江苏省无锡市天一实验学校2021-2022学年八年级上学期期中英语试题解析

这是一份江苏省无锡市天一实验学校2021-2022学年八年级上学期期中英语试题解析，共9页。
【详解】句意：我们正在想在这个长假期间去山里旅行一天。
考查冠词。a不定冠词，用在辅音音素开始的单词前；an不定冠词，用在元音音素开始的单词前；the定冠词，表示确指。表达泛指“一次旅行”，“ne”是辅音音素开始的单词，第一空用不定冠词“a”。第二空表达确指“这个长假”，用定冠词“the”。故选C。
2．C
【详解】句意：昨晚的演出真是太棒了，我忍不住拍照。
考查动词短语及用法。stp ding sth.停止做某事（正在做的）；stp t d sth.停止（正做的事）去做某事（另一件事）。culd是情态动词can的过去式，后接原形动词，排除选项A和B；根据“The shw last night was really wnderful”可知，此处是说忍不住拍照，用culdn’t stp ding sth“忍不住做某事”。故选C。
3．B
【详解】句意：——为什么浴室那么嘈杂？——亲爱的，你爸爸正在安装一个新淋浴。
考查动词短语。A. putting n穿上；B. putting in安装；C. putting up张贴、搭起；D. putting ut熄灭、扑灭。根据句意可知，故选B。
4．C
【详解】句意：——你觉得电影《我和我的祖国》怎么样？——精彩！电影中的人很勤劳，他们为我们的国家做出了很大的贡献。
考查形容词。generus慷慨的；humrus幽默的；hard-wrking勤劳的；hnest诚实的。根据“they made a great cntributin t ur cuntry”可知为我们国家做出了很大贡献，他们很勤劳，故选C。
5．A
【详解】试题分析：句意：——那个男孩真高。——他比班里其他同学都高。
形容词或副词的比较级可以用来表示最高级，其常用句型是①“比较级+than+any ther+n.(单数)”②“比较级+than+the ther+n.(复数)”③“比较级+than+any f the ther+n.(复数)”。根据句型应选A。
6．C
【详解】句意：当她明天早晨九点到的时候，我就会立刻告诉她。
考查动词辨析。reaches到达；gets到；arrives到达；enters进入。根据“I will tell her abut it at nce when she”可知，此处表达“到达”之意，排除B和D选项。reach是及物动词，后面要接名词作宾语；arrive是不及物动词，后不跟宾语，此空后无宾语，故选C。
7．B
【详解】句意：丽塔和她妈妈都知道我的地址。他们经常来我家串门。
考查连词辨析。nt ... but ... 不是……而是……；bth ... and ... ……和……都；either ... r ... 要么……要么……；nt nly ... but als ... 不仅……而且……。根据“They ften drp by my hme at times.”可知两人都知道，谓语动词knw是动词原形，此处用bth ... and ... 连接并列主语。故选B。
8．D
【详解】句意：李明英语讲得非常好，但是不如出生在英国的人。
考查副词原级。中间用形容词或副词原级，排除选项C；此处修饰动词speak，用副词形式well，gd是形容词，排除选项A和B。故选D。
9．B
【详解】句意：——你想这周日参与我们的讨论么？——对不起，我有一个重要的会议要参加。
考查动词和动词短语。attend出席，参加（会议或课）；jin加入（组织或团体）；take part in参加（群众性活动）。根据“ur discussin”可知表达参加讨论，用动词短语“take part in”。根据“an imprtant meeting”可知表达出席会议，用动词“attend”。故选B。
10．A
【详解】句意：孩子们太小了，不能坐着听完长时间的音乐会。
考查介词辨析。thrugh通过；in在……里面；during在……期间；frm从。根据“The children are t yung t sit... a lng cncert”可知此处指孩子太小，不能听整场音乐会，强调从头到尾，用介词thrugh。故选A。
11．A
【详解】句意：——当地社区正计划种植更多的树木和鲜花。——难怪人们对这个计划表现出极大的兴趣。
考查名词辨析。interest兴趣；example例子；rpe粗绳；taste味道。根据“Lcal cmmunities are planning t plant mre trees and flwers.”可知此处表示人们对种植更多树木鲜花这个计划感兴趣，shw great interest in ... “对……表现出极大的兴趣”。故选A。
12．A
【详解】句意：Millie今天下午差点没赶上火车。她刚上车，车就开走了。
考查副词辨析。almst几乎，差不多；already已经；really真地；exactly恰好。根据“It started t leave right after she gt n it.”可知，她刚上车，车就开走了。由此说明，Millie差点没赶上火车。故选A。
13．B
【详解】句意：我的小儿子在奶奶给了他一瓶旺仔牛奶后似乎高兴了一些。
考查seem的用法和形容词比较级。seem+形容词/seem t d“似乎”，排除AD；happy的比较级是happier，不用mre修饰。故选B。
14．D
【详解】句意：——多好的一顿饭啊！你能邀请我们真是太好了。——不客气。我很高兴你喜欢它。
考查情景交际。Sunds gd听起来不错；Well dne干得好；Never mind没关系；Nt at all不客气。根据“What a nice meal! It’s really kind f yu t invite us.”可知赞美食物，后一句暗含谢意，此处应说“不客气”。故选D。
15．C 16．D 17．D 18．C 19．A 20．B 21．B 22．D 23．B 24．C
【导语】本文是一篇记叙文。作者回忆了自己去熟悉的饭店吃饭，一个人看着他，这个男人是一个侦探。侦探在餐馆询问关于他的事情，因为作者和通缉犯很像，餐馆的人认识他，因此告诉侦探认错人了。作者很庆幸自己去了一家自己熟悉的饭店吃饭，没有被逮捕。
15．句意：当我在等待的时候，我向四周看，看餐馆里是否有我认识的人。
fr为了；at在；arund周围；like像。根据“... t see if I knew anyne in the restaurant.”可知作者向四周看，看是否有认识的人。lk arund表示“四周看”。故选C。
16．句意：但是我能看到他一直看着我。
range橘子；arm胳膊；apple苹果；eye眼睛。keep an eye n表示“留意”。故选D。
17．句意：当服务员把我的汤拿来时，男人对于我和服务员互相熟悉的称呼而疑惑。
badly坏地；fast快速；quickly快地；clearly清晰地；显然。根据“puzzled”可知男人显然很疑惑。故选D。
18．句意：他能看出来我在餐馆很受欢迎。
taken拿；made使；knwn知道；brught拿来。be well knwn表示“众所周知；有名”。故选C。
19．句意：几分钟以后他又出来，付了饭钱离开了。
paid支付；tk花费；spent花费；cst花费。pay fr表示“支付”。故选A。
20．句意：当我吃完时，我叫来餐馆老板过来，问他男人想要什么。
that那个；what什么；when何时；which哪个。此句是宾语从句，此空同时作宾语，因此用what引导。故选B。
21．句意：我很惊讶。
wrried担心的；surprised惊讶的；happy快乐的；sad悲伤的。根据“Really?”可知作者语气是惊讶的。故选B。
22．句意：他跟着你到这，因为他认为你是他想找的人。
up向上；like像；at在某处；fr为了。根据“yu were a man he was lking”可知指寻找的人。lk fr表示“寻找”。故选D。
23．句意：当他进到厨房，他向我展示了通缉犯的照片。
bk书；pht照片；paper纸；magazine杂志。根据“He certainly lked like yu! ”可知给老板看了照片，他也觉得有点像。故选B。
24．句意：很幸运我来到了认识的餐馆吃饭，否则我可能被逮捕。
bad坏的；gd好的；lucky幸运的；best最好的。根据“ came t a restaurant where I am knwn, r I might have been arrested!”可知作者来到认识的餐馆吃饭，才没有被当成通缉犯逮捕，是很幸运的。故选C。
25．B 26．A 27．D
【分析】图文大意：图文是一个广告，介绍一次大的仓库销售。
25．细节理解题。根据图中红色的叙述可知，故答案为B。
26．推理判断题。根据文中25％ ff all printers可知，所有的打印机降价25％，所以实际价格为100×75％，故答案为A。
27．细节理解题。根据文中50％ff all laptps可知所有的笔记本电脑降价50％，也就是半价，故A正确；根据文中A-144 Bishps Business Park, Nrth Lndn可知，故B正确；根据文中APRIL 25th t MAY 16th从四月25日到五月十六日可知，共21天，大约三周，故C正确；根据文中30％ff all cmputers所有的电脑价格下调30％可知，电脑在促销之列，故D错误，故答案为D。
28．C 29．A 30．B
【导语】本文是一篇说明会我。《小王子》是一本非常畅销的书，被翻译成了多种语言，发行了2亿多册。而现在这本书被改编成一部动画片，著名演员黄磊和他的女儿还为这部动画片配音，他觉得这部动画片是一部在这个压力重重的社会里，大多数成年人都失去的童年的梦想。
28．细节理解题。根据“As ne f the best-selling bks in histry, it has been sld as many as 200 millin cpies in 253 languages and dialects.”可知，作为历史上最畅销的书之一，这本书被翻译成253种语言和方言，销量高达2亿册。故选C。
29．细节理解题。根据“Slwly The Aviatr shares his stry with The Little Girl by writing it dwn and sending her a page at a time. The pages are cmplete with the pictures in the bk, speaking abut his time in the desert and taking The Little Girl t an amazing wrld where anything is pssible.”可知，女孩通过飞行员写并发给她的故事了解这本书，故选A。
30．推理判断题。根据“The mst mving part is that every ne f us was a gd–natured kid like the Little Prince, and it’s a pity that this gd characteristic ges away as time flies”可知，黄磊认为我们每个人都曾是一个像小王子一样善良的孩子，可惜的是，这种善良的性格随着时间的流逝而消失了。所以推测他认为我们所有人都应该保持我们更好的本性，永远不要让它消失。故选B。
31．A 32．D 33．B
【导语】本文讲述简在一个寒冷的早晨去送早报，在即将送完报纸的时候，她遇到齐默尔曼先生，他的汽车没有汽油了，车抛锚了，她想帮助他，但自己还有数学作业和几份报纸没有送递，她想知道怎样做。
31．推理判断题。根据第二段“There was still time. She wuld hurry with the papers and finish the maths befre breakfast”简可以很快送完报纸，在早餐前完场数学作业。可知，简是在上学前去送报纸。故选A。
32．推理判断题。根据第四段“the elderly man wh walked with a walking stick”及最后一段“Surely Mr Zimmerman can walk that far, even n a cld mrning like ’t he?” 齐默尔曼先生走路拄着拐杖，简怀疑他在寒冷的早上是否可以走那么远。可知，齐默尔曼先生很老了，不能走很长的路。故选D。
33．标题概括题。根据最后一段“‘Surely Mr Zimmerman can walk that far, even n a cld mrning like ’t he? ’ As she walked dwn the street, Jane still wndered what t d”可知，简想回家做作业又想帮助齐默尔曼先生，在两者之间作取舍这个决定很不容易。文章的最佳标题应是“没有容易的答案”。故选B。
34．D 35．B 36．C 37．D
【导语】本文主要讲从某种程度上来说所有的食物都来自植物，也许将来某一天由纸制作的食物会出现在你的盘子里。
34．标题归纳题。本文主要讲述了科学家在未来可能用纸制作食物，用“What Can We Make with Old Paper?”做标题最合适。故选D。
35．细节理解题。根据“S please keep yur ld bks and letters (Dn’t feed them t yur cat). One day, sn, they will be n yur plate.”可知作者让我们保留我们的旧书和信件，因为我们可以很快用它们做食物。故选B。
36．主旨大意题。通读全文可知本文主要讲述了科学家在未来可能用纸制作食物。故选C。
37．推理判断题。根据“All fd cmes in sme way frm plants.”可知在某种程度上所有食物都来自植物，由此推出在某种程度上，很少有食物不是来自植物。故选D。
38．straight
【详解】句意：数学课上，学生通常用尺子仔细地画笔直的线。名词“lines”用形容词修饰，表达“笔直的”用形容词“straight”作定语。故填straight。
39．wrst
【详解】句意：抱最好的希望，做最坏的准备。坏的，糟的：bad；根据“fr the best and”可知用最高级形式形成并列结构。bad的最高级形式为“wrst”。故填wrst。
40．chse
【详解】句意：托马斯最终选择乘飞机出国。chse“选择”，根据“ g abrad by plane finally.”可知，时态是一般过去时，动词用过去式，故填chse。
41．cmpetitin/cntest
【详解】句意：朱迪每天刻苦练习，在歌唱比赛中获得了一等奖。“竞赛”译为cmpetitin或cntest，此处特指朱迪获得了第一名的那场竞赛，用单数。故填cmpetitin/cntest。
42．incrrect
【详解】句意：公共场所扔垃圾是不对的。此空为形容词作表语，根据“... drp litter in the public place.”可知公共场所扔垃圾是不对的。incrrect表示“不对的”。故填incrrect。
43．height
【详解】句意：这对双胞胎看起来一样，但身高不一样。根据“are nt f the same ...”可知此处用high的名词形式height，意为“身高”，此处是不可数名词。故填height。
44．carelessly
【详解】句意：她做这项工作比你粗心得多，所以她失去了这份工作。根据“did this jb”可知用副词修饰动词，结合“she lst the jb”可知此处用careful的变形carelessly表示“粗心地”，than前用其比较级mre carelessly，空前已有mre。故填carelessly。
45．themselves
【详解】句意：他们长大了，可以照顾自己了。你不必为他们担心。根据主语“They”可知他们能照顾自己，用they的反身代词themselves表示“他们自己”。故填themselves。
46．Tidy
【详解】句意：尽早清理你的卧室，因为我们今晚将有客人拜访。这是祈使句的肯定形式，句首用动词原形。表达“清理”用动词“tidy”。句首首字母“t”大写。故填Tidy。
47．tries
【详解】句意：卡尔和他的两个女儿总是尝试世界各地的各种食物。根据“Karl, alng with his tw daughters”可知alng with短语是伴随状语，主语是Karl，第三人称单数；再由“always”可知要用一般现在时，此处用动词try的第三人称单数形式tries。故填tries。
48．fit/fitted
【详解】句意：这件上衣两年前还很合身，但现在太小了。根据“tw years ag”可知用一般过去式，fit的过去式是fit或fitted。故填fit/fitted。
49．is ging t rain
【详解】句意：——现在风很大。要下雨了，你认为呢？——果真如此。根据“It’s s cludy nw.”可知描述将来的情形，用be ging t表示推测可能发生的事，主语it是第三人称，助动词用is。故填is ging t rain。
50．t enjy
【详解】句意：展览上有很多美丽的花可以欣赏。我们去欣赏怎么样？此处作定语修饰the shw，用动词不定式形式，故填t enjy。
51．is shining
【详解】句意：天气预报说很快将下雨。但是现在太阳正明晃晃地照射着。根据“at present”可知句子讲述现在正发生的动作，句子是现在进行时。主语“sun”是单数概念，be动词用is，shine变为现在分词shining。故填is shining。
52．will advise him t take mre exercise
【详解】句子是一般将来时，动词用“will d”的结构。表达“建议某人做某事”用短语“advise sb. t d”，动词后用人称代词的宾格，表达“他”用“him”。表达“锻炼”用动词短语“take exercise”。“exercise”是不可数名词，句子表达建议，表达“多”用比较级“mre”。故填will advise him t take mre exercise。
53．Hw abut cheering n/What abut cheering n
【详解】表达“做某事怎么样”用“hw/what abut ding”的结构。表达“为……助威”用动词短语“cheer n”，句首单词首字母大写。故填Hw/What abut cheering n。
54．Spend a few minutes reading the instructins
【详解】spend+时间+ding sth“花时间做某事”，a few minutes“几分钟”，read the instructins“读一下说明”，本句是祈使句，动词原形开头，故填Spend a few minutes reading the instructins。
55．is the mst wnderful film
【详解】电影名作主语，谓语动词用单数is；“最精彩的”用形容词最高级the mst wnderful表示；film表示“电影”。故填is the mst wnderful film。
56．instead f taking tw days ff
【详解】“并没有”instead f；“休息两天”take tw days ff。f后接take的动名词形式。故填instead f taking tw days ff。
57．had better nt quarrel
【详解】had better (nt) d sth“最好不要做某事”，quarrel“争吵”，故填had better nt quarrel。
58．facts 59．warm 60．jbs 61．lking 62．never
【分析】本文介绍蚂蚁的工作和种类。
58．facts
根据Mst f the ants are wrkers.和There are many kinds f ants in America.可知本文主要介绍蚂蚁的情况，故为facts。
59．warm
根据If the weather is warm, yu may see them under the stnes.可知在暖和的日子，你会在石头下面看见蚂蚁，故为warm。
60．jbs
根据Mst f the ants are wrkers. They have lts f wrk t d.可知此处介绍蚂蚁的工作，故为jbs。
61．lking
根据They lk fr fd and take care f the yung ants.可知它们忙于寻找食物，照顾小蚂蚁，be busy ding sth忙于做某事，lk after=take care f照顾，故为lking。
62．never
根据The queen desn’t wrk at all. She is imprtant because she lay eggs.可知蚁后不工作，她很重要，因为她产卵，故为never。
63．例文：
My best friend
I want t describe my best friend t yu. My best friend is Li Lin. She is a 13-year-ld girl with lng black hair. She is tall and slim. Her favrite things are reading and traveling.
Last summer vacatin, Li Lin and I visited Beijing. We went there by plane and we stayed there fr a week. During the week, we went t the Great Wall, the Palace Museum, the Summer Palace and s n. We als ate the famus Beijing Rast Duck and bught sme gifts.
Li Lin was like a tur guide n this trip. She culd tell me a lt abut every place we went, s that I had a better understanding f the scenic spts. After this experience, I realized the imprtance f reading.
【详解】1.题干解读：题目要求根据思维导图中的内容以“My best friend”为题写一篇短文介绍自己最好的朋友，要包含所有提示内容，可适当发挥。
2.写作指导：写作时要结合第一、三人称，时态采用一般现在时和一般过去时。文章可分为三段式：第一段引出话题并介绍朋友的年龄、外貌和爱好；第二段介绍旅行经历；第三段讲从这次经历中在朋友身上学到了什么。要做到无单词拼写和语法错误。