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第03讲 对蜡烛及其燃烧的探究-暑期初二升初三化学衔接自学课讲义(人教版)
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第03讲 对蜡烛及其燃烧的探究
【学习目标】
1.通过蜡烛及其燃烧实验,体会探究物质的性质的一般思路。
2.进一步熟悉对实验现象的观察和描述,并对现象分析得出结论。
3.初步了解实验探究的过程,初步学会书写探究实验报告。
【基础知识】
1.探究(点燃前)---蜡烛的物理性质:白色圆柱状固体,质软,无气味,难溶于水,密度比水小
色圆柱状固体 易切 石蜡浮于水面,不溶解
2.探究(燃着时)---蜡烛燃烧时发生的变化:蜡烛燃烧,发出黄色火焰,放出热量,产生淡淡的黑烟;火焰分三层,最里面一层火焰较为暗淡,底部呈淡蓝色,为焰心;第二层火焰较明亮且呈圆锥形,为内焰;围绕在最外面的第三层火焰呈黄色,明亮而不耀眼,为外焰。
3.探究(燃着时)---火焰各层温度:蜡烛燃烧火焰分为三层,外焰的温度最高。
处于蜡烛火焰外焰部分的火柴梗最先炭化;
4.探究(燃着时)---蜡烛燃烧时的产物 :蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成
烧杯内壁有水雾 澄清石灰水变浑浊
石蜡+氧气 水+二氧化碳
5.探究(熄灭后)---蜡烛熄灭后白烟的成分
蜡烛熄灭后有白烟产生,点燃白烟后蜡烛重新燃烧。
6.实验探究的一般思路
【考点剖析】
考点一:蜡烛及其燃烧的探究
例1.蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列说法不正确的是( )
A.用小刀切割蜡烛,探究石蜡的硬度
B.将石蜡放入水中,探究石蜡的密度以及能否溶于水
C.将火柴梗快速平放入火焰中1秒后拿出,探究火柴梗能否燃烧
D.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,探究白烟能否燃烧
【答案】C
【解析】A.用小刀容易将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小,故说法正确;
B.蜡烛放入水中,石蜡会浮于水面,该实验可用于验证石蜡的密度以及能否溶于水,故说法正确。
C.将火柴梗平放入火焰中约1秒后取出,以研究蜡烛火焰三部分温度的高低,故说法错误;
D.熄灭蜡烛后,会看到一股白烟,是石蜡蒸汽冷凝产生的固体石蜡,若立即点燃,能够燃烧,故说法正确。
故选:C。
考点二:石蜡的性质
例2.下列关于石蜡性质的描述中,错误的是( )
A.石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B.石蜡难溶于水且密度比水小
C.石蜡熔点低,受热易熔化成蜡油D.石蜡可燃,有二氧化碳和水生成
【答案】A
【解析】A. 石蜡是白色、无味且硬度较小的固体,描述错误,符合题意;
B.将石蜡放到水中,石蜡漂浮在水面上,说明石蜡难溶于水且密度比水小,描述正确,不符合题意;
C.石蜡熔点低,受热易熔化成液态的石蜡即蜡油,描述正确,不符合题意;
D.石蜡可燃,燃烧时放热,生成无色无味的气体二氧化碳和水蒸气,描述正确,不符合题意;
故选A。
考点三:实验现象的描述
例3.观察蜡烛燃烧时,小明描述的下列实验现象错误的是
A.蜡烛的火焰分为三层B.罩在火焰上方的干燥烧杯内壁出现小水珠
C.蜡烛燃烧发光、放热D.生成水和二氧化碳
【答案】D
【解析】A.蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层,正确。
B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以罩在火焰上方的干燥烧杯内壁出现小水珠,正确。
C.蜡烛燃烧发光、放热,正确。
D.生成二氧化碳和水是实验结论不是实验现象。错误。
故选D。
考点四:依据现象分析推理
例4.下列有关蜡烛及其燃烧探究的叙述错误的是( )
A.用小刀切一块蜡烛,把它放入水中,蜡烛会浮在水面,说明蜡烛密度比水小
B.蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层,并且蜡烛熔化产生“烛泪”
C.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃
D.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
【答案】C
【解析】A.蜡烛会浮在水面,说明蜡烛密度比水小,正确;
B.蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层,并且蜡烛熔化产生“烛泪”,正确;
C.蜡烛刚熄灭时的白烟,是石蜡蒸气,此时蜡烛能被点燃,错误;
D.蜡烛燃烧生成水,在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾,正确;
故选C。
【过关检测】
1.下列有关蜡烛(主要成分为石蜡)的叙述不正确的是( )
A.石蜡稍加热会熔化,说明石蜡的熔点较低
B.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度比水的密度大
C.蜡烛能用小刀切割,说明石蜡的硬度较小
D.蜡烛燃烧后的产物中有二氧化碳和水
【答案】B
【解析】A.蜡烛燃烧时,有少部分石蜡由固体变为液体,这说明石蜡受热会熔化,因此其熔点较低,故A选项说法正确;
B.因为石蜡的密度比水的小,所以蜡烛放入水中时会漂浮于水面,故B选项说法不正确;
C.蜡烛能用小刀切割,说明石蜡的硬度较小,故C选项说法正确;
D.在蜡烛火焰上方所罩的涂有澄清石灰水的烧杯内壁的石灰水变浑浊,在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水,故D选项说法正确。
故选B。
2.通过对蜡烛及其燃烧的探究,小丽得出如下结论,错误的是( )
A.燃烧时发光、放热B.火焰的外焰温度最高
C.蜡烛燃烧仅生成二氧化碳D.燃烧时既发生物理变化又发生化学变化
【答案】C
【解析】A.燃烧是一种发光、发热的剧烈的氧化反应,A正确;
B.蜡烛燃烧时火焰的外焰温度最高,B正确;
C.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,C错误;
D.蜡烛燃烧时蜡烛会熔化,此过程发生物理变化,燃烧过程发生化学变化,D正确。
故选C。
3.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是( )
A.放出大量的热B.发出黄色的火焰
C.生成二氧化碳和水D.火焰分成三层
【答案】C
【解析】A.蜡烛燃烧,放出大量的热,说法正确,但不符合题意;
B.蜡烛燃烧,发出黄色火焰,说法正确,但不符合题意;
C.蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水,是实验结论,不是实验现象,说法错误,但符合题意;
D.蜡烛燃烧火焰分成三层,分别是外焰、内焰、焰心,说法正确,但不符合题意。
故选C。
4.下列关于蜡烛燃烧的实验现象叙述,错误的是( )
A.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,放热,有黑烟
B.蜡烛燃烧生成二氧化碳
C.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠
D.用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟,蜡烛能重新燃烧
【答案】B
【解析】A.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,放热,有黑烟(不完全燃烧),故选项实验现象叙述正确;
B.蜡烛燃烧生成二氧化碳,是实验结论不是实验现象,故选项实验现象叙述不正确;
C.石蜡燃烧能生成水,在蜡烛火焰上方罩—个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠,故选项实验现象叙述正确;
D.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体,具有可燃性,用火柴点燃刚熄灭时蜡烛上方飘出的白烟,蜡烛能重新燃烧,故选项实验现象叙述正确。
故选B。
5.某化学小组的同学进行蜡烛及其燃烧的探究,关于该实验的现象或说法错误的是( )
A. 实验①中外焰接触的a处最先变黑
B. 实验②探究石蜡中是否含有氢元素
C. 实验③中现象说明蜡烛焰心气体是氧气
D. 实验④蜡烛复燃说明白烟是石蜡固体小颗粒
【答案】C
【解析】A.蜡烛的三层火焰中外焰的温度最高,实验①中外焰接触的a处最先变黑,选项说法正确;
B.实验②中可观察到干燥的烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧会生成水,根据质量守恒元素种类不变,蜡烛含有氢元素,选项说法正确;
C.用燃着的木条点燃导管的另一端,能观察到有燃烧现象,是因为石蜡在温度不高的条件下能变为石蜡蒸气,说明石蜡的沸点较低,焰心气体是石蜡蒸气,选项说法不正确;
D.实验④蜡烛复燃,说明石蜡具有可燃性,白烟是石蜡蒸气遇冷凝结而成的固体小颗粒,选项说法正确。
故选:C。
6.下列实验不能达到相应目的的是( )
A.图①比较蜡烛与水的密度B.图②比较火焰各层温度
C.图③验证蜡烛焰心气体是氧气D.图④验证产物有水
【答案】C
【解析】A.蜡烛浮在水面,说明蜡烛密度比水小,该选项能够达到实验目的;
B.取出火柴梗,处在外焰部分的炭化最明显,说明外焰温度最高,处在焰心部分炭化最不明显,说明焰心温度降低,该选项能够达到实验目的;
C.将玻璃管置于焰心,可以从蜡烛火焰中引起一缕“白烟”,将燃着的木条放在玻璃管上口处,“白烟”被点燃,说明蜡烛焰心气体是石蜡蒸汽,不是氧气,该选项不能达到实验目的;
D.干冷烧杯内壁出现水珠,说明反应生成水,该选项能够达到实验目的。
故选C。
7.小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”,最近对蜡烛燃烧、酒精灯燃烧、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣,于是开始了系列实验。
(1)首先他发现三种物质的状态不同,蜡烛是______,酒精是______,天然气是______(均填“固态”“液态”或“气态”)。
(2)点燃天然气,观察到的主要现象有______(填序号)。①发出蓝色火焰;②燃烧后产生有刺激性气味;③发光、放热;④产生浓烟;⑤火焰分层。
(3)用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出,观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同;在最外层呈______,说明天然气燃烧火焰______(填“是”或“不是”)分层的,______温度最高,平时用水壶在天然气灶上烧开水应用天然气的______加热。
(4)为了探究天然气燃烧后生成的产物,他将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。这说明天然气燃烧的生成物中一定含______和______(填物质名称)。
【答案】(1)固态 液态 气态
(2)①③⑤
(3)圆弧状黑斑(或黑色合理即可) 是 最外层火焰(或外焰) 外焰
(4)水 二氧化碳(位置可互换)
【解析】(1)蜡烛是固态;酒精是液态;天然气是气态。
(2)天然气燃烧生成二氧化碳和水,所以点燃天然气,观察到的主要现象有:发出蓝色火焰;发光、放热;火焰分层;故选①③⑤。
(3)用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出,观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同,在最外层呈圆弧状黑斑;说明天然气燃烧火焰也是分层的;在最外层呈圆弧状黑斑,说明外焰温度最高;
因外焰温度最高,故平时用水壶在天然气灶上烧开水应用天然气的外焰加热。
(4)将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明天然气燃烧的生成物中一定含水;
取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,故这说明天然气燃烧的生成物中一定含二氧化碳。
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