人教部编版一年级下册小壁虎借尾巴一等奖课文课件ppt

这是一份人教部编版一年级下册小壁虎借尾巴一等奖课文课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了指导书写，蚊虫蚊香，咬人撕咬，壁虎墙壁，墙角院墙，随堂小测巩固提升等内容，欢迎下载使用。
1.认识“壁、墙”等12个生字，会写“捉、条”等7个生字；认识户字头、车字旁2个偏旁。2.引导学生了解“借、告诉”等的含义。 3.初步感知文意，了解课文内容。
您好，请问附近有书店吗？
壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻 转
bì qiáng wén yǎ duàn nín
bō shuǎi gǎn fáng shǎ zhuǎn
捉鱼 捉虫 面条 爬山 爬行 姐姐 您好 青草 草地 房门
壁虎 墙角 蚊子 咬住 断了 您好 拨水 甩着 赶走 房子 傻子 转过
春天到了，小草悄悄地钻出了土地。
小草 草地 草原
书写指导：“爪”第一笔是撇，最后一笔捺要长些。
面条 纸条 条件
小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
老牛不能把尾巴借给小壁虎。因为老牛要用尾巴来赶蝇子。
小壁虎没有向老牛借到尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
燕子的尾巴就像飞机的尾翼,能起到平衡身体、掌握方向的作用。
帮助鸟掌握飞行的方向。
不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
为什么小鱼、老黄牛、燕子都不把尾巴借给小壁虎？
小壁虎的尾巴（ ）了，它向（ ）、（ ）和（ ）借尾巴，但都没有借到。