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    北京市延庆区2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷

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    北京市延庆区2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷

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    这是一份北京市延庆区2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷,文件包含北京市延庆区2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷docx、02答案-数学七下期末20246docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    一、选择题:(共16分,每小题2分)
    第1--8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
    1.碳纳米管是一维纳米材料,六边形结构连接完美,具有许多特殊的力学、电学和化学性能.中国科学院的科学家成功地研制出直径0.5纳米的碳纳米管,0.5纳米相当于0.0000005毫米,将0.0000005用科学记数法可以表示为
    (A) 5×10-6 (B) 5×10-7 (C) 0.5×10-6 (D) 0.5×10-7
    2.不等式x1≥0的解集在数轴上表示为

    (A) (B) (C) (D)
    3.以下四个有关调查的说法中,正确的是
    (A)为了解妫河的水质情况,选择抽样调查;
    (B)为了解某班学生身高情况,选择抽样调查;
    (C)为了解某种型号的图形计算器的使用寿命,选择全面调查;
    (D)为了解某种奶制品中蛋白质的含量,选择全面调查.
    4.若m>n,则下列结论正确的是
    5.下列式子从左到右变形是因式分解的是

    6. 下列命题中是假命题的是
    (A) 对顶角相等; (B) 平行于同一条直线的两条直线互相平行;
    (C) 同旁内角互补; (D) 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
    7.下列运算正确的是
    (A) a2+a3=a5 (B) a2 • a3=a5
    (C) (a2)3=a5 (D) (2a)3=2a3
    8.如图,AB∥DC,AD∥BC,AC,BD相交于点O,下列结论:
    ①∠DAC=∠BCA; ②∠DAC=∠DBC;
    ③∠AOB=∠COD; ④∠ABC+∠BCD=180°.
    其中正确的个数有
    (A) 1个 (B) 2个
    (C) 3个 (D) 4个
    二、填空题 (共16分,每小题2分)
    9.计算:= .
    10.因式分解:x24x+4= .
    11.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,
    如果∠COE=40°,那么∠BOD 的度数是 °.
    12.如果是关于x,y的二元一次方程3x+ay=5的解,那么a的值为 .
    13.如果关于x的方程3xm=4的解为负数,那么m的取值范围是 .
    14.已知二元一次方程组,那么xy的值为 .
    15.下表是关于x,y的二元一次方程y=kx+b的部分解,那么关于x的不等式kx+b>0
    的解集为 .
    16.下表是某面包店的价目表:
    面包品种
    全麦面包
    芒果面包
    手撕面包
    切片面包
    奶香面包
    单 价
    5元
    6元
    8元
    11元
    12元
    小明原本拿了4个面包去结账,结账时收银员告诉小明,店内有优惠活动,优惠
    方式为每买5个面包,其中1个价格最低的面包就免费.因此,小明又去拿了一
    个面包,这次,小明选择了一个手撕面包.
    (1)如果小明买的5个面包均不相同,那么小明需要支付 元;
    (2)如果小明原本的结账金额为n元,那么小明后来的结账金额为 元.
    (用含n的式子表示)
    三、解答题(共68分,17-18题,每小题6分;19题10分;20-22题,每小题5分;23-24题,每小题4分;25-26题,每小题5分;27题7分;28题6分)
    17.因式分解:(1)3a2x6axy+3a;
    (2)2x232.
    18.计算:(1)(2m)2+ m(2m1)+ (m+2)(m3);
    (2)(28a3b4+21a2b314ab2)÷7ab2.
    19.解方程组:(1)
    (2)
    20.解不等式:2(3x1)≤x+3,并把它的解集在数轴上表示出来.
    21.解不等式组: 并写出它的所有整数解.
    22.已知x22x5=0,求代数式(x1)2+x(x4)+ (x+2)(x2)的值.
    23.完成下面的证明.
    已知:如图,OC是∠AOB的角平分线,点D在射线OA上,点E在射线OC上,
    且∠AOC=∠DEO.
    求证: DE∥OB.
    证明:∵OC是∠AOB的角平分线,
    ∴∠AOC= ① ( ② ).
    ∵∠AOC=∠DEO,
    ∴∠BOC= ③ .
    ∴DE∥OB( ④ ).
    24.已知:如图,点D,点E分别在三角形ABC的边AB,AC上,连接DE,
    ∠CBD+∠BDE=180°,直线MN经过点A,且∠AED=∠EAN.
    求证:MN∥BC.
    25.学校和博物馆相距20千米,小明与小强分别从学校和博物馆出发,相向而行.如果小明比小强早出发30分钟,那么在小强出发后2小时,他们相遇;如果他们同时出发,那么1小时后两人还相距11千米.求小明、小强每小时各走多少千米.
    26.在国际数学日到来之际,某校举办了“数学节”活动.通过数学素养竞赛、数学创意展示等活动,展现数学魅力、传播数学文化.为了解学生数学素养竞赛的答题情况,现从七年级随机抽取了20名学生成绩(单位:分),并对数据进行整理、描述和分析.过程如下:
    a.20名学生的数学素养竞赛分数:
    66 70 71 78 71 78 75 78 58 80
    63 90 80 85 80 89 85 86 80 87
    b.整理、描述数据:
    c.20名学生的数学素养竞赛分数扇形统计图:90≤x<100
    50≤x<60
    70≤x<80
    35%
    45%
    80≤x<90
    60≤x<70
    d.20名学生的数学素养竞赛分数的平均数、中位数和众数:
    请根据所给信息,解答下列问题:
    (1)m= ,n= ,t= ;
    (2)在扇形统计图中,“60≤x<70”所在的扇形的圆心角等于 度;
    (3)若该校七年级共有200名学生参加了数学素养竞赛,且成绩不低于80分的学生
    可获得“数学之星”的称号,请你估计该校七年级获得“数学之星”称号的学生
    有多少人?
    27.如图,点F在∠ABC的内部,点D在射线BA上,点E在射线BC上,连接DF,EF,∠ADF=∠FEC,∠FEC=∠B.
    (1)求证:DF∥BC;
    (2)过点D作DM⊥AB交射线BC于点M,连接MF,请你依题意在图2中补全图形,用等式表示∠DMF与∠MFE的数量关系,并证明.
    图1 图2
    x=c
    y=d
    {
    28.我们把关于x,y的二元一次方程ax+by=1,叫作数对P(a,b)的“伴随方程”;若
    是关于x,y的二元一次方程ax+by=1的一个解,则称数对Q(c,d)是数对
    P(a,b)的“伴随数对”.
    (1)已知数对A(2,3),在数对B(1,1),C(2,1),D(4,3),E(2,1)中,
    是数对A(2,3)的“伴随数对”的是 ;
    (2)若数对F(4,1)是数对M(a,b+2)和数对N(a1,3b)的“伴随数对”,
    求数对G(a,b)的“伴随方程”;
    2(x5)+ m≤10,
    xt>1
    {
    (3)若T1,T2,T3,…,Tn是n个不同的数对,满足前一个数对是后面所有数对的
    “伴随数对”,且n的最大值是t,如果关于x的不等式组
    恰好有2024个整数解,直接写出m的取值范围.
    考生须知
    1.本试卷共6页,共三道大题,28道小题,满分100分,考试时间120分钟.
    2.在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和考号.
    3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
    4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答.
    (A) m+3>n+3
    (B) m4<n4
    (C)5m>5n
    (D) 6m<6n
    (A) x2+x+1=x(x+1)+1
    (B) (x+5)(x5)=x225
    (C) x29=(x3)(x+3)
    (D) (x+4)2=x2+8x+16
    y=kx+b
    x

    1
    0
    1
    2

    y

    4
    2
    0
    2

    分数
    50≤x<60
    60≤x<70
    70≤x<80
    80≤x<90
    90≤x<100
    人数
    1
    2
    m
    9
    1
    平均数
    中位数
    众数
    77.5
    n
    t

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