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    冀教数8年级上册 13.3.4 全等三角形的判定(4)图形变换中的全等三角形 PPT课件

    冀教数8年级上册 13.3.4 全等三角形的判定(4)图形变换中的全等三角形 PPT课件第1页
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    初中数学冀教版八年级上册13.3 全等三角形的判定教案配套课件ppt

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    这是一份初中数学冀教版八年级上册13.3 全等三角形的判定教案配套课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了BCEF,∠A∠D,∠C∠F,知识点,旋转+平移,做一做,ADE等内容,欢迎下载使用。
    1. 复习并回顾全等三角形的判定方法.2. 能从图形的位置上发现两个三角形的特殊关系(平移或者旋转得到).3.会利用全等三角形的判定方法去判断两个三角形全等.
    如图所示,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,试说明△ABC≌△ DEF.(1)若以“SAS”为依据,还需添加一个条件为   ;(2)若以“ASA”为依据,还需添加一个条件为   ;(3)若以“AAS”为依据,还需添加一个条件为  . 
    图形变换在全等三角形中的应用
    如图,每组图形中的两个三角形都是全等三角形.
    1.观察每组中的两个三角形,请你说出其中一个三角形经过怎样的变换(平移或旋转)后,能够与另一个三角形重合.2.请你分别再画出几组具有类似位置关系的两个全等三角形.
      实际上,在我们遇到的两个全等三角形中,有些图形具有特殊的位置关系,即其中一个三角形是由另一个三角形经过平移或旋转(有时是两种变换) 得到的.发现两个三角形间的这种特殊关系,能够帮助我们找到命题证明的途径,较快地解决问题.
    已知:如图,在△ABC中, D是BC的中点,DE∥AB,交AC于点E,DF∥AC,交AB于点F.求证:△BDF≌△DCE.
    导引:观察可知,将△BDF沿BC方向向右平移,可使△BDF与△DCE 重合.
    1. 已知:如图,BE = CF,AB∥ED,AC∥DF. 求证:△ABC≌△DEF.
    证明:∵ AB∥ED,AC∥DF(已知), ∴∠B =∠DEF,∠F =∠ACB(两直线平行,同位角相等). ∵ BE = CF,∴ BE + EC = CF + EC(等式的性质),即 BC = EF. 在△ABC 和△DEF 中, ∠B =∠DEF(已证), BC = EF(已证), ∠ACB =∠F(已证),∴△ABC≌△DEF (ASA).
    已知:如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,CF∥AB,交DE 的延长线于点F.求证:DE=FE.
    导引:观察可知,将△ECF绕点E逆时针旋转180°,它可与△EAD重合.
    1. 如图,在△ABC中,分别以AC,BC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE,BD交于点O,则∠AOB的度数为________.
    2.如图,由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根据是(  )A.SAS   B.ASA   C.AAS   D.SSS
    已知:如图,AB ∥ CD,AD∥BC. 求证:AB = CD, AD=BC.
    证明:连接AC,如图:∵AB∥CD,AD∥BC(已知),∴∠BAC=∠DCA,∠BCA=∠DAC,(两直线平行,内错角相等). 又∵AC=CA(公共边),∴△ABC≌△CDA(ASA).∴AB = CD, AD=BC.
    全等变换在实际中的应用
    如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则这两个滑梯与地面夹角∠ABC与∠DFE的度数和是(  )A.60° B.90°C.120° D.150°
    解:∵滑梯、墙、地面正好构成直角三角形,∵BC=EF,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE.∵∠DEF+∠DFE=90°.∴∠ABC+∠DFE=90°.
    如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是(  )A.SASB.ASAC.AASD.SSS
    两个不同点的方位角问题
    1. 如图,小敏做了一个角平分仪 ABCD ,其中 AB = AD , BC = DC . 将仪器上的点 A 与∠ PRQ 的顶点 R 重合,调 整 AB 和 AD ,使它们分别落在角的两边上,过点 A , C 画一条射线 AE , AE 就是∠ PRQ 的平分线.此角平分仪 的画图原理是:根据仪器结构,可得△ ABC ≌△ ADC , 这样就有∠ QAE =∠ PAE . 则说明这两个三角形全等的 依据是( D )
    2. 如图,∠ BAD =∠ CAE , AB = AD , AC = AE ,且 E , F , C , D 在同一直线上.
    (1)填空:观察可知,将△ ABC 绕点 逆时针旋转, 可与△ 重合.(2)求证: BC = DE .
    3. 如图,在四边形 ABCD 中, E , F 分别是边 AB , AD 上 一点, CD = CE ,∠ BEC =∠ D ,∠ B +∠ AFC = 180°.求证: EB = DF ;

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