小学语文人教部编版二年级下册大象的耳朵优秀课文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级下册大象的耳朵优秀课文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了大象的耳朵，像似的，雨似乎越下越小等内容，欢迎下载使用。

学习活动一①自由朗读：读准字音，读通句子。②大象的耳朵长什么样？用“___”画出来。
耷拉 扇子 似的竹竿 竖立 跳舞 头痛 心烦
dā shàn shì
gān shù wǔ tòng fán
怎么区分它们的读音呢？
似
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
读准字音，读顺句子，用“_____“画出大象的耳朵长什么样。
学习活动二默读2-8自然段：用“□”框出大象遇到的动物，用“___”画出他们对大象说的话。
怎么才能让耳朵竖起来呢？ 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，小虫子就飞不进去了。要是有小虫子飞来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
怎么才能让耳朵竖起来呢？ 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。 小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” 大象说：“我生来就是这样的啊。” 小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”
后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
大象有一对大耳朵，像扇子似的,耷拉着。
大象有一对( )的耳朵。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。
原先（ )→ 中间（ ）→ 最后( ）
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，小虫子就飞不进去了。要是有小虫子飞来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
自由读课文，找一找大象的耳朵有哪些变化，圈出来。原先（ )→ 中间（ ）→ 最后( ）