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    第08讲 自由落体运动(讲义)-2024年新高一物理暑假学习提升计划

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    第08讲 自由落体运动(讲义)-2024年新高一物理暑假学习提升计划

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    这是一份第08讲 自由落体运动(讲义)-2024年新高一物理暑假学习提升计划,文件包含第08讲自由落体运动原卷版docx、第08讲自由落体运动解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共26页, 欢迎下载使用。

    ■知识点一:对自由落体运动的两种观点
    1.亚里士多德的错误观点:物体下落的快慢跟它的 有关, 的物体下落得快。
    2.伽利略的观点:重的物体与轻的物体应该下落得 。
    3.伽利略的科学方法:通过 发现问题,进行猜想,得出结论,最后用 证实结论。伽利略这种 的方法,为物理学的研究奠定了基础。
    ■知识点二:自由落体运动
    1.定义:物体只在 作用下从 开始下落的运动。
    2.条件:物体只受 ,且初速度 。
    3.理解:自由落体运动只在 中才能发生。在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落 看作自由落体运动。
    ■知识点三:自由落体加速度
    1.定义:实验表明,在同一地点,一切物体自由下落的加速度 ,这个加速度叫作自由落体加速度,也叫作 ,通常用g表示。
    2.特点
    (1)方向: 。
    (2)大小:重力加速度的大小随纬度和高度的变化而变化,在赤道处 ,在两极处 ,随着纬度的增高而 ,随着高度的增加而 。在一般的计算中,g可以取 m/s2或10 m/s2。
    ■知识点四:自由落体运动的规律
    (1)自由落体运动是 ,匀变速直线运动的基本公式及其推论都适用于自由落体运动。
    (2)基本规律:速度与时间的关系式: ;位移与时间的关系式: ;速度与位移的关系式: 。
    (3)重要推论:平均速度公式:eq \x\t(v)=veq \f(t,2)= ;连续相等时间的位移之差:Δx= 。
    【参考答案】一.对自由落体运动的两种观点:1.轻重、重;2.同样快;3.逻辑推理、实验证、推理与实验相结合。
    二.自由落体
    1.重力、静止;
    2.重力、为零。
    3.真空、可以近似。
    三.自由落体加速度:
    1.都相同、重力加速度。
    2.特点
    (1)竖直向下。
    (2)最小,最大,增大,减小。9.8
    四.自由落体运动的规律:
    (1)初速度为0的匀加速直线
    (2)v=gt;x=eq \f(1,2)gt2;v2=2gx。
    (3)eq \f(gt,2);gT2。
    考向一: 对自由落体运动的理解
    【例1】(多选)关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
    A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
    B.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动
    C.物体只在重力的作用下从静止开始的运动叫自由落体运动
    D.当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时,物体的下落可视为自由落体运动
    【答案】BCD
    【解析】物体竖直向下的运动可以是加速运动、减速运动,也可以是匀速运动,故A错误;自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始的运动,故C正确;自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动,故B正确;如果空气阻力的作用比较小,可以忽略不计,物体的下落可以看作自由落体运动,故D正确。
    考向二:自由落体加速度
    【例2】(多选)关于重力加速度g,下列说法正确的是( )
    A.重的物体g值大
    B.同一地点,轻、重物体的g值一样大
    C.g值在任何地方都一样大
    D.赤道处的g值小于北极处的g值
    【答案】BD
    【解析】重力加速度g与物体质量无关,故A错误;在同一地点,轻、重物体的重力加速度g相同,故B正确;重力加速度随着纬度的升高而增大,赤道处的g值小于北极处的g值,故C错误,D正确。
    考向三:自由落体运动规律的应用
    【例3】从离地面500 m的空中由静止开始自由落下一个小球,g取10 m/s2,求:
    (1)小球经过多长时间落到地面;
    (2)小球最后1 s内的位移;
    (3)小球下落一半时间的位移。
    【答案】(1)10 s (2)95 m (3)125 m
    【解析】(1)由h=eq \f(1,2)gt2得落地时间t=eq \r(\f(2h,g))= eq \r(\f(2×500,10)) s=10 s。
    (2)前9 s内的位移h′=eq \f(1,2)gt′2=eq \f(1,2)×10×92 m=405 m
    所以最后1 s内的位移为x=h-h′=500 m-405 m=95 m。
    (3)下落一半时间的位移为heq \f(t,2)=eq \f(1,2)geq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(t,2)))2=eq \f(1,2)×10×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(10,2)))2 m=125 m。
    考向四:自由落体运动与其他运动的综合问题
    【例4】晓筱同学在一次观看跳水比赛时,想到一个问题:水池的水至少要多深,才能保证运动员的安全?他做了如下假设:比赛时,运动员在距水面10 m的跳台向上跳起,到达最高点时重心离跳台约1.25 m。然后自由下落;忽略空气阻力,将运动员看作质点,其在水中做减速直线运动,上网查得平均加速度大小为25 m/s2,g取10 m/s2。请你帮晓筱计算:
    (1)运动员落至水面时的速度;
    (2)为了避免运动员与池底碰撞,水池的最小水深。
    【答案】(1)15 m/s (2)4.5 m
    【解析】(1)由题意知运动员从最高点至水面做自由落体运动,有H+h=eq \f(1,2)gt2,v=gt,
    得:v=eq \r(2g(H+h)),
    将数据代入解得v=15 m/s。
    (2)运动员末速度为0,设水池的最小水深为H0,
    则0-v2=2aH0,解得H0=4.5 m。
    一、单选题
    1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。下列说法中正确的是( )
    A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证
    B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫作“微元法”
    C.伟大的物理学家牛顿最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法
    D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快
    【答案】B
    【详解】A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是验证了位移与时间的二次方成正比,故A错误;
    B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫作“微元法”,故B正确;
    C.伽利略最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法,故C错误;
    D.伽利略认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快,故D错误。
    故选B。
    2.下列对自由落体运动的说法正确的是( )
    A.做自由落体运动的物体不受任何外力
    B.做自由落体运动的物体,质量越大,下落越快
    C.“重的物体下落得快”是伽利略自由落体运动的结论
    D.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
    【答案】D
    【详解】A.做自由落体运动的物体仅受重力作用,故A错误;
    B.所有做自由落体运动的物体,加速度为重力加速度,和质量无关,故B错误;
    C.伽利略自由落体运动的结论是所有物体自由下落一样快,故C错误;
    D.根据自由落体运动的定义,其是初速度为零的匀加速直线运动,加速度为重力加速度,故D正确。
    故选D。
    3.自由落体的初速度为( )
    A.0m/sB.1m/sC.2m/sD.3m/s
    【答案】A
    【详解】自由落体运动是指物体只在重力的作用下,初速度为零的运动,可知自由落体的初速度为0m/s。
    故选A。
    4.我国计划在2030年前实现载人登月,开展科学探索。如图,宇航员在月球上让铁锤和羽毛从同一高度处由静止释放,下降相同的距离,已知月球表面为真空环境,则( )
    A.羽毛用时较长B.铁锤用时较短
    C.落地时羽毛的速度较小D.落地时铁锤和羽毛速度相同
    【答案】D
    【详解】月球表面是真空,铁锤和羽毛下落都是自由落体运动,它们的运动完全相同。
    故选D。
    5.在忽略空气阻力的情况下,让石块和木块从同一高度同时从静止开始下落,下列说法中正确的是( )
    A.重的石块先着地
    B.轻的木块先着地
    C.着地前的任一时刻,二者具有相同的速度和位移
    D.二者在下落这段时间内具有不同的加速度
    【答案】C
    【详解】AB.根据自由落体运动的特征可知,自由落体运动与物体的质量无关,石块和木块从同一高度同时从静止开始下落,下落的一样快。故AB错误;
    C.着地前的任一时刻,二者的速度均为
    二者的位移(下落高度)均为
    故C正确;
    D.二者在下落这段时间内不计空气阻力则加速度均为重力加速度,故D错误。
    故选C。
    6.浙江百丈漈瀑布是全国单体落差最高的瀑布。第一漈207米高,第二漈68米高,第三漈12米高,三漈相加共287米高,折合古时鲁班尺是一百丈多17米,故名百丈漈。假设忽略上游水的初速度和空气的阻力,那么,水仅仅下落第一漈后的速度大约是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【详解】忽略上游水的初速度和空气的阻力,做自由落体运动,由运动规律
    解得
    故选A。
    7.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间。甲同学用手握住直尺顶端的地方,乙同学在直尺下端刻度为0的地方做捏住直尺的准备,但手没有碰到直尺,当乙同学看到甲同学放开直尺时,立即握住直尺,结果乙同学握住直尺的刻度为b。小明同学根据所学知识计算出不同刻度对应的反应时间,从而在这把尺子上标出刻度做成“反应时间测量尺”。已知重力加速度为g,关于“反应时间测量尺”,下列说法正确的是( )
    A.其“时间刻度”是均匀的,与长度刻度成正比例
    B.其“时间刻度”是不均匀的,且靠近直尺零刻度的地方“时间刻度”密
    C.其“时间刻度”是不均匀的,且靠近直尺零刻度的地方“时间刻度”疏
    D.如果在月球上使用此刻度尺,“时间刻度”的每个数字不需要改动也可以直接使用
    【答案】B
    【详解】ABC.根据题意,由公式可得
    可知,其“时间刻度”是不均匀的,且靠近直尺零刻度的地方“时间刻度”密,AC错误,B正确。
    D.由于月球上的重力加速度小,可知如果在月球上使用此刻度尺,刻度尺下落比地球上慢,同样的下落距离对应反映时间变长,“时间刻度”的每个数字应该成比例改大一些,D错误。
    故选B。
    8.游乐场内的“穿越云霄”游乐项目如图所示,座舱从最高点下降,先做自由落体运动,后匀减速至停止,取向下为正方向,则以下v-t图像能反映座舱上述运动过程的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【详解】依题意,取向下为正方向,座舱先做自由落体运动,速度竖直向下,且均匀增加,其图像为第一象限中过原点的一段直线,后匀减速至停止其图像为第一象限向下倾斜的一段直线。故B正确;ACD错误。
    故选B。
    二、多选题
    9.对于自由落体运动,其中重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是( )
    A.在1 s内、2 s内、3 s内的位移大小之比是1:2:3
    B.在1 s末、2 s末、3 s末的速度大小之比是1:2:3
    C.在第1 s内、第2 s内、第3 s内的平均速度大小之比是1:4:9
    D.在相邻两个1 s内的位移之差都是10m
    【答案】BD
    【详解】A. 根据位移公式可知,物体在1 s内、2 s内、3 s内的位移大小之比是1:4:9,A错误;
    B. 根据速度公式可知,物体在1 s末、2 s末、3 s末的速度大小之比是1:2:3,B正确;
    C. 物体在第1 s内、第2 s内、第3 s内的位移大小之比是1:3:5,而第1 s内、第2 s内、第3 s内的时间都是1s,根据平均速度公式可知,物体在第1 s内、第2 s内、第3 s内的平均速度大小之比是1:3:5,C错误;
    D. 由推论,即在相邻两个1 s内的位移之差都是10m,D正确;
    故选BD。
    10.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为的小球从一定的高度自由下落,测得在第内的位移是,则( )
    A.物体在末的速度是B.物体在第内的平均速度是
    C.物体在第内的位移是D.物体在前内的位移是
    【答案】AD
    【详解】测得在第内的位移是,可知物体在第内的平均速度为
    根据匀变速直线中间时刻速度等于该段过程的平均速度,可知在时的速度为
    可得该星球的重力加速度大小为
    则物体在末和末的速度分别为

    物体在第内的位移为
    物体在前内的位移为
    故选AD。
    11.伽利略对自由落体的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法不正确的是( )
    A.其中的丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
    B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
    C.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显
    D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
    【答案】BD
    【详解】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明,如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量。伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,所以伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法对自由落体运动进行研究,其中甲、乙、丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论。
    本题选择不正确选项,故选BD。
    12.如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据,可以得出的结论是( )
    A.物体在做匀速直线运动B.物体在做加速直线运动
    C.物体运动的距离与时间成正比D.物体运动的距离与时间的平方成正比
    【答案】BD
    【详解】从表格中的数据可知,时间变为原来的2倍,下滑的位移大约变为原来的4倍, 时间变为原来的3倍,位移变为原来的9倍,可知物体运动的距离与时间的平方成正比,物体在做加速直线运动。 故选BD。
    13.一个小球做自由落体运动,它的下落高度足够高,取g=10m/s2,关于这个小球的运动情况,下列说法中正确的是( )
    A.小球在第2s内的下落高度为15m
    B.小球在前2s内的平均速度为20m/s
    C.小球在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比是1:3:5
    D.小球在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:3:5
    【答案】AD
    【详解】A.球在第2s内的下落高度为
    故A正确;
    B.小球在前2s内的平均速度为
    故B错误;
    C.根据可知,在前1s内、前2s内、前3s内的位移之比是1:4:9,故C错误;
    D.自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,则在开始通过连续相等时间内的位移比为1:3:5:7…;根据,可知小球在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1:3:5,故D正确。
    故选AD。
    14.如图,是雨后某人用高速相机拍下一幅水滴下落的照片,其中,第4滴水刚要离开屋檐,滴水的时间间隔相同,第1滴水与第2滴水的实际间距为1m,取重力加速度,不计空气阻力。则拍下照片的瞬间,第3滴水的速度大小v和水滴下落的时间间隔t分别为( )
    A.v=2m/sB.v=4m/sC.t=0.2sD.t=0.4s
    【答案】AC
    【详解】此时第1滴水、第2滴水下落的高度为

    由题意有
    解得
    则此时第3滴水的速度大小
    故选AC。
    三、解答题
    15.近年来多次发生高空坠物造成人员伤亡的事件,于是就有人做了一个实验:在高为80m的楼房阳台上,自由释放一颗质量为50g的石子,计算:(空气阻力不计,g取)求:
    (1)石子经过多长时间落到地面?
    (2)石子落地时的速度大小。
    【答案】(1);(2)
    【详解】(1)石子做自由落体运动,则有
    解得石子下落时间为
    (2)石子落地时的速度大小为
    16.如图所示,直杆长,圆筒高为。直杆位于圆筒正上方处。直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒。试求:(取,)
    (1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度;
    (2)直杆穿越圆筒所用的时间t。
    【答案】(1);(2)
    【详解】(1)直杆做自由落体运动,由运动学知识得
    解得
    (2)设直杆下端到达圆筒上方的时间为t1,则
    设直杆上端离开圆筒下方时间为t2,则
    由题意得
    联立解得
    17.高空抛物是一种不文明的行为,会带来很大的社会危害,某消防员为了测试高空抛物的危害,将一个物体从的高楼自由释放,落地后不反弹,不计空气阻力,g取,求:
    (1)物体下落的时间;
    (2)物体落地时的速度大小;
    (3)物体落地前最后一秒的平均速度大小。
    【答案】(1)4s;(2)40m/s;(3)35m/s
    【详解】(1)根据
    物体下落的时间为
    (2)物体落地时的速度大小为
    (3)前3s下落高度为
    最后一秒的平均速度大小为
    18.高空抛物可能造成人身伤害、财产损失、环境破坏,影响邻里关系和社会风气,甚至城市形象。为此国家专门就高空抛物立法,2009年12月26日,《中华人民共和国侵权责任法》由全国人大常委会表决通过,决定自2010年7月1日起施行相关的法规。后面对该法又不断有新的修订和补充。若一个鸡蛋从某楼层离地80m高处无初速下落,不计空气阻力,重力加速度。求:
    (1)鸡蛋在前2s内下落的高度;
    (2)试估算鸡蛋在下落过程的平均速度;
    (3)鸡蛋在第3s内下落的高度。
    【答案】(1)20m;(2)20m/s;(3)25m
    【详解】(1)鸡蛋在前t2=2s内下落的高度
    =20m
    (2)设鸡蛋下落的总时间为
    H=80m
    根据

    鸡蛋在下落过程的平均速度
    =20m/s
    (3)鸡蛋在前t3=3s内下落的高度
    =45m
    鸡蛋在第3s内下落的高度
    代入数据得
    19.某校举办了“众星捧月”的趣味运动会。如图所示,裁判发令前五名运动员手持雷霆鼓的把手,助手在雷霆鼓正上方准备释放“活力球”,裁判发令后,“活力球”由静止释放,五名运动员协同从起跑线向终点前进,同时保证“活力球”在雷霆鼓上弹跳且不从雷霆鼓上掉落,比赛的赛程为50m。其中有四个小组的比赛成绩如下:
    已知第一组“活力球”每次弹跳的竖直高度皆为h=0.20m,重力加速度g=10m/s2,不计“活力球”与雷霆鼓的碰撞时间以及“活力球”受到的空气阻力,“活力球”水平方向的运动对竖直方向运动没有影响。则:
    (1)哪一组从起跑线到终点运动的平均速度最大?求出该组的平均速度大小;
    (2)第一组“活力球”由静止落到雷霆鼓上的时间是多少?
    (3)“活力球”从最高点下落至回到最高点计弹跳1次,则第一组在比赛中“活力球”弹跳的次数是多少?
    【答案】(1)第三组平均速度最大,2m/s;(2)0.2s;(3)85次
    【详解】(1)第三组平均速度最大;
    最大的平均速度大小
    (2)“活力球”从静止自由下落
    解得
    t=0.2s
    (3)第一组“活力球”每弹跳1次的时间
    T=2t=0.4
    第一组“活力球”弹跳次数
    (次)
    模块一 思维导图串知识
    模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
    模块三 教材习题学解题
    模块四 核心考点精准练(7大考点)
    模块五 小试牛刀过关测
    1.了解亚里士多德关于物体下落快慢的主要观点,了解伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法;
    2.通过实验探究自由落体运动,体会基于事实证据和科学推理对不同观点和结论进行质疑、分析和判断的科学研究方法;
    3.经历抽象概括和推理过程,知道物体做自由落体运动的条件。
    教材习题01
    把一张纸片和一个硬币同时释放下落,哪个落得快?再把纸片捏成一个很紧的纸团,和硬币同时释放,下落快慢有什么变化?怎样解释这个现象?
    解题方法
    纸片与硬币实际下落过程中受空气阻力较大,不可忽略;消除空气阻力,硬币和纸片都做自由落体运动,同时释放,将同时落地
    【答案】把一张纸片和一个硬币同时释放下落,由于纸片受到的空气阻力较大,可知硬币先落地;再把纸片捏成一个很紧的纸团,和硬币同时释放,由于受到的阻力都较小,几乎同时落地;若消除空气阻力,硬币和纸片都做自由落体运动,同时释放,将同时落地。
    教材习题02
    跳水运动员训练时从5m跳台双脚朝下自由落下,某同学利用手机的连拍功能,连拍了多张照片。测得其中两张连续的照片中运动员双脚离水面的高度分别为3.4m和1.8m。由此估算手机连拍时间间隔是多少?(保留2位有效数字)
    解题方法
    对运动员双脚离水面分别为3.4m和1.8m由自由落体位移公式求解。
    【答案】0.23s
    1
    1
    32
    4
    2
    130
    9
    3
    298
    16
    4
    526
    25
    5
    824
    36
    6
    1192
    49
    7
    1600
    64
    8
    2104
    组别
    行进间计时/s
    弹跳次数
    第一组
    34.0
    第二组
    66.8s
    102
    第三组
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    67
    第四组
    50.0s
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