初中人教部编版第三课 远古的传说课前预习ppt课件

这是一份初中人教部编版第三课 远古的传说课前预习ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了教学目标，华夏族源起，神话传说的搜集与理解，祖先的贡献与自豪，教学重难点，教学过程，导入新课，内容探究，课堂小结，板书设计等内容，欢迎下载使用。
教学目标教学重难点教学过程
华夏族的形成是中华民族历史长河中的重要篇章，我们追溯炎帝、黄帝的传说，了解他们的贡献和发明。
炎帝和黄帝为华夏文明的发展奠定了坚实基础，他们推广农业和医药，为人类文明进步作出巨大贡献。
我们搜集了诸如盘古开天、女娲补天、后羿射日、大禹治水等古老的神话传说，了解古代人民对宇宙、社会和自然的认知和解释。
在讲述神话传说的同时，我们也在思考它们与真实历史之间的区别，了解神话是如何反映古代人民的思想和价值观。
从大禹的创新精神和奉献精神中，我们学习到了坚韧不拔、为民除害的高尚品质，这些品质激励我们为未来的发展不断努力。
我们的祖先为人类文明的发展做出了巨大的贡献，炎帝和黄帝不仅被视为中华民族的共同祖先，更是我们民族的骄傲和自豪。
传说中的炎帝和黄帝的发明是教学重点，包括炎帝教民耕种、制作陶器，黄帝建造宫室、制作衣裳，并发明了船只和弓箭等。
炎黄联盟是教学重点，在五六千年前，黄河流域和长江流域有哪些著名的部落？这些部落之间发生了什么？
炎黄联盟是教学难点，炎帝和黄帝的联盟并非一蹴而就，而是经过长时间的努力和实践，才逐渐完善的。
禅让制也是教学难点，禅让制是一种民主推选部落首领的制度，体现了原始社会时期的民主精神，并不仅仅是一种形式，它更体现了一种社会价值观。
历史不仅由文字记载，还由许多口耳相传的传说构成。这些传说或许带有神话色彩，但其中蕴含的远古居民的生活状态和生产方式，却是我们了解古代社会的重要窗口。
今天，我们将一起走进这些传说，探索远古时期的文明与人物。你们知道哪些著名的远古传说和其中的人物吗？
涿鹿之战不仅改变了部落的格局，更促成了炎帝和黄帝部落的联盟，形成了华夏族的基础。
在五六千年前，黄河流域和长江流域有哪些著名的部落？这些部落之间发生了什么？炎帝部落、黄帝部落和蚩尤部落是当时的三大势力。
炎帝和黄帝部落的联盟，形成了华夏族的基础。而促成这一联盟的关键战役，是发生在涿鹿的涿鹿之战。
今天，我们通过学习炎帝、黄帝的传说和尧舜禹的禅让，了解了古代社会的文明和进步。
我们明白了，这些进步不是偶然的，而是经过长时间的努力和积累才实现的。
我们也看到了古代社会的民主精神和社会价值观，贤能的人才应该被选拔出来，领导社会向前发展。
黄帝、炎帝与蚩尤的战争，促进部落融合，形成华夏族基础。
炎帝与黄帝为中华文明做出巨大贡献，如炎帝教民耕种、制作陶器，黄帝建造宫室、制作衣裳等。
尧舜禹时期，部落联盟首领的选拔方式是禅让制，体现了原始社会时期的民主精神。
禅让制并不仅仅是一种形式，它更体现了一种社会价值观，贤能的人才应该被选拔出来，领导社会向前发展。
大禹采用疏导的方法治水，最终成功解除了水患，体现了大禹的智慧和勤劳，更体现了他对人民的关怀和责任感。