一”,故填languages。
    57. All the students will ________ (出席) the meeting.
    【答案】attend
    【解析】
    【详解】句意:所有的学生都将参加会议。attend“参加”,是动词,空前有will,所以用动词原形,故填attend。
    58. Mary likes ________ (讨论) the film stars in China with her classmates after lunch.
    【答案】discussing
    【解析】
    【详解】句意:玛丽喜欢在午饭后和她的同学一起讨论中国的电影明星。由题意可知,本题考查like ding sth.。“讨论”译为“discuss”,其ing形式为discussing。故填discussing。
    59. Many students dn’t knw ________ (确切地) what they shuld d at schl.
    【答案】exactly
    【解析】
    【详解】句意:很多学生不太清楚他们在学校应该做什么。根据“dn’t knw”可知此处需要副词来修饰谓语动词,“确切地”表达为exactly,故填exactly。
    (B) 根据句意,在每小题横线上,写出括号内所给单词的适当形式。
    60. ____________ (luck), Tm bught the last strybk in that bkshp yesterday evening.
    【答案】Luckily
    【解析】
    【详解】句意:幸运的是,汤姆昨天晚上买了那家书店里的最后一本故事书。luck运气,是名词,此处修饰整个句子,故用副词,故为Luckily。
    61. What is the ________ (high) f the building?
    【答案】height
    【解析】
    【详解】句意:这个建筑有多高?根据空缺处前的“the”以及空缺处后的“f”可知,此处应该用名词,构成短语“the height f”的结构,表示 “……的高度”。故填height。
    62. This term, we will have a ________ (week) test n each subject.
    【答案】weekly
    【解析】
    【详解】句意:这学期,我们每门课每周都要考一次。。根据“”以及所给的词汇可知,此处应用形容词weekly,表示“周考”。weekly每周的,形容词,作定语。故填weekly。
    63. “Dn’t be shy! Make ________ (yu) at hme, children.” said Mr. Smith.
    【答案】yurselves
    【解析】
    【详解】句意:“不要害羞!孩子们,让你们自己就像在家里一样。”史密斯先生说。横线句为祈使句,省略主语为yu,横线处需要填yu对应反身代词,根据children可知,yu为复数形式“你们”,对应的反身代词为yurselves。故填yurselves。
    六、动词填空
    用括号内所给动词的适当形式填空。(本大题共 6 分,每小题 1 分)
    64. If yu wrk harder, yu ________ (get) mre pints.
    【答案】will get
    【解析】
    【详解】句意:如果你更加努力学习,你会得到更多的分数。根据“If yu wrk harder”可知,前句为条件状语从句,则本句时态上遵循“主将从现”原则,应用一般将来时,故填will get。
    65. Oh, yur desk is much tidier than I ________ (think), Timmy.
    【答案】thught
    【解析】
    【详解】句意:蒂米,你的桌子比我想象的整洁多了。根据关键词than以及提示词可知,是拿现在的状况与以前的想象进行比较,所以要用一般过去时来填空,动词用过去式。故填thught。
    66. Lk! Each f the children ________ (have) sme tys in their hands.
    【答案】has
    【解析】
    【详解】句意:看!每一个孩子在他们的手里有一些玩具。根据Lk可知,需要用一般现在时。主语“each f children”的核心词为each,each意为“每一个”,作主语时,谓语用单数。have的第三人称单数形式为has。故填has。
    67. They always have a great time ________ (talk) t each ther.
    【答案】talking
    【解析】
    【详解】句意:他们总是很愉快地聊天。此处表达“做某事很开心”,结构为have a gd/ great time ding sth,所以空缺处应该用动名词形式作宾语。故填talking。
    68. Mther advises me ________ (nt chse) the ipad as a present because it’s t expensive.
    【答案】nt t chse
    【解析】
    【详解】句意:妈妈建议我不要选择平板电脑作为礼物,因为平板电脑太贵了。advise sb. (nt) t d sth.建议某人(不)做某事,固定搭配。结合所给的词汇nt chse,可知此处应用nt t chse,表示“建议我不选择”。故填nt t chse。
    69. _________ (keep) diaries in English is a gd way t help yu with yur writing.
    【答案】Keeping
    【解析】
    【详解】句意:用英语写日记是帮助你写作的好方法。考查动名词作主语。根据句子结构可知,谓语动词为“is”,因此“写英文日记”作主语,需将keep变成keeping,位于句首单词首字母大写,故填Keeping。
    七、阅读填空
    先通读下面的短文,根据短文内容,在文章后表格的空格内填入一个最恰当的单词。每个空格只能填一个单词。
    Have yu ever regretted (后悔) what yu did in the past? Anyne arund yu will have n difficulty in telling his/her regrets. As we get lder, we lk back and wish that we had made better chices. What can we d t avid (避免) future regrets?
    Make better plans
    If yu begin t d smething, yu need t make a plan befre ding it. The earlier, the better. Yu will knw what cmes first and what cmes last. Yu’ll als knw what yu shuld d and what yu shuldn’t d. If changes happen, yu can have mre time t deal with them.
    Live a mre active life
    Yu can g arund mre ften. Mre utdr activities can keep yu relaxed. Dn’t frget that yu need t be kind. “Thank yu” can bring a smile t smene’s face. Learn t say “srry” and dn’t be angry with thers.
    Find the right friend
    A friend may make yur life and he r she can break yur life as well. S yu need t think twice when yu chse a friend. Gd friends will always better yur ideas.When yu have prblems, ask thers fr help. That little help may get yu gd results.
    Never fear failure (失败)
    Everybdy fails. Even the greatest persn fails. We shuld nt be afraid f it, because failure is nt the end f the rad. We must learn frm failure and imprve (提高) urselves.
    Life is gd. We dn’t have t live in ur past, but we d hpe that we can plan better, live better, and wrk better when we have the chance t d s.
    【答案】70. Ways##Hw
    71. shuldn’t
    72. Remember
    73. twice 74. afraid
    【解析】
    【分析】本文是一篇说明文。主要讲如何避免将来的后悔,文中给出了具体的做法。
    【70题详解】
    根据第1段“What can we d t avid (避免) future regrets?”可知,后面加粗的标题都是在讲我们可以做什么来避免将来的后悔。可知本文的标题是“如何避免将来的后悔”或“避免将来的后悔的方法”。可填副词“Hw如何/怎样”或名词“Ways”。故填Ways/Hw。
    【71题详解】
    根据Make better plans这部分的“Yu’ll als knw what yu shuld d and what yu shuldn’t d.”可知,你应该知道什么该做,什么不该做。故填shuldn’t。
    【72题详解】
    根据Live a mre active life这部分“Mre utdr activities can keep yu relaxed. Dn’t frget that yu need t be kind.”可知,更多的户外活动可以让你放松。别忘了你需要善良。此处“不要忘了”也可理解为“记住”,这里是祈使句,因此用动词原形开头,在句首首字母大写。故填Remember。
    【73题详解】
    根据Find the right friend这部分“S yu need t think twice when yu chse a friend.”可知,选一个朋友时,得想两遍(三思而后行)。可知是副词“twice两次”。故填twice。
    【74题详解】
    根据Never fear failure这部分“We shuld nt be afraid f it, because failure is nt the end f the rad.”可知,我们不应该害怕,因为失败不是路的尽头。be afraid f.害怕……,可知是形容词“afraid害怕”。故填afraid。
    八、完成句子 按所给汉语,用英语完成句子。
    (本大题共 6 分,前三小题每空 0.5 分,后两小题每题 1.5 分)
    75. Simn 富有幽默感,他常常使我们发笑。
    Simn _________ very _________ and he ften makes us laugh.
    【答案】 ①. is ②. humrus
    【解析】
    【详解】根据语境可知,此句为一般现在时,主语Simn为第三人称单数,因此谓语动词也应该用第三人称单数形式is;be动词后应该用形容词作表语,“幽默的”表达为humrus。故填is;humrus。
    76. 尽量仔细一些,下次就会更少犯错误了。
    Try t be mre careful, then yu will make _________ next time.
    【答案】fewer mistakes
    【解析】
    【详解】根据句子结构可知空处应填“更少错误”。固定短语make mistakes“犯错误”;fewer“更少的”,修饰可数名词复数,故填fewer mistakes。
    77. 我们的篮球决赛昨天下午在体育中心举行了。
    Our basketball final ___________ __________ at the sprts center yesterday afternn.
    【答案】 ①. tk ②. place
    【解析】
    【详解】take place举行,根据yesterday afternn 可知此处用一般过去时,故为(1). tk (2). place。
    78. 当 Jimmy 看到真正的埃菲尔铁塔时,他不能相信他的眼睛。
    Jimmy _________when he saw the real Eiffel Twer.
    【答案】culdn’t believe his eyes
    【解析】
    【详解】根据“when he saw the real Eiffel Twer”可知,此处是一般过去时态,culd是情态动词can的过去式,能,不能:culdn’t,后加动词原形,相信他的眼睛:believe his eyes,故填culdn’t believe his eyes。
    79. 没有你们的支持,我无法坚持下去。
    ________, I can’t keep it n.
    【答案】Withut yur supprt
    【解析】
    【详解】“没有”翻译为withut;“你们的”翻译为yur;“支持”翻译为supprt。介词withut在这里表示条件,置于句首,首字母需要大写。故填Withut yur supprt。
    九、书面表达 (本大题共 10 分)
    80. 假设你是李华,学校举行“最佳好少年”选拔大赛,你班推选优秀学生代表 Daniel参赛,请你为他写一封90词左右的推荐信。内容要点如下:
    注意事项:
    1. 文章须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
    2. 事迹用 2-3 句适当补充,使内容充实、行文连贯;
    3. 词数在 90 个左右,文章开头已在答题卡上给出,不计入总词数。
    Dear headmaster,
    I’d like t recmmend Daniel fr the Best Teenager Award.
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    I think Daniel has all the qualities t be the Best Teenager. I hpe yu can agree with me.
    Yurs faithfully,
    Lihua
    【答案】例文
    Dear headmaster,
    I’d like t recmmend Daniel fr the Best Teenager Award.
    Daniel is a student in Grade 8. He is the tallest by in ur class. He ften smiles and never says a bad wrd abut ther peple. He is ready t help peple any time. He likes making friends and travelling. This summer hliday, he plans t visit sme places f interest with his friends. He is als crazy abut DIY. He ften helps thers repair things. Last week, he helped a lst by find his parents. He stayed with the by and played with him fr tw hurs befre the by’s parents came.
    I think Daniel has all the qualities t be the Best Student. I hpe yu can agree with me.
    Yurs faithfully,
    Lihua
    【解析】
    【详解】1.题干解读:该题目属于应用文写作,写作时要按书信格式写。开头和结尾已给出,在写作时应承接短文开头;第二段应根据所给材料,首先介绍Daniel,再写他的爱好,最后列举事例,重点写上周发生的一件事;第三段结尾,已给出。
    2.写作指导:本文应该用第三人称来叙述;时态采用一般现在为主,注意主谓一致;在叙述上周发生的一件事时,时态应用一般过去时。文章须包含所有内容要点,叙述要完整,保证条理清晰,语句通顺、意思连贯,字数符合要求。写完以后,注意检查,确保语法、单词拼错、标点使用正确。Title: _____70_____ t avid future regrets
    Make better plans
    Make a plan befre beginning t d smething.
    Knw what yu shuld d and _____71_____ d.
    Live a mre active life
    D utdr activities mre ften t relax. _____72_____ t be kind t the peple wh are arund yu.
    Find the right friend
    Think ____73____ when yu chse a friend. With thers’ help, yu may get gd results.
    Never fear failure
    Dn’t be _____74_____ f failure.
    Take failure as a chance t learn and make urselves better.
    最佳好少年:Daniel
    1. Intrductin
    Daniel,八年级学生,班里最高的男生。他经常微笑,从不说别人坏话。任何时候都乐于帮助人。
    2. Hbbies
    喜欢交友和旅游,今年暑假打算和朋友一起参观一些名胜古迹;还痴迷于自己动手
    制作,经常帮助别人修理东西。
    3. Events
    上周……

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