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    09-电阻、变阻器-【暑假衔接】人教版物理九年级预习讲义
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    09-电阻、变阻器-【暑假衔接】人教版物理九年级预习讲义

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    这是一份09-电阻、变阻器-【暑假衔接】人教版物理九年级预习讲义,共14页。学案主要包含了电阻,探究影响电阻大小的因素,半导体和超导现象,变阻器,滑动变阻器等内容,欢迎下载使用。

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    人教版初中物理八升九暑假预习讲义09-电阻、变阻器
    知识点一、电阻(R)
    1.在物理学中,用电阻来表示导体对电流_______作用的大小。
    导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越_____。导体的电阻通常用字母______表示。
    2.单位:_________(hm),简称欧,符号_______。
    3.电阻的单位还有:兆欧(MΩ)
    千欧(kΩ)
    换算关系是:
    1 kΩ = 1 000 Ω;1 MΩ = 1 000 000 Ω
    4.电阻器
    在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。
    电路图中用符号表示:
    【经典例题1】下列关于电流、电压和电阻的说法中,正确的是
    A. 自由电荷的移动形成了电流
    B. 规定自由电子定向移动的方向为电流方向
    C. 电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流
    D. 电阻是导体对电流的阻碍作用.没有电流通过导体时,导体的电阻为零
    【变式训练1】 关于电流、电压和电阻,下面说法正确的是
    A. 一段电路中有电流,其两端就一定有电压
    B. 电路两端有电压,电路中就一定有电流
    C. 导体容易导电,所以导体对电流没有阻碍作用
    D. 电压、电流为零时,导体的电阻不为零
    【经典例题2】现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了比较它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是图( )
    A. B.
    C. D.
    【变式训练2】 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,下列判断正确的是( )
    A. 电流表示数不变,电压表示数变大
    B. 电流表示数变小,电压表示数不变
    C. 电流表示数变大,电压表示数不变
    D. 电流表示数变小,电压表示数变大
    知识点二、探究影响电阻大小的因素
    1.提出问题
    电阻的大小与导体的材料有关,那么在材料一定的情况下,电阻的大小还和哪些因素有关?
    2.猜想假设
    电阻的大小是否跟导线的长度有关;
    电阻的大小是否跟导线的横截面积有关;
    其他因素,如温度等。
    3.实验方法:控制变量法、转换法
    4.设计实验
    (1)探究电阻的大小与导体的长度的关系
    实验结论:
    导体的电阻与____________有关。
    同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越_________。
    (2)探究电阻的大小与导体的横截面积的关系
    实验结论:
    导体的电阻与____________有关;
    同种材料、长度相同的导体,横截面积越小,电阻越_______。
    (3)探究电阻与导体材料的关系
    实验结论:导体的电阻与材料有关
    (4)电阻的大小还与温度有关
    在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱。导体和绝缘体之间没有绝对界限,在一定条件下可以相互转化。
    【经典例题1】在相同温度下,关丁导体的电阻,下列说法正确的是
    A. 铜线的电阻一定比铝线的小
    B. 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
    C. 长度相同两根铜线,粗的那根电阻较大
    D. 粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
    【变式训练1】 在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
    A. 粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
    B. 长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大
    C. 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
    D. 铜线的电阻一定比铝线的小
    【经典例题2】一根长1m的导线,电阻为6Ω。先把它剪去一半,再将剩下的一半均匀拉长为1m,此时它的电阻可能是( )
    A. 12ΩB. 6ΩC. 3ΩD. 2Ω
    【变式训练2】 一根粗细均匀的电阻丝电阻10欧,把它均匀拉长为原来的3倍,此时它的电阻是______欧。
    【经典例题3】在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
    (1)某同学的猜想是:a.电阻可能与导体的材料有关,b.电阻可能与导体的温度有关,c.电阻可能与导体的横截面积有关.根据所学的电学知识,你认为:电阻还与导体的____________有关.
    (2)现有甲、乙两种材料制成的不同规格金属丝,如上表选用A和B进行实验,可以探究猜想________(选填a、b、c).要想探究猜想“a”应该选用代号为__________的两根导线进行实验;在此实验中运用了____________的研究方法,在物理学中用同样方法的实验还有_________.(填1个实验名称即可)
    (3)为了进一步探究电阻是否受温度的影响,按图乙所示接通电路后,用酒精灯给电阻丝缓慢加热,观察加热前后电流表的示数,发现示数变小了,由此现象可得出结论:________.
    【变式训练3】 在探究“影响电阻大小因素”的实验中,某小组设计的探究电路图如左图,右图为可供选择的材料导体.
    (1)在探究导体的电阻与材料关系时,应选用__________两个导体分别接入电路的EF间.
    (2)在将B、C两个导体分别接入电路EF间时,则接入___________导体灯泡会更亮些.
    (3)在将B、D两个导体分别接入电路时,观察到接导体D比接B灯泡更亮些,则分析得出的结论是____________.
    (4)评估:你认为此次探究在电路设计上的不足是__________,你的改进意见是______.
    知识点三、半导体和超导现象
    1.半导体
    (1)导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做___________。
    (2)半导体的特性是导电性能易受温度、光照、杂质等因素的影响
    (3)半导体的电阻比导体大,但比绝缘体小得多,常见物质:锗、硅、砷化镓等。 通常用半导体材料可以制作二极管和三极管。它被广泛应用于各种电子设备。
    2.超导现象
    (1)某些物质在很低的温度时,电阻就变成了________,这就是超导现象。
    (2)能够发生超导现象的物质叫做超导体。
    (3)物质电阻变为零的温度称为临界温度。当外界温度低于该物质的临界温度时该物质具有超导性。如铝在 -271.76℃ 以下电阻就变成了零。
    【随堂练习】
    1.在国际单位制中,电阻的单位是
    A. 伏特(V)B. 安培(A)C. 欧姆(Ω)D. 焦耳(J)
    2.关于电流、电压和电阻,下面说法错误的是
    A. 一段电路中有电流,其两端一定有电压
    B. 电路两端有电压,电路中就一定有电流
    C. 电压、电流为零时,导体的电阻不为零
    D. 电路中的电流变大,电阻不一定变小
    3.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为( )
    A. 1.2A,0.22AB. 0.98A,0.22A
    C. 0.96A,0.24AD. 0.24A,1.2A
    4.下列关于导体电阻的大小,说法正确的是( )
    A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
    B. 当导体被均匀拉长至原来的两倍时,它的电阻变为小
    C. 通过导体电流越小,导体的电阻越大
    D. 导体电阻的影响因素是:材料、长度、横截面积和温度
    5.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )
    A. 探究导体电阻与长度的关系
    B. 探究导体电阻与横截面积的关系
    C. 探究导体电阻与材料的关系
    D. 探究导体电阻与温度的关系
    6.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是
    A. 把合金丝对折,合金丝的电阻变大
    B. 把合金丝均匀的拉长为原来的2倍,合金丝的电阻变大
    C. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越大
    D. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
    7.单位换算: _______;300kV=_____V=______mV.
    8.小亮同学学习了电阻的知识后,要探究电阻大小与导体的长度的关系,选择了材料和横截面积都相同,而长度不同的一些金属丝,测出了这些金属丝的长度及电阻,实验数据如下所示.请根据表中数据归纳出该种金属丝的电阻R与电阻丝长度L的关系式:R=____________.
    9.如图所示,用电池组、电流表、电阻丝(已除去绝缘漆)和带有金属夹的导线,可以研究导体电阻的大小跟_____的关系,还可以研究导体电阻的大小跟_____的关系.
    10.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:
    猜想一:导体电阻跟导体长度有关;
    猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;
    猜想三:导体电阻跟导体材料有关.
    同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.
    (1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整.选取______和______相同、_____不同的导体,分别将其接入如图所示电路中.通过比较电路中______的大小,判断导体电阻的大小.
    (2)验证猜想二时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体______(填写导体代号)来进行实验.
    知识点四、变阻器
    1.定义:能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
    2.分类:滑动变阻器、电阻箱
    (1)滑动变阻器
    滑动变阻器的电路元件符号:
    (2)电阻箱
    电阻箱的电路元件符号:
    知识点五、滑动变阻器
    1.工作原理:改变接入电路中电阻丝的___________来改变电阻大小。
    2.图示
    3.构造
    4.作用:当调节滑片P时,滑动变阻器就可以改变其接入电路中的电阻,从而达到改变电路中的电流和部分电路两端的电压的目的,进而可以起到保护电路和用电器的作用,因此,滑动变阻器一般与用电器是串联连接的。
    5.铭牌
    滑动变阻器的最大阻值为__________Ω,允许通过的最大电流为_________A
    6.滑动变阻器的接法
    应串联在电路中,接入两个接线柱,AB 中一个,CD 中一个,即要“____________”。
    【经典例题1】将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片P向B端移动时,接入电路中电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是( )
    A. C和D B. A和B C. A和CD. B和C
    【变式训练1】如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )
    A. B. C. D.
    【经典例题2】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障。接着,移动滑动变阻器的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是( )
    A. R1断路B. R2断路C. R1短路D. R2短路
    【变式训练2】如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,下列判断正确的是
    A. V1变大,A变小 B. V1不变,A变大 C. V1变大,A变大 D. V2变小,A变小
    【经典例题3】如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是__(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与__有关受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做___________.
    【随堂练习】
    1.下列关于电流、电压、电阻和滑动变阻器的说法中,正确的是( )
    A. 电荷的移动形成了电流
    B. 电压是电路中形成电流的原因
    C. 电阻是导体对电流的阻碍作用,因此当导体中无电流通过时,该导体电阻为零
    D. 滑动变阻器要一上一下接入电路
    2.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )
    A B. C. D.
    3.如图所示,将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中,闭合开关,依据下列实验现象其解释或说明正确的是( )
    A. 小灯泡发光,灯丝温度升高,灯丝电阻保持不变
    B. 当只把左端夹子向右移时,小灯泡变亮,是因为铅笔芯的连入电路中的电阻变小
    C. 当只把两节干电池换成一节后,小灯泡变暗,是因为铅笔芯电阻变小
    D. 当把左端夹子向左移动过程中,小灯泡慢慢变暗直到熄灭,是因为此时铅笔芯变成了绝缘体
    【课后练习】
    1.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是( )
    A.探究导体电阻与长度的关系
    B.探究导体电阻与横截面积的关系
    C.探究导体电阻与材料的关系
    D.探究导体电阻与温度的关系
    2.一些实验仪器具有调节作用,下列滑动变阻器在电路中的接线方式不同,其中对电路能起调节作用的是( )
    3.如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( )
    4.长度,粗细相同的铜线,铝线,铁线和镍铬合金线的电阻越来越大,则四种导线中最适合用来制作滑动变阻器电阻丝的是( )
    A.铜线 B.铝线 C.镍铬合金线 D.铁线
    5.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转。则电路故障可能是( )
    A.电源没电了 B.小灯泡处开路 C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路
    6.由同种材料制成的甲、乙、丙三条导线,其中甲、乙两条导线粗细相同,但是甲比乙短;乙、丙两条导线长度相同,但乙比丙粗,比较甲、乙、丙三条导线的电阻正确的是( )
    A.R甲>R乙>R丙 B.R甲R丙>R甲 D.R甲>R乙, R乙7.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑
    动时,灯泡L1和L2的亮度变化是( )
    A.L1、L2都变亮 B.L1、L2都变暗 C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2不变
    8.两根横截面积相等的均匀铜导线a,b,a长10m,电阻为Ra;b长16m,电阻为Rb,则Ra Rb。若a,b两导线并联在同一电路中,则通过a,b导线的电流Ia与Ib的大小关系为Ia Ib。(均选填“>”“=”“<”,且忽略导线电阻随温度的变化)。
    9.在如图所示电路中,如果变阻器滑片P由A向B移动,通过灯泡的电流变大。导线E端应接在变阻器________接线柱上。
    10.某变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”字样,表示此变阻器电阻的变化范围是 ,允许通过最大电流 A。如图所示,分别确定下面三种情况下变阻器连入电路的电阻值:(1)滑片P移到左端:R= Ω;(2)滑片P移到右端:R= Ω;(3)滑片P移到中点:R= Ω。
    金属丝代号
    材料
    长度(m)
    横截面积(mm2)
    A
    金属甲
    1
    0.2
    B
    金属甲
    1
    0.1
    C
    金属乙
    1
    0.1
    D
    金属乙
    0.5
    0.1
    L /cm
    30
    40
    50
    60
    70
    80
    R/Ω
    2.1
    2.8
    3.5
    4.2
    4.9
    5.6
    导体代号
    长度/m
    横截面积/mm2
    材料
    A
    1.0
    0.2
    锰铜
    B
    1.0
    0.4
    锰铜
    C
    1.0
    0.6
    锰铜
    D
    0.5
    0.4
    锰铜
    E
    1.5
    0.4
    锰铜
    F
    1.0
    0.6
    镍铬合金
    G
    1.0
    0.6

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        09-电阻、变阻器-【暑假衔接】人教版物理九年级预习讲义
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