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所属成套资源：【暑期衔接】人教新目标版（六升七年级）英语暑假衔接讲义
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第01讲 字母 语音-【暑假预习】新七年级英语暑假精品课讲义
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这是一份第01讲 字母 语音-【暑假预习】新七年级英语暑假精品课讲义，文件包含第01讲字母语音-暑假预习新七年级英语暑假精品课原卷版docx、第01讲字母语音-暑假预习新七年级英语暑假精品课解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共27页， 欢迎下载使用。
1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
第01讲 字母 语音
衔接导图
温故知新
温故要点
例1将下列字母抄写在四线格内,并指出它们含有的共同音素
Pp Dd Vv Bb Gg Tt
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【答案】(抄写略)/i:/
【思路解析】这道题考查字母的书写和发音,要注意D的小写字母、G的大写字母和T的小写字母的笔顺.另外,读准所有字母的发音.
回顾总结
1.字母
字母是最小的书写单位,英语中有26个字母,其中元音字母有5个,辅音字母有21个.这26个字母可以按含有相同的元音音素进行分类,如:Aa, Hh, Jj, Kk都含有相同的元音音素/eɪ/.
2.音标
音素是英语语音中最小的单位,英语中有48个音素,元音音素20个,辅音音素28个.我们用48个符号来表示,并把它们放在“[ ]”或“/ /”中.这些记录音素的符号,就是音标.48个音标可以分类如下:
衔接知新
知识清单
1.字母及字母组合的发音规则
元音字母的发音规则
辅音字母的发音规则
说明:Yy是半元音半辅音.它在单音节中发/aɪ/,在双音节或多音节中发/ɪ/;作辅音时在开头发/j/.
常见字母组合及发音
2.音节
音节是读音的基本单位,在英语中一个元音音素可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.
(1)一个音节的单词叫单音节词,两个音节的单词叫双音节词,三个音节以上的单词叫多音节词.
(2)重读音节可以分为开音节和闭音节.
以辅音字母加一个元音字母结尾或元音字母加一个辅音字母(r除外)加不发音的字母e结尾的音节叫开音节.如:she, name.以辅音字母(除r和字母组合外)结尾的音节叫闭音节.如:map, pen.
3.缩略词
把词的音节加以省略或简化而产生的词叫缩略词.如:
PRC中华人民共和国 PLA中国人民解放军
ATM自动取款机 CEO首席执行官
过关检测
USB通用串行总线 EQ情商
典题精讲
例2 画线部分的发音不同的是( )
【答案】D
【思路解析】th是字母组合,在单词中发/θ/或/ð/./θ/是清辅音,发音时声带不震动;/ð/是浊辅音,发音时声带震动.muth/maʊθ/, thank/θæŋk/, three/θri:/, this/ðɪs/.
走出误区
/θ/和/ð/属于舌前音,上下牙齿轻咬舌尖,气流从牙齿与舌尖摩擦出来.这两个音发音部位一样,区别就在于声带是否震动.
例3把下列单词按开音节、闭音节分类
make g lunch hme lck use we chill black same
glad write mule his white jke smke family pencil lessn
【答案】开音节:make g hme use we same write mule white jke smke
闭音节:lunch lck chill black glad his family pencil lessn
【思路解析】我们要根据开音节和闭音节的定义来给单词分类.如:g是辅音字母加元音字母结尾,make是辅音字母加元音字母再加辅音字母和不发音的字母e结尾,它们都是开音节;lunch以辅音字母结尾,是闭音节.
即时演练
1.判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同,相同的用T表示,不同的用F表示
( )(1)pcket nse
( )(2)age cage
( )(3) use usual
( )(4)baby my
2.找出与所给单词画线部分读音相同的项
( )(1)black A. many B. grandma C. chair
( )(2)mn A. wh B. pen C. wman
( )(3)art A. what B. garden C. apple
3.连线
GPS 万维网
CPU 中央处理器
领先训练
WTO 世界贸易组织
WWW 全球定位系统
强化基础
1.选出画线部分正确的读音
2.将下列字母和单词按发音特点归类
Aa Bb Dd Ee Gg Ii Kk Qq Nn Ss Uu Xx Mm
OK Dale Grace white kite use hme fine name phne
领先巩固
3.单项选择
(1)找出下列画线部分读音完全相同的一组
(2)找出下列画线部分读音不同的一组
4.看音标写单词
(1)My uncle's sn is my_______ /'kʌzn/.
(2) His father buys a_______ /kəm'pju:tə/fr him.
(3)My_______ /'peərənts/are teachers.
(4) This bk is_______ /'ɪŋtrestɪŋ/.
(5) This_______ /ska:f/is very beautiful.
培优挑战
5.写出各组单词中画线部分的发音种数
中考链接
(海南中考)单词辨音.找出划线部分与其他单词发音不同的选项
元音
单元音
/i:/ /ɪ/ /ɑː/ /ʌ/ /e/ /æ/ /u:/ /ʊ/ /ɔ:/ /ɜː/ /ə/
双元音
/eɪ/ /əʊ/ /aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
辅音
清辅音
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/ /h/
浊辅音
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /r/ /m/ /n/ /ŋ/ /j/ /w/ /l/
字母
Aa
Ee
Ii
O
Uu
在重读开音节中的发音
/eɪ/
/i:/
/aɪ/
/əʊ/
/ju:/
在重读闭音节中的发音
/æ/
/e/
/ɪ/
/ɒ/
/ʌ/ /ʊ/
字母
发音
字母
发音
字母
发音
Bb
/b/
Kk
/k/
Ss
/s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/
Cc
/s/ /k/ /ʃ/
Ll
/l/
Tt
/t/
Dd
/d/
Mm
/m/
Vv
/v/
Ff
/f/
Nn
/n/ /ŋ/
Ww
/w/
Gg
/g/ /dʒ/
Pp
/p/
Xx
/ks/ /gz/
Hh
/h/
Qq
/kw/
Yy
/j/
Jj
/dʒ/
Rr
/r/
Zz
/z/
字母组合
发音
字母组合
发音
字母组合
发音
ai
/eɪ/
er
/ɜː/
ch
/tʃ/ /k/
al
/ɔ:/
ear
/ɪə/ /eə/
ds
/dz/
ay
/eɪ/
a
/əʊ/
dr
/dr/
ar
/ɑː/
y/i
/ɔɪ/
sh
/ʃ/
air
/eə/
/u:/ /ʊ/
ts
/ts/
ea
/i:/ /e/ /eɪ/
w
/aʊ/ /əʊ/
th
/θ/ /ð/
ee
/i:/
u
/əʊ/
tr
/tr/
ei
/eɪ/
r
/ɔ:/
A. muth
B. thank
C. three
D. this
( )(1)quite
A./aɪ/
B./i:/
C./ɪ/
( )(2)address
A./ɪ/
B./e/
C./i:/
( )(3)brush
A./ʌ/
B./ʊ/
C./ə/
( )(4) Japan
A./e/
B./ə/
C./æ/
( )(5)meaning
A./i:/
B./e/
C./ ɪ/
( )(6)weekday
A./ ɪ/
B./i:/
C./e/
( )(7)quick
A./k/
B./w/
C./kw/
( )(8)grw
A./ ɒ/
B./ əʊ/
C./ aʊ/
/eɪ/________________________________
/e/________________________________
/i:/ ________________________________
/aɪ/________________________________
/ju:/ _______________________________
/əʊ/_______________________________
A. plane stand elephant range
B. lve ld cld hell
C. chess she red vest
D. lunch uncle number hungry
A. thirty wrd turkey thirsty
B. where there wear pear
C. flwer trusers bluse huse
D. when watch between write
( )(1)A. family
B. dance
C. happy
D. what
( )(2)A. gd
B. ft
C. gse
D. ck
( )(3)A. year
B. hear
C. pear
D. bear
( )(4)A. usually
B. just
C. put
D. up
( )(5)A. sweater
B. weather
C. bread
D. teach
( 1 )A. kite
B. fish
C. milk
( 2 )A. warm
B. large
C. dark
1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
第01讲 字母 语音
衔接导图
温故知新
温故要点
例1将下列字母抄写在四线格内,并指出它们含有的共同音素
Pp Dd Vv Bb Gg Tt
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【答案】(抄写略)/i:/
【思路解析】这道题考查字母的书写和发音,要注意D的小写字母、G的大写字母和T的小写字母的笔顺.另外,读准所有字母的发音.
回顾总结
1.字母
字母是最小的书写单位,英语中有26个字母,其中元音字母有5个,辅音字母有21个.这26个字母可以按含有相同的元音音素进行分类,如:Aa, Hh, Jj, Kk都含有相同的元音音素/eɪ/.
2.音标
音素是英语语音中最小的单位,英语中有48个音素,元音音素20个,辅音音素28个.我们用48个符号来表示,并把它们放在“[ ]”或“/ /”中.这些记录音素的符号,就是音标.48个音标可以分类如下:
衔接知新
知识清单
1.字母及字母组合的发音规则
元音字母的发音规则
辅音字母的发音规则
说明:Yy是半元音半辅音.它在单音节中发/aɪ/,在双音节或多音节中发/ɪ/;作辅音时在开头发/j/.
常见字母组合及发音
2.音节
音节是读音的基本单位,在英语中一个元音音素可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.
(1)一个音节的单词叫单音节词,两个音节的单词叫双音节词,三个音节以上的单词叫多音节词.
(2)重读音节可以分为开音节和闭音节.
以辅音字母加一个元音字母结尾或元音字母加一个辅音字母(r除外)加不发音的字母e结尾的音节叫开音节.如:she, name.以辅音字母(除r和字母组合外)结尾的音节叫闭音节.如:map, pen.
3.缩略词
把词的音节加以省略或简化而产生的词叫缩略词.如:
PRC中华人民共和国 PLA中国人民解放军
ATM自动取款机 CEO首席执行官
过关检测
USB通用串行总线 EQ情商
典题精讲
例2 画线部分的发音不同的是( )
【答案】D
【思路解析】th是字母组合,在单词中发/θ/或/ð/./θ/是清辅音,发音时声带不震动;/ð/是浊辅音,发音时声带震动.muth/maʊθ/, thank/θæŋk/, three/θri:/, this/ðɪs/.
走出误区
/θ/和/ð/属于舌前音,上下牙齿轻咬舌尖,气流从牙齿与舌尖摩擦出来.这两个音发音部位一样,区别就在于声带是否震动.
例3把下列单词按开音节、闭音节分类
make g lunch hme lck use we chill black same
glad write mule his white jke smke family pencil lessn
【答案】开音节:make g hme use we same write mule white jke smke
闭音节:lunch lck chill black glad his family pencil lessn
【思路解析】我们要根据开音节和闭音节的定义来给单词分类.如:g是辅音字母加元音字母结尾,make是辅音字母加元音字母再加辅音字母和不发音的字母e结尾,它们都是开音节;lunch以辅音字母结尾,是闭音节.
即时演练
1.判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同,相同的用T表示,不同的用F表示
( )(1)pcket nse
( )(2)age cage
( )(3) use usual
( )(4)baby my
2.找出与所给单词画线部分读音相同的项
( )(1)black A. many B. grandma C. chair
( )(2)mn A. wh B. pen C. wman
( )(3)art A. what B. garden C. apple
3.连线
GPS 万维网
CPU 中央处理器
领先训练
WTO 世界贸易组织
WWW 全球定位系统
强化基础
1.选出画线部分正确的读音
2.将下列字母和单词按发音特点归类
Aa Bb Dd Ee Gg Ii Kk Qq Nn Ss Uu Xx Mm
OK Dale Grace white kite use hme fine name phne
领先巩固
3.单项选择
(1)找出下列画线部分读音完全相同的一组
(2)找出下列画线部分读音不同的一组
4.看音标写单词
(1)My uncle's sn is my_______ /'kʌzn/.
(2) His father buys a_______ /kəm'pju:tə/fr him.
(3)My_______ /'peərənts/are teachers.
(4) This bk is_______ /'ɪŋtrestɪŋ/.
(5) This_______ /ska:f/is very beautiful.
培优挑战
5.写出各组单词中画线部分的发音种数
中考链接
(海南中考)单词辨音.找出划线部分与其他单词发音不同的选项
元音
单元音
/i:/ /ɪ/ /ɑː/ /ʌ/ /e/ /æ/ /u:/ /ʊ/ /ɔ:/ /ɜː/ /ə/
双元音
/eɪ/ /əʊ/ /aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
辅音
清辅音
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/ /h/
浊辅音
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /r/ /m/ /n/ /ŋ/ /j/ /w/ /l/
字母
Aa
Ee
Ii
O
Uu
在重读开音节中的发音
/eɪ/
/i:/
/aɪ/
/əʊ/
/ju:/
在重读闭音节中的发音
/æ/
/e/
/ɪ/
/ɒ/
/ʌ/ /ʊ/
字母
发音
字母
发音
字母
发音
Bb
/b/
Kk
/k/
Ss
/s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/
Cc
/s/ /k/ /ʃ/
Ll
/l/
Tt
/t/
Dd
/d/
Mm
/m/
Vv
/v/
Ff
/f/
Nn
/n/ /ŋ/
Ww
/w/
Gg
/g/ /dʒ/
Pp
/p/
Xx
/ks/ /gz/
Hh
/h/
/kw/
Yy
/j/
Jj
/dʒ/
Rr
/r/
Zz
/z/
字母组合
发音
字母组合
发音
字母组合
发音
ai
/eɪ/
er
/ɜː/
ch
/tʃ/ /k/
al
/ɔ:/
ear
/ɪə/ /eə/
ds
/dz/
ay
/eɪ/
a
/əʊ/
dr
/dr/
ar
/ɑː/
y/i
/ɔɪ/
sh
/ʃ/
air
/eə/
/u:/ /ʊ/
ts
/ts/
ea
/i:/ /e/ /eɪ/
w
/aʊ/ /əʊ/
th
/θ/ /ð/
ee
/i:/
u
/əʊ/
tr
/tr/
ei
/eɪ/
r
/ɔ:/
A. muth
B. thank
C. three
D. this
( )(1)quite
A./aɪ/
B./i:/
C./ɪ/
( )(2)address
A./ɪ/
B./e/
C./i:/
( )(3)brush
A./ʌ/
B./ʊ/
C./ə/
( )(4) Japan
A./e/
B./ə/
C./æ/
( )(5)meaning
A./i:/
B./e/
C./ ɪ/
( )(6)weekday
A./ ɪ/
B./i:/
C./e/
( )(7)quick
A./k/
B./w/
C./kw/
( )(8)grw
A./ ɒ/
B./ əʊ/
C./ aʊ/
/eɪ/________________________________
/e/________________________________
/i:/ ________________________________
/aɪ/________________________________
/ju:/ _______________________________
/əʊ/_______________________________
A. plane stand elephant range
B. lve ld cld hell
C. chess she red vest
D. lunch uncle number hungry
A. thirty wrd turkey thirsty
B. where there wear pear
C. flwer trusers bluse huse
D. when watch between write
( )(1)A. family
B. dance
C. happy
D. what
( )(2)A. gd
B. ft
C. gse
D. ck
( )(3)A. year
B. hear
C. pear
D. bear
( )(4)A. usually
B. just
C. put
D. up
( )(5)A. sweater
B. weather
C. bread
D. teach
( 1 )A. kite
B. fish
C. milk
( 2 )A. warm
B. large
C. dark
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