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2024宁夏中考物理二轮复习 第3讲 透镜及其应用（课件）
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这是一份2024宁夏中考物理二轮复习 第3讲 透镜及其应用（课件），共44页。PPT课件主要包含了考点清单，图说物理，投影仪，放大的实像，照相机，透镜及其应用，焦距f，f＜v＜2f，v＝2f，v＞2f等内容，欢迎下载使用。
实验 探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像规律及其应用(10年4考)
类型1 静态成像规律(10年3考)
1. (2021郴州)如图所示，把焦距为12 cm的凸透镜放在光具座上，将点燃的蜡烛放在距焦点6 cm处，则蜡烛通过该凸透镜所成的像( )A. 一定是倒立的 B. 一定是正立的C. 一定是放大的 D. 一定是缩小的
2. (2022宁夏23题3分)当烛焰、透镜、光屏三者在如图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰的像，则下列光学器件正常使用时，与这个烛焰成像特点相同的是( )A. 放大镜 B. 照相机 C. 投影仪 D. 监控摄像头
3. (2022宁夏8题5分)如图，烛焰在光屏上成清晰的像，下列光学器件中，与这个烛焰成像特点相同的是( )A. 投影仪 B. 照相机C. 放大镜 D. 电影放映机理由：_________________________________________________________
u＞2f，成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这一原理制成的
类型2 动态成像规律(2020.28)
4. (2021青海省卷)一凸透镜的焦距为12 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30 cm处沿主光轴移到15 cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是( )A. 像变小，像距变小B. 像变大，像距变大C. 像变大，像距变小D. 像变小，像距变大
5. (2020宁夏28题5分)小明在老师指导下，利用自制水透镜探究凸透镜成像的规律，如图甲所示，利用记录的实验数据，绘制了如图乙所示的像距v和物距u的关系图(实验过程中水透镜厚度不变)．实验过程中，下列说法正确的是( )
A. 该水透镜的焦距是20 cmB. 若要在光屏上成清晰缩小的像，物体应放在距透镜10 cm至20 cm之间C. 在光屏上找到清晰缩小的像后，若在水透镜和物体之间放一凹透镜，光屏应远离水透镜才能再次找到清晰的像D. 实验后，若利用注射器向水透镜内注水，其焦距变长
理由：________________________________________________________________________________________________________________________.
凹透镜对光线有发散作用，凹透镜使光线推迟会聚，所以若在水透镜和物体之间放一凹透镜，光屏应远离水透镜才能再次找到清晰的像
6. [2022宁夏36(1)题2分]智能手机给人们的生活带来极大方便，如通信、照相、学习和购物等．人们在超市购物付款时只要打开手机扫一扫，就能快速付款，扫二维码时镜头相当于照相机，此时镜头到二维码的距离应满足___________________________．
大于镜头焦距的2倍(或u>2f)
眼睛与眼镜[2023.40(3)]
7. (2020百色)如图所示是我们看远处物体的示意图，来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成( )A. 正立、缩小的实像B. 正立、缩小的虚像C. 倒立、缩小的实像D. 倒立、缩小的虚像
8. (2020北部湾经济区)智能手机给人们带来了许多便利，但长时间注视手机屏幕，容易患上近视眼．下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
9. (2021宁夏35题4分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处，移动蜡烛，调节光屏直到光屏上承接到清晰的像，如图甲所示．(1)该凸透镜的焦距为________cm.(2)将近视眼镜的镜片放在蜡烛和凸透镜之间适当位置，此时应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动，才能再次承接到清晰的像．
探究凸透镜成像的规律(10年3考)
(3)取走镜片，将蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏移至____(选填“A”“B”或“C” )范围内才能再次承接到清晰的像．A. 50～65 cm B. 65～80 cm C. 80 cm以外(4)将蜡烛移到30 cm刻度线处，适当调节光屏，光屏上再次得到清晰的像，生活中常见的________是利用此成像原理制成的．
(5)(2023宁夏19题改编)在(4)中找到清晰的像后，保持蜡烛和透镜位置不变，将透镜换为焦距为10 cm的凸透镜，光屏应向____(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的______(与上次成像对比选填“变大”“变小”或“不变”)的像．
(6)在(4)中找到清晰的像后，将蜡烛和光屏的位置对调，发现在光屏上也呈现了一个清晰的实像，这个现象说明光路是________的，之后将蜡烛和光屏的位置移回原位置，小美的同学小丽取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏向右移动适当距离后像又变得清晰．请你判断小丽的眼睛与如图乙所示的________(选填“甲”或“乙”)图中所表现的状况相同．
10. 在“探究凸透镜成像规律”实验中，某同学用“F”型的黑色卡纸贴在强光手电筒前，代替蜡烛做实验．请你补充完成下面的实验记录表格，并在表中写出两条用“F”替代蜡烛做实验的好处．
①可以避免蜡烛烛光的晃动，实验时便于操作②更加明显地看出像和物是左右相反的
【版本导航】人教：八上第五章P89～P106
总结：①过透镜光心的光线沿直线传播；②光经过透镜折射后，折射光线总是偏向较厚处．
二、凸透镜的成像规律及应用
1、记忆口诀：1倍焦距分虚实，内虚外实，实倒虚正；二倍焦距分大小，内大外小．2、实像与虚像(1)实像：由实际光线会聚形成的像，光屏______承接到所成的像．(2)虚像：由光的反向延长线相交形成的像，光屏______承接到所成的像.
三、眼睛和眼镜1、眼睛(1)成像原理：晶状体和角膜的共同作用相当于一个________，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的________像．(2)明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫做明视距离．
2、近视眼、远视眼及其矫正
1. 如图所示，是一架照相机的简易图，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成被照物体的像．命题点：凸透镜成像规律及应用(1)照相机的镜头由一组透镜组成，相当于一个______镜；照相时，物体距照相机镜头的距离比像远，说明物体通过照相机镜头可以在胶片上形成一个________________(填像的性质)像．【生活实践】(2)当拍完整棵树的照片后，还想拍树枝的特写照片，他应把照相机_______(选填“远离”或“靠近”)树枝，同时将镜头______(选填“前伸”或“后缩”).
2. 如图所示，在圆柱形玻璃瓶里面装满水，把一支铅笔放在靠近玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶可以看到铅笔的像．此时装满水的玻璃瓶相当于一个________(选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)，透过玻璃瓶看到铅笔的像的特点是________________(填像的性质)；将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐________(选填“变长”或“变短”)；当铅笔移到某一位置时，铅笔笔尖的朝向突然改变，此时成的像是____(选填“虚”或“实”)像．(2021益阳20改编)
探究凸透镜成像的规律(10年4考)
物体分别放在透镜的二焦距以外→二倍焦距处→一倍焦距和二倍焦距之间→小于一倍焦距处
人眼观察像的方法：a.未去掉光屏：眼睛直接观察光屏上的像；b.去掉光屏：从光屏一侧，通过透镜，逆着折射光线观察蜡烛所成的像
(1)当u＞2f 时，f＜v＜2f，成倒立、________的实像(照相机)；(2)当u＝2f 时，v＝2f，成倒立、等大的实像(测焦距)；(3)当f＜u＜2f 时，v＞2f，成________、放大的实像(投影仪)；(4)当u＜f 时，成正立、放大的________像(放大镜)．记忆口诀：成实像时，物距增大，像距减小，像变小；物距减小，像距增大，像变大
(1)光屏上找不到像、像不完整，没成在光屏中央的原因A. 烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度(同一直线)B. 三者中心在同一高度时光屏上找不到像的原因 a. 物距小于或等于一倍焦距 b. 物距太小，像距太大，超过了光具座的量程(2)验证光路可逆的方法[光屏上成清晰像时，对调蜡烛与光屏的位置，光屏上还________(选填“能”或“不能”)呈现清晰的像](3)蜡烛燃烧变短，像的位置将________移动，将蜡烛向________调节或将光屏和凸透镜向________调节
例 某实验小组做“探究凸透镜成像规律”的实验：
(1)实验前老师让同学们先将实验室窗帘拉上再进行实验，这样做的目的是为了__________________．
(2)(重点·焦距的测量)小明先测量实验所用凸透镜的焦距：他将一束平行于主光轴的光线经凸透镜，调整光屏，直到在光屏上形成一个_________的光斑(未画出)，如图1所示，则该透镜的焦距为________cm.
变式1：(2021贺州改编)实验时调整蜡烛和光屏，直至在光屏上得到烛焰等大的像，如图所示，则实验中所用透镜的焦距是________cm.
变式2：(2021东营改编)小明通过实验探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图所示，则该凸透镜的焦距是______cm.
(3)将器材位置正确放置后，应调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的______上，调整器材高度时，应______(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛．(4)把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像．观察实像的大小和正倒，测出物距u和像距v：①器材在如图2所示位置时成清晰的像，成的是倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像，生活中________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理制成的．
②若将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上______(选填“能”或“不能”)看到清晰的像，原因是____________，此时成像情况符合________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理. ③若在①的基础上想要得到烛焰倒立、等大的清晰实像，需将图中的蜡烛向________(选填“左”或“右”)移动，光屏向________(选填“左”或“右”)移动．
(5)实验小组把实验中得到的数据和观察结果填入下表：
①分析实验数据可知，成实像时像都是___立的，所有缩小的像都是___像.②通过1、2、3、4次实验数据可以得出：当凸透镜成实像时，物距变小，像距________．
(6)(2021福建改编)若实验中，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向________方移动，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向________调节．(均选填“上”或“下”)(7)(2021重庆B卷改编)实验完成后小明思考，光屏上成清晰的像后，用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分，则在光屏上观察到的像将有什么变化___________________________.
(8)重新调节元件后，将蜡烛移动至45 cm处时，移动光屏________(选填“能”或“不能”)承接到清晰的像，此时烛焰成________(选填“实像”或“虚像”)，撤去光屏，眼睛应从__________(选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)向透镜方向看去，可以观察到的像可能是图3中的______．
(9)(难点·变焦问题)(2021南京改编)同组的小华又拿了另一透镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近透镜方向移动适当距离后再次呈现清晰的像，则该透镜对光有______作用，可以矫正________(选填“近视眼”或“远视眼”)．
变式3：(2021自贡改编)将图2的透镜更换为焦距为20 cm的透镜．保持蜡烛和凸透镜的位置在如图所示的位置不变，在光具座上______(选填“向左”或“向右”)移动光屏才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比______(选填“变大”“不变”或“变小”)．
变式4：(2021遂宁改编)学校“护眼小分队”自制了一个水凸透镜，来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法，水凸透镜的厚薄可通过注射器注入透镜的水量来调节．实验器材如图中位置时，光屏上得到烛焰清晰的像；接着他推动活塞使水凸透镜变厚，发现光屏上的像变模糊，将蜡烛适当靠近透镜，像又变清晰；若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的_____(选填“凹”或“凸”)透镜．此过程模拟的是________(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因及矫正方法．
(10)(装置改进)(2020潍坊)一同学用图4所示的LED光源代替蜡烛进行实验，这样改进的优点是_____________________________(写出一条即可)．(11)(实验设计)(2020河南)小明认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的．请你设计一种简单的方法，验证小明的观点：_________________________________________________________________________________________________．
增加物体的亮度，使成像更清晰
沿垂直于光具座方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反(合理即可)
实验 探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像规律及其应用(10年4考)
类型1 静态成像规律(10年3考)
1. (2021郴州)如图所示，把焦距为12 cm的凸透镜放在光具座上，将点燃的蜡烛放在距焦点6 cm处，则蜡烛通过该凸透镜所成的像( )A. 一定是倒立的 B. 一定是正立的C. 一定是放大的 D. 一定是缩小的
2. (2022宁夏23题3分)当烛焰、透镜、光屏三者在如图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰的像，则下列光学器件正常使用时，与这个烛焰成像特点相同的是( )A. 放大镜 B. 照相机 C. 投影仪 D. 监控摄像头
3. (2022宁夏8题5分)如图，烛焰在光屏上成清晰的像，下列光学器件中，与这个烛焰成像特点相同的是( )A. 投影仪 B. 照相机C. 放大镜 D. 电影放映机理由：_________________________________________________________
u＞2f，成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这一原理制成的
类型2 动态成像规律(2020.28)
4. (2021青海省卷)一凸透镜的焦距为12 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜30 cm处沿主光轴移到15 cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是( )A. 像变小，像距变小B. 像变大，像距变大C. 像变大，像距变小D. 像变小，像距变大
5. (2020宁夏28题5分)小明在老师指导下，利用自制水透镜探究凸透镜成像的规律，如图甲所示，利用记录的实验数据，绘制了如图乙所示的像距v和物距u的关系图(实验过程中水透镜厚度不变)．实验过程中，下列说法正确的是( )
A. 该水透镜的焦距是20 cmB. 若要在光屏上成清晰缩小的像，物体应放在距透镜10 cm至20 cm之间C. 在光屏上找到清晰缩小的像后，若在水透镜和物体之间放一凹透镜，光屏应远离水透镜才能再次找到清晰的像D. 实验后，若利用注射器向水透镜内注水，其焦距变长
理由：________________________________________________________________________________________________________________________.
凹透镜对光线有发散作用，凹透镜使光线推迟会聚，所以若在水透镜和物体之间放一凹透镜，光屏应远离水透镜才能再次找到清晰的像
6. [2022宁夏36(1)题2分]智能手机给人们的生活带来极大方便，如通信、照相、学习和购物等．人们在超市购物付款时只要打开手机扫一扫，就能快速付款，扫二维码时镜头相当于照相机，此时镜头到二维码的距离应满足___________________________．
大于镜头焦距的2倍(或u>2f)
眼睛与眼镜[2023.40(3)]
7. (2020百色)如图所示是我们看远处物体的示意图，来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成( )A. 正立、缩小的实像B. 正立、缩小的虚像C. 倒立、缩小的实像D. 倒立、缩小的虚像
8. (2020北部湾经济区)智能手机给人们带来了许多便利，但长时间注视手机屏幕，容易患上近视眼．下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
9. (2021宁夏35题4分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处，移动蜡烛，调节光屏直到光屏上承接到清晰的像，如图甲所示．(1)该凸透镜的焦距为________cm.(2)将近视眼镜的镜片放在蜡烛和凸透镜之间适当位置，此时应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动，才能再次承接到清晰的像．
探究凸透镜成像的规律(10年3考)
(3)取走镜片，将蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏移至____(选填“A”“B”或“C” )范围内才能再次承接到清晰的像．A. 50～65 cm B. 65～80 cm C. 80 cm以外(4)将蜡烛移到30 cm刻度线处，适当调节光屏，光屏上再次得到清晰的像，生活中常见的________是利用此成像原理制成的．
(5)(2023宁夏19题改编)在(4)中找到清晰的像后，保持蜡烛和透镜位置不变，将透镜换为焦距为10 cm的凸透镜，光屏应向____(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的______(与上次成像对比选填“变大”“变小”或“不变”)的像．
(6)在(4)中找到清晰的像后，将蜡烛和光屏的位置对调，发现在光屏上也呈现了一个清晰的实像，这个现象说明光路是________的，之后将蜡烛和光屏的位置移回原位置，小美的同学小丽取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏向右移动适当距离后像又变得清晰．请你判断小丽的眼睛与如图乙所示的________(选填“甲”或“乙”)图中所表现的状况相同．
10. 在“探究凸透镜成像规律”实验中，某同学用“F”型的黑色卡纸贴在强光手电筒前，代替蜡烛做实验．请你补充完成下面的实验记录表格，并在表中写出两条用“F”替代蜡烛做实验的好处．
①可以避免蜡烛烛光的晃动，实验时便于操作②更加明显地看出像和物是左右相反的
【版本导航】人教：八上第五章P89～P106
总结：①过透镜光心的光线沿直线传播；②光经过透镜折射后，折射光线总是偏向较厚处．
二、凸透镜的成像规律及应用
1、记忆口诀：1倍焦距分虚实，内虚外实，实倒虚正；二倍焦距分大小，内大外小．2、实像与虚像(1)实像：由实际光线会聚形成的像，光屏______承接到所成的像．(2)虚像：由光的反向延长线相交形成的像，光屏______承接到所成的像.
三、眼睛和眼镜1、眼睛(1)成像原理：晶状体和角膜的共同作用相当于一个________，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体倒立、缩小的________像．(2)明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫做明视距离．
2、近视眼、远视眼及其矫正
1. 如图所示，是一架照相机的简易图，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成被照物体的像．命题点：凸透镜成像规律及应用(1)照相机的镜头由一组透镜组成，相当于一个______镜；照相时，物体距照相机镜头的距离比像远，说明物体通过照相机镜头可以在胶片上形成一个________________(填像的性质)像．【生活实践】(2)当拍完整棵树的照片后，还想拍树枝的特写照片，他应把照相机_______(选填“远离”或“靠近”)树枝，同时将镜头______(选填“前伸”或“后缩”).
2. 如图所示，在圆柱形玻璃瓶里面装满水，把一支铅笔放在靠近玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶可以看到铅笔的像．此时装满水的玻璃瓶相当于一个________(选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)，透过玻璃瓶看到铅笔的像的特点是________________(填像的性质)；将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐________(选填“变长”或“变短”)；当铅笔移到某一位置时，铅笔笔尖的朝向突然改变，此时成的像是____(选填“虚”或“实”)像．(2021益阳20改编)
探究凸透镜成像的规律(10年4考)
物体分别放在透镜的二焦距以外→二倍焦距处→一倍焦距和二倍焦距之间→小于一倍焦距处
人眼观察像的方法：a.未去掉光屏：眼睛直接观察光屏上的像；b.去掉光屏：从光屏一侧，通过透镜，逆着折射光线观察蜡烛所成的像
(1)当u＞2f 时，f＜v＜2f，成倒立、________的实像(照相机)；(2)当u＝2f 时，v＝2f，成倒立、等大的实像(测焦距)；(3)当f＜u＜2f 时，v＞2f，成________、放大的实像(投影仪)；(4)当u＜f 时，成正立、放大的________像(放大镜)．记忆口诀：成实像时，物距增大，像距减小，像变小；物距减小，像距增大，像变大
(1)光屏上找不到像、像不完整，没成在光屏中央的原因A. 烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有在同一高度(同一直线)B. 三者中心在同一高度时光屏上找不到像的原因 a. 物距小于或等于一倍焦距 b. 物距太小，像距太大，超过了光具座的量程(2)验证光路可逆的方法[光屏上成清晰像时，对调蜡烛与光屏的位置，光屏上还________(选填“能”或“不能”)呈现清晰的像](3)蜡烛燃烧变短，像的位置将________移动，将蜡烛向________调节或将光屏和凸透镜向________调节
例 某实验小组做“探究凸透镜成像规律”的实验：
(1)实验前老师让同学们先将实验室窗帘拉上再进行实验，这样做的目的是为了__________________．
(2)(重点·焦距的测量)小明先测量实验所用凸透镜的焦距：他将一束平行于主光轴的光线经凸透镜，调整光屏，直到在光屏上形成一个_________的光斑(未画出)，如图1所示，则该透镜的焦距为________cm.
变式1：(2021贺州改编)实验时调整蜡烛和光屏，直至在光屏上得到烛焰等大的像，如图所示，则实验中所用透镜的焦距是________cm.
变式2：(2021东营改编)小明通过实验探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图像，如图所示，则该凸透镜的焦距是______cm.
(3)将器材位置正确放置后，应调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的______上，调整器材高度时，应______(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛．(4)把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像．观察实像的大小和正倒，测出物距u和像距v：①器材在如图2所示位置时成清晰的像，成的是倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像，生活中________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理制成的．
②若将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上______(选填“能”或“不能”)看到清晰的像，原因是____________，此时成像情况符合________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理. ③若在①的基础上想要得到烛焰倒立、等大的清晰实像，需将图中的蜡烛向________(选填“左”或“右”)移动，光屏向________(选填“左”或“右”)移动．
(5)实验小组把实验中得到的数据和观察结果填入下表：
①分析实验数据可知，成实像时像都是___立的，所有缩小的像都是___像.②通过1、2、3、4次实验数据可以得出：当凸透镜成实像时，物距变小，像距________．
(6)(2021福建改编)若实验中，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向________方移动，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，可将凸透镜向________调节．(均选填“上”或“下”)(7)(2021重庆B卷改编)实验完成后小明思考，光屏上成清晰的像后，用不透光的纸板遮住凸透镜的上半部分，则在光屏上观察到的像将有什么变化___________________________.
(8)重新调节元件后，将蜡烛移动至45 cm处时，移动光屏________(选填“能”或“不能”)承接到清晰的像，此时烛焰成________(选填“实像”或“虚像”)，撤去光屏，眼睛应从__________(选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)向透镜方向看去，可以观察到的像可能是图3中的______．
(9)(难点·变焦问题)(2021南京改编)同组的小华又拿了另一透镜放在烛焰和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近透镜方向移动适当距离后再次呈现清晰的像，则该透镜对光有______作用，可以矫正________(选填“近视眼”或“远视眼”)．
变式3：(2021自贡改编)将图2的透镜更换为焦距为20 cm的透镜．保持蜡烛和凸透镜的位置在如图所示的位置不变，在光具座上______(选填“向左”或“向右”)移动光屏才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比______(选填“变大”“不变”或“变小”)．
变式4：(2021遂宁改编)学校“护眼小分队”自制了一个水凸透镜，来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法，水凸透镜的厚薄可通过注射器注入透镜的水量来调节．实验器材如图中位置时，光屏上得到烛焰清晰的像；接着他推动活塞使水凸透镜变厚，发现光屏上的像变模糊，将蜡烛适当靠近透镜，像又变清晰；若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的_____(选填“凹”或“凸”)透镜．此过程模拟的是________(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因及矫正方法．
(10)(装置改进)(2020潍坊)一同学用图4所示的LED光源代替蜡烛进行实验，这样改进的优点是_____________________________(写出一条即可)．(11)(实验设计)(2020河南)小明认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的．请你设计一种简单的方法，验证小明的观点：_________________________________________________________________________________________________．
增加物体的亮度，使成像更清晰
沿垂直于光具座方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反(合理即可)
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