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    人教版七年级数学下册同步知识点剖析精品讲义6.1.1算术平方根(原卷版+解析)

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    人教版七年级数学下册同步知识点剖析精品讲义6.1.1算术平方根(原卷版+解析)

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    这是一份人教版七年级数学下册同步知识点剖析精品讲义6.1.1算术平方根(原卷版+解析),共23页。
    算术平方根的概念:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。记为a,读作“根号a”,a叫做被开方数。
    算术平方根的性质:1)正数只有一个算术平方根,且恒为正;
    2)0的算术平方根为0(规定);
    3)负数没有算术平方根。

    【题型一】求一个数的算术平方根
    【典题】(2022秋·吉林长春·七年级校考期中)的算术平方根是( )
    A.B.C.D.
    巩固练习
    1.()(2022秋·浙江宁波·七年级校考期中)的算术平方根是( ).
    A.2B.4C.D.
    2.()(2022春·广东江门·七年级校联考期中)下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    3.()(2022春·河南三门峡·七年级统考期中)算术平方根等于它本身的数是_____.
    4.()(2022春·山东聊城·七年级统考期中)的算术平方根是_____.
    【题型二】利用算术平方根的非负性解题
    【典题】(2022秋·山东济南·七年级统考期末)已知,那么( )
    A.2B.3C.-2D.8
    巩固练习
    1.()(2022秋·山东青岛·七年级山东省青岛第二十六中学校考期中)已知,,且,则的值为( )
    A.2或12B.2或C.或12D.或
    2.()(2022春·广西梧州·七年级统考期中)若,则( )
    A.2B.4C.D.
    3.()(2022春·新疆·七年级统考期中)若(a﹣1)2与互为相反数,则a2018+b2019=_____.
    4.()(2022秋·浙江杭州·七年级统考期末)已知,.
    (1)求;
    (2)若a,b满足,求的值.
    5.()(2022春·安徽芜湖·七年级校考期末)已知a,b,c满足,请回答下列问题:
    (1)直接写出a,b,c的值._______,_______,_______.并在数轴上表示.
    (2)a,b,c所对应的点分别为A,B,C,若点A以每秒1个单位长度向右运动,点C以每秒3个单位长度向左运动;
    ①运动1.5秒后,A,C两点相距几个单位长度.
    ②几秒后,A,C两点之间的距离为4个单位长度.
    【题型三】估计算术平方根的取值范围
    【典题】(2022秋·甘肃陇南·七年级统考期中)一个正方形的面积是18,估计它的边长的大小在( )
    A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间
    巩固练习
    1.()(2022秋·河南南阳·七年级统考期末)已知a、b表示表中两个相邻的数,且a<<b,则a=( )
    A.17.4B.17.5C.17.6D.17.7
    2.()(2022春·安徽淮北·七年级淮北一中校联考期末)一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数与之间,则的值是( )
    A.3B.4C.5D.6
    3.()(2022秋·重庆渝中·九年级重庆巴蜀中学校考期中)估计的运算结果应在()
    A.5到6之间B.6到7之间C.5到7之间D.7到8之间
    4.()(2022秋·北京昌平·七年级统考期末)若a和b为两个连续整数,且,那么___________,___________.
    5.()(2022春·福建厦门·七年级厦门市莲花中学校考期末)已知,若是整数,则a=_____.
    【题型四】与算术平方根有关的规律性问题
    【典题】(2022秋·山东淄博·七年级统考期末)按一定规律排列的一列数:,,,,其中第6个数为( )
    A.B.C.D.
    巩固练习
    1()(2022春·河北沧州·七年级校考期中)若 则( )
    A.0.01732B.0.1732C.0.05477D.0.5477
    2.()(2022春·河北邯郸·七年级统考期末)已知:,,,,若符合上面规律,则的值为( )
    A.179B.109C.210D.104
    3.()(2022春·山东临沂·七年级统考期中)观察下列各式:(1),(2),(3),…,请用你发现的规律写出第8个式子是_____.
    4.()(2022春·湖北十堰·七年级统考期中)将自然数的算术平方根如右图排列,第3行第2列是,则第101行第100列是______.
    5.()(2022春·山东济宁·七年级统考期中)先填写表,通过观察后再回答问题:
    (1)表格中x= ,y= ;
    (2)从表格中探究a与数位规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
    ①已知≈3.16,则≈ ;
    ②已知=8.973,若=89.73,用含m的代数式表示b,则b= ;
    (3)试比较与a的大小.
    6.()(2022春·黑龙江大庆·七年级统考期末)观察下列式子变形过程,完成下列任务:
    (1)类比上述变形过程的基本思路,猜想的结果并验证;
    (2)计算:.
    7.()(2022春·安徽滁州·七年级校联考期末)【初步感知】
    (1)直接写出计算结果.
    ①___________;②_______;③________;④________;

    【深入探究】观察下列等式.
    ①;②;③;④;…
    根据以上等式的规律,在下列横线上填写适当内容.
    (2)_________;
    (3)_______,
    【拓展应用】计算:
    (4);
    (5).
    【题型五】算术平方根的实际应用
    【典题】(2022春·河南商丘·七年级统考期中)面积为4的正方形的边长是( )
    A.4的平方根B.4的算术平方根C.4开平方的结果D.4的立方根
    巩固练习
    1()(2022春·山西吕梁·七年级统考期末)如图,在数学活动课上,小颖制作了一个表面积为的无盖正方体纸盒,这个正方体纸盒的棱长是( )
    A.B.C.D.
    2.()(2022春·山东德州·七年级统考期中)“9的算术平方根”这句话用数学符号表示为( )
    A.B.C.D.
    3.()(2022春·内蒙古通辽·七年级校联考期中)小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个长方形面积为588cm2的桌面,并且长宽之比为4∶3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.
    4()(2022春·陕西商洛·七年级统考期末)小丽想用一块面积为的正方形纸片,如图所示,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长是宽的2倍.她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?你认为小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?为什么?
    5.()(2022春·福建厦门·七年级校考期末)如图,长方形ABCD长和宽的长度比为4:3,面积为612cm2.请问在此长方形内沿着AB边并排最多能裁出多少个面积为16π的圆?并计算说明.
    x
    17
    17.1
    17.2
    17.3
    17.4
    17.5
    17.6
    17.7
    17.8
    17.9
    18
    x2
    289
    292.41
    295.84
    299.29
    302.76
    306.25
    309.76
    313.29
    316.84
    320.41
    324
    a

    0.0001
    0.01
    1
    100
    10000


    0.01
    x
    1
    y
    100

    6.1.1 算术平方根
    算术平方根的概念:如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。记为a,读作“根号a”,a叫做被开方数。
    算术平方根的性质:1)正数只有一个算术平方根,且恒为正;
    2)0的算术平方根为0(规定);
    3)负数没有算术平方根。

    【题型一】求一个数的算术平方根
    【典题】(2022秋·吉林长春·七年级校考期中)的算术平方根是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据算术平方根的意义进行计算即可.
    【详解】解:的算术平方根是.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了算术平方根,理解算术平方根的意义是正确计算的关键.
    巩固练习
    1.()(2022秋·浙江宁波·七年级校考期中)的算术平方根是( ).
    A.2B.4C.D.
    【答案】A
    【分析】由于,即求4的算术平方根,这很容易结果.
    【详解】∵

    即的算术平方根是2
    故选:A
    【点睛】本题考查求一个正数的算术平方根,掌握算术平方根的定义是关键,这里还要仔细审题,以免出现选B的错误.
    2.()(2022春·广东江门·七年级校联考期中)下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据算术平方根的计算方法求解,然后判断即可得.
    【详解】解:A选项:无意义,故A错误;
    B选项:,故B错误;
    C选项:,故C错误;
    D选项:,故D正确.
    故选:D.
    【点睛】题目主要考查算术平方根,熟练掌握运算法则是解题关键.
    3.()(2022春·河南三门峡·七年级统考期中)算术平方根等于它本身的数是_____.
    【答案】0和1
    【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为非负数,由此即可解决问题.
    【详解】解:∵1的算术平方根为1,0的算术平方根为0,
    ∴算术平方根等于它本身的数是1和0,
    故答案为:1和0.
    【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义和性质,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误,弄清概念是解决本题的关键.
    4.()(2022春·山东聊城·七年级统考期中)的算术平方根是_____.
    【答案】
    【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.
    【详解】解:∵ ,
    ∴的算术平方根是.
    故答案为:
    【点睛】本题考查求一个数的算术平方根.掌握“一个非负数x的平方等于a,则x叫做a的算术平方根”是解题关键.
    【题型二】利用算术平方根的非负性解题
    【典题】(2022秋·山东济南·七年级统考期末)已知,那么( )
    A.2B.3C.-2D.8
    【答案】A
    【分析】直接利用绝对值的性质以及算术平方根的性质得出a,b的值,进而求解即可.
    【详解】解:∵|a-5|+=0,
    ∴a-5=0,b-3=0,
    解得:a=5,b=3,
    ∴a-b=5-3=2,
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查了非负数的性质,代数式求值,正确得出a,b的值是解题关键.
    巩固练习
    1.()(2022秋·山东青岛·七年级山东省青岛第二十六中学校考期中)已知,,且,则的值为( )
    A.2或12B.2或C.或12D.或
    【答案】D
    【详解】根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.
    故选D.
    2.()(2022春·广西梧州·七年级统考期中)若,则( )
    A.2B.4C.D.
    【答案】C
    【分析】由题意得,则,即可得.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    则,
    即,
    故选C.
    【点睛】本题考查了算术平方根,解题的关键是掌握算式平方根.
    3.()(2022春·新疆·七年级统考期中)若(a﹣1)2与互为相反数,则a2018+b2019=_____.
    【答案】0
    【分析】根据相反数的概念和非负数的性质列出方程,求出a、b的值,最后代入所求代数式计算即可.
    【详解】解:由题意得,(a﹣1)2+=0,
    则a﹣1=0,b+1=0,
    解得,a=1,b=﹣1,
    则a2018+b2019=12018+(﹣1)2019=1+(﹣1)=0,
    故答案为:0.
    【点睛】本题考查了相反数的性质和算术平方根非负性的性质,正确运用算术平方根非负性的性质是解答本题的关键.
    4.()(2022秋·浙江杭州·七年级统考期末)已知,.
    (1)求;
    (2)若a,b满足,求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)先列式,再去括号,再合并同类项即可得到答案;
    (2)利用算术平方根,绝对值的非负性求解的值,再代入化简后的代数式即可得到答案.
    【详解】(1)解: ,,


    (2)解: ,

    解得:

    【点睛】本题考查的是非负数的性质,整式的加减运算中的化简求值,掌握“算术平方根与绝对值的非负性,去括号与合并同类项”是解本题的关键.
    5.()(2022春·安徽芜湖·七年级校考期末)已知a,b,c满足,请回答下列问题:
    (1)直接写出a,b,c的值._______,_______,_______.并在数轴上表示.
    (2)a,b,c所对应的点分别为A,B,C,若点A以每秒1个单位长度向右运动,点C以每秒3个单位长度向左运动;
    ①运动1.5秒后,A,C两点相距几个单位长度.
    ②几秒后,A,C两点之间的距离为4个单位长度.
    【答案】(1)-3,1,5,数轴见解析;(2)①2;②1秒或3秒
    【分析】(1)根据非负数的性质可得a,b,c,再在数轴上表示;
    (2)①分别求出1.5秒后点A和点C所表示的数,再计算距离;
    ②分点A在点C左侧,点A在点C右侧两种情况,列方程求解.
    【详解】解:(1)∵,
    ∴a+3=0,b-1=0,c-5=0,
    ∴a=-3,b=1,c=5,
    数轴表示如下:
    (2)①由题意可得:1.5秒后,
    点A表示的数为:-3+1.5×1=-1.5,
    点C表示的数为:5-3×1.5=0.5,
    0.5-(-1.5)=2,
    ∴A,C两点相距2个单位长度;
    ②设t秒后,A,C两点之间的距离为4个单位长度,
    若点A在点C左侧,
    则-3+t+4=5-3t,
    解得:t=1;
    若点A在点C右侧,
    则-3+t=5-3t+4,
    解得:t=3,
    综上:1秒或3秒后,A,C两点之间的距离为4个单位长度.
    【点睛】本题考查了数轴,一元一次方程,非负数的性质,解题的关键是理解运动过程,掌握数轴上两点间距离的表示方法.
    【题型三】估计算术平方根的取值范围
    【典题】(2022秋·甘肃陇南·七年级统考期中)一个正方形的面积是18,估计它的边长的大小在( )
    A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间
    【答案】C
    【分析】根据正方形的面积是18,可得它的边长是,然后再估算的大小,即可求解.
    【详解】解:∵正方形的面积是18,
    ∴它的边长是,
    ∵,
    ∴,
    即它的边长的大小在4与5之间.
    故选:C
    【点睛】本题主要考查了无理数的估算,求算术平方根,熟练掌握估算无理数的大小时要用有理数逼近无理数,求无理数的近似值是解题的关键.
    巩固练习
    1.()(2022秋·河南南阳·七年级统考期末)已知a、b表示表中两个相邻的数,且a<<b,则a=( )
    A.17.4B.17.5C.17.6D.17.7
    【答案】C
    【分析】根据表中的数据以及算术平方根的定义求解即可,如果一个数的平方等于,那么这个数就叫的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.
    【详解】解:∵
    又a、b表示表中两个相邻的数,a<<b,
    故选C
    【点睛】本题考查了算术平方根的估算,根据表中信息求解是解题的关键.
    2.()(2022春·安徽淮北·七年级淮北一中校联考期末)一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数与之间,则的值是( )
    A.3B.4C.5D.6
    【答案】B
    【分析】根据算术平方根的估计方法求解即可.
    【详解】解:∵正方形的面积是20,
    ∴边长为
    ∵42=16,52=25,
    ∴42

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