七年级数学下册高分突破专题07实数相关运算(3大类型)(原卷版+解析)
展开考点1 平方根、算术平方有关运算
考点2 实数的化简求值
考点3 实数应用
典例分析
【考点1 平方根、算术平方有关运算】
【典例1】(2022春•东莞市校级期中)若一个正数x的平方根分别是2a﹣3和a﹣9,求这个正数x.
【变式1-1】(2022春•赣州期末)已知一个正数a的两个平方根分别是x+3和2x﹣15,求x和a的值.
【变式1-2】(2022春•雨花区期末)已知一个正数m的两个不相等的平方根是a+6与2a﹣9.
(1)求a和m的值;
(2)求关于x的方程ax2﹣16=0的解.
【典例2】(2022春•芜湖期末)已知a+b﹣2的平方根是,3a+b﹣1的算术平方根是6,求a+4b的平方根.
【变式2-1】(2022春•横县期中)已知3b+3的平方根为±3,3a+b的算术平方根为5.
(1)求a,b的值;
(2)求4a﹣6b的平方根.
【变式2-2】(2022春•滑县月考)已知2a﹣1的平方根是±3,a+3b﹣1的算术平方根是4.
(1)求a、b的值;
(2)求ab+5的平方根.
【变式2-3】(2022春•芜湖期中)已知2a+1的平方根为±5,a+b+7的算术平方根为4.
(1)求a,b的值;
(2)求a+b的平方根.
【典例3】(2022春•涧西区期中)已知实数a,b,c满足(a﹣2)2+|2b+6|+=0.
(1)求实数a,b,c的值;
(2)求的平方根.
【变式3-1】(2022春•惠东县校级月考)已知.
(1)求x与y的值;
(2)求3x+2y的平方根.
【变式3-2】(2022春•枞阳县校级月考)若m,n满足等式(m﹣2)2+=0.
(1)求m,n的值;
(2)求4m﹣3n的平方根.
【考点2 实数的化简求值】
【典例4】(2022•仙居县校级开学)计算:.
【变式4-1】(2022春•东莞市校级期中)计算:﹣+(﹣1)+2.
【变式4-2】(2022春•东莞市校级期中)计算:﹣12020+﹣+|﹣2|.
【变式4-3】(2022春•江津区校级期中)计算:
(1)(﹣1)2017﹣﹣||;
(2).
【变式4-4】(2022春•沙依巴克区校级期中)计算:
(1);
(2).
【考点3 实数应用】
【典例5】(2019春•温岭市期末)如图,用两个边长为cm的小正方形剪拼成一个大的正方形,
(1)则大正方形的边长是 cm;
(2)若沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形纸片的长宽之比为3:2且面积为12cm2,若能,试求出剪出的长方形纸片的长宽;若不能,试说明理由.
【变式5-1】(2022春•平潭县校级期末)如图,用两个边长为cm的小正方形纸片拼成一个大的正方形纸片,沿着大正方形纸片的边的方向截出一个长方形纸片,能否使截得的长方形纸片长宽之比为3:2,且面积为30cm2?请说明理由.
【变式5-2】(2022春•丹凤县期末)小丽想用一块面积为36cm2的正方形纸片,如图所示,沿着边的方向裁出一块面积为20cm2的长方形纸片,使它的长是宽的2倍.她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?你认为小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?为什么?
真题再现
1.(2022春•陇县期中)如果一个正数a的两个平方根是2x﹣2和6﹣3x,求x和a的值.
2.(2021秋•莱芜区期末)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣6.
(1)求a的值;
(2)求这个数m.
3.(2022春•滑县月考)已知2a﹣1的平方根是±3,a+3b﹣1的算术平方根是4.
(1)求a、b的值;
(2)求ab+5的平方根.
4.(2022春•芜湖期中)已知2a+1的平方根为±5,a+b+7的算术平方根为4.
(1)求a,b的值;
(2)求a+b的平方根.
5.(2021秋•永定区期末)已知|x﹣1|+=0.
(1)求x与y的值;
(2)求x+y的算术平方根.
6.(2022春•重庆期中)计算:
(1);
(2).
7.(2022春•鼓楼区校级期中)(1)计算:;
(2)计算:.
8.(2022春•龙马潭区月考)已知(x﹣1)2=16,求x的值.
9.(2022•杭州模拟)求x的值:25(x+2)2﹣36=0.
10.(2019春•遵义期中)解方程:
(x﹣3)2+1=26;
11.(2022秋•沈北新区期中)求下列各式中x的值:
﹣8(x﹣3)3=27.
12.(2022秋•市北区期中)某新建学校计划在一块面积为256m2的正方形空地上建一个面积为150m2的长方形花园(长方形花园的边与正方形空地的边平行),要求长方形花园的长是宽的2倍.请你通过计算说明该学校能否实现这个计划.
专题07 实数相关运算(3大类型)
解题思路
考点1 平方根、算术平方有关运算
考点2 实数的化简求值
考点3 实数应用
典例分析
【考点1 平方根、算术平方有关运算】
【典例1】(2022春•东莞市校级期中)若一个正数x的平方根分别是2a﹣3和a﹣9,求这个正数x.
【解答】解:∵一个正数x的平方根分别是2a﹣3和a﹣9,
∴2a﹣3+a﹣9=0,
解得:a=4,
2a﹣3=2×4﹣3=8﹣3=5,
所以这个正数x=52=25
【变式1-1】(2022春•赣州期末)已知一个正数a的两个平方根分别是x+3和2x﹣15,求x和a的值.
【解答】解:由题意得,x+3=﹣(2x﹣15),
解得x=4,
a=(4+3)2=49,
∴x的值为4,a的值为49.
【变式1-2】(2022春•雨花区期末)已知一个正数m的两个不相等的平方根是a+6与2a﹣9.
(1)求a和m的值;
(2)求关于x的方程ax2﹣16=0的解.
【解答】解:(1)由题意得:a+6+2a﹣9=0,
解得:a=1,
∴m=(a+6)2=49.
(2)原方程为:x2﹣16=0,
∴x2=16,
解得:x=±4.
【典例2】(2022春•芜湖期末)已知a+b﹣2的平方根是,3a+b﹣1的算术平方根是6,求a+4b的平方根.
【解答】解:根据题意,得a+b﹣2=17,3a+b﹣1=36,
解得a=9,b=10,
∴a+4b=9+4×10=9+40=49,
∴a+4b的平方根是±7.
【变式2-1】(2022春•横县期中)已知3b+3的平方根为±3,3a+b的算术平方根为5.
(1)求a,b的值;
(2)求4a﹣6b的平方根.
【解答】解:(1)∵3b+3的平方根为±3,
∴3b+3=9,
解得b=2,
∵3a+b的算术平方根为5,
∴3a+b=25,
∵b=2,
∴a=,
(2)∵a=,b=2,
∴4a﹣6b=,
∴4a﹣6b的平方根为.
【变式2-2】(2022春•滑县月考)已知2a﹣1的平方根是±3,a+3b﹣1的算术平方根是4.
(1)求a、b的值;
(2)求ab+5的平方根.
【解答】解:(1)∵2a﹣1的平方根是±3,a+3b﹣1的算术平方根是4.
∴2a﹣1=9,a+3b﹣1=16,
解得a=5,b=4;
(2)当a=5,b=4时,ab+5=25,
而25的平方根为±=±5,
即ab+5的平方根是±5.
【变式2-3】(2022春•芜湖期中)已知2a+1的平方根为±5,a+b+7的算术平方根为4.
(1)求a,b的值;
(2)求a+b的平方根.
【解答】解:(1)由题意得:2a+1=25,a+b+7=16.
∴a=12,b=﹣3.
(2)由(1)得:a=12,b=﹣3.
∴a+b=12﹣3=9.
∴a+b的平方根为=±3.
【典例3】(2022春•涧西区期中)已知实数a,b,c满足(a﹣2)2+|2b+6|+=0.
(1)求实数a,b,c的值;
(2)求的平方根.
【解答】解:(1)∵(a﹣2)2+|2b+6|+=0,
∴a﹣2=0,2b+6=0,5﹣c=0,
解得:a=2,b=﹣3,c=5;
(2)由(1)知a=2,b=﹣3,c=5,
则=
=4,
故的平方根为:±2.
【变式3-1】(2022春•惠东县校级月考)已知.
(1)求x与y的值;
(2)求3x+2y的平方根.
【解答】解:(1)∵,
∴2y﹣8=0,x﹣2=0,
解得:x=2,y=4;
(2)3x+2y=3×2+2×4=14.
∵14的平方根为±,
∴3x+2y的平方根为.
【变式3-2】(2022春•枞阳县校级月考)若m,n满足等式(m﹣2)2+=0.
(1)求m,n的值;
(2)求4m﹣3n的平方根.
【解答】解:(1)由题意得,m﹣2=0,2n+6=0,
解得:m=4,n=﹣3;
(2)4m﹣3n=4×4﹣3×(﹣3)=25.
∵25的平方根为±5,
∴4m﹣3n的平方根为±5.
【考点2 实数的化简求值】
【典例4】(2022•仙居县校级开学)计算:.
【解答】解:原式=﹣+1+﹣4
=﹣+﹣4+1
=﹣3.
【变式4-1】(2022春•东莞市校级期中)计算:﹣+(﹣1)+2.
【解答】解:原式=5﹣2+3﹣+2
=6+.
【变式4-2】(2022春•东莞市校级期中)计算:﹣12020+﹣+|﹣2|.
【解答】解:原式=﹣1+2﹣4+2﹣
=﹣1﹣.
【变式4-3】(2022春•江津区校级期中)计算:
(1)(﹣1)2017﹣﹣||;
(2).
【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2+2﹣
=1﹣;
(2)原式=2+0+2
=4.
【变式4-4】(2022春•沙依巴克区校级期中)计算:
(1);
(2).
【解答】解:(1)原式=﹣1﹣3﹣2×3
=﹣1﹣3﹣6
=﹣10;
(2)原式=2﹣2﹣(2﹣)+4
=2﹣2﹣2++4
=.
【考点3 实数应用】
【典例5】(2019春•温岭市期末)如图,用两个边长为cm的小正方形剪拼成一个大的正方形,
(1)则大正方形的边长是 cm;
(2)若沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形纸片的长宽之比为3:2且面积为12cm2,若能,试求出剪出的长方形纸片的长宽;若不能,试说明理由.
【解答】解:(1)大正方形的边长是=4(cm);
故答案为:4;
(2)设长方形纸片的长为3xcm,宽为2xcm,
则2x•3x=12,
解得:x=,
3x=3>4,
所以沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,不能使剪出的长方形纸片的长宽之比为3:2,且面积为12cm2.
【变式5-1】(2022春•平潭县校级期末)如图,用两个边长为cm的小正方形纸片拼成一个大的正方形纸片,沿着大正方形纸片的边的方向截出一个长方形纸片,能否使截得的长方形纸片长宽之比为3:2,且面积为30cm2?请说明理由.
【解答】解:不能,
因为大正方形纸片的面积为()2+()2=36cm2,
所以大正方形的边长为6cm,
设截出的长方形的长为3bcm,宽为2bcm,
则6b2=30,
所以b=(取正值),
所以3b=3=>,
所以不能截得长宽之比为3:2,且面积为30cm2的长方形纸片.
【变式5-2】(2022春•丹凤县期末)小丽想用一块面积为36cm2的正方形纸片,如图所示,沿着边的方向裁出一块面积为20cm2的长方形纸片,使它的长是宽的2倍.她不知能否裁得出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?你认为小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?为什么?
【解答】解:不同意,因为正方形的面积为36cm2,故边长为6cm,
设长方形的宽为xcm,则长为2xcm,
长方形面积=x⋅2x=2x2=20,解得x=,
长为,
即长方形的长大于正方形的边长,所以不能裁出符合要求的长方形纸片.
真题再现
1.(2022春•陇县期中)如果一个正数a的两个平方根是2x﹣2和6﹣3x,求x和a的值.
【解答】解:∵一个正数a的两个平方根是2x﹣2和6﹣3x,
∴2x﹣2+6﹣3x=0,
∴x=4,
∴2x﹣2=2×4﹣2=6,
又∵62=36,
∴a=36.
2.(2021秋•莱芜区期末)已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣6.
(1)求a的值;
(2)求这个数m.
【解答】解:(1)∵数m的两个不相等的平方根为a+2和3a﹣6,
∴(a+2)+(3a﹣6)=0,
∴4a=4,
解得a=1;
(2)∴a+2=1+2=3,3a﹣6=3﹣6=﹣3,
∴m=(±3)2=9,
∴m的值是9.
3.(2022春•滑县月考)已知2a﹣1的平方根是±3,a+3b﹣1的算术平方根是4.
(1)求a、b的值;
(2)求ab+5的平方根.
【解答】解:(1)∵2a﹣1的平方根是±3,a+3b﹣1的算术平方根是4.
∴2a﹣1=9,a+3b﹣1=16,
解得a=5,b=4;
(2)当a=5,b=4时,ab+5=25,
而25的平方根为±=±5,
即ab+5的平方根是±5.
4.(2022春•芜湖期中)已知2a+1的平方根为±5,a+b+7的算术平方根为4.
(1)求a,b的值;
(2)求a+b的平方根.
【解答】解:(1)由题意得:2a+1=25,a+b+7=16.
∴a=12,b=﹣3.
(2)由(1)得:a=12,b=﹣3.
∴a+b=12﹣3=9.
∴a+b的平方根为=±3.
5.(2021秋•永定区期末)已知|x﹣1|+=0.
(1)求x与y的值;
(2)求x+y的算术平方根.
【解答】解:(1)∵|x﹣1|+=0,而|x﹣1|≥0,≥0,
∴,
解得:;
(2)x+y=1+3=4.
∵4的平方根为±2,
∴x+y的算术平方根为2.
6.(2022春•重庆期中)计算:
(1);
(2).
【解答】解:(1)原式=3﹣3+6
=6;
(2)原式=﹣1+10+2×0.5+﹣1
=﹣1+10+1+﹣1
=9+.
7.(2022春•鼓楼区校级期中)(1)计算:;
(2)计算:.
【解答】解:(1)原式=1+4﹣3
=2;
(2)原式=2﹣﹣+﹣1
=1﹣.
8.(2022春•龙马潭区月考)已知(x﹣1)2=16,求x的值.
【解答】解:(x﹣1)2=16,
由平方根的定义可得,x﹣1=4或x﹣1=﹣4,
解得x=5或x=﹣3,
答:x=5或x=﹣3.
9.(2022•杭州模拟)求x的值:25(x+2)2﹣36=0.
【解答】解:移项得,25(x+2)2=36,
∴(x+2)2=,
∴x+2=±,
∴x=﹣2±,
∴x=﹣或x=﹣.
10.(2019春•遵义期中)解方程:
(x﹣3)2+1=26;
【解答】解:(x﹣3)2+1=26,
(x﹣3)2=25,
x﹣3=±5
∴x=8或x=﹣2
11.(2022秋•沈北新区期中)求下列各式中x的值:
﹣8(x﹣3)3=27.
【解答】解:∵﹣8(x﹣3)3=27,
∴.
∴x﹣3=﹣.
∴x=.
12.(2022秋•市北区期中)某新建学校计划在一块面积为256m2的正方形空地上建一个面积为150m2的长方形花园(长方形花园的边与正方形空地的边平行),要求长方形花园的长是宽的2倍.请你通过计算说明该学校能否实现这个计划.
【解答】解:长方形花坛的宽为xm,长为2xm.
∵建一个面积为150m2的长方形花园,
∴2x•x=150,
∴x2=75,
∵x>0,
∴x=5,2x=10,
∵正方形的面积为256m2,
∴正方形的边长为16m,
∵10>16,
∴当长方形的边与正方形的边平行时,学校不能实现这个愿望.
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