山东省青岛市即墨区2023-2024学年二年级下学期期末数学试卷

这是一份山东省青岛市即墨区2023-2024学年二年级下学期期末数学试卷，共16页。试卷主要包含了选择题，判断，填一填，计算，探索实践，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）下面一个“零”也不读的数是（ ）
A．1109B．9001C．9100
2．（2分）加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向（ ）位进1．
A．个B．十C．百
3．（2分）如图算盘上表示的数是（ ）
A．215B．211C．251
4．（2分）王叔叔买一台定价为2000元的冰箱，享受了200元的优惠，王叔叔买这台冰箱实际花了（ ）元。
A．2200B．2020C．1800
5．（2分）两个正方形能拼成（ ）
A．长方形B．大正方形C．三角形
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）。（共5分）
6．（1分）由四条边组成的有四个直角的四边形一定是正方形． ．
7．（1分）一千里面有100个十。
8．（1分）从48里面连续减去7个6，结果是6。
9．（1分）做一件小风衣用2米布，11米布最多可以做5件小风衣。
10．（1分）7070这个数中两个“7”表示的意义相同。
三、填一填。（共21分）
11．（3分）青海湖湖面海拔为三千一百九十六米，写作 米。北岳恒山主峰高2017米，读作 ，大约是 米。
12．（2分）÷6＝9……，最大是 ，最小是 。
13．（4分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝“。
14．（4分）填上合适的长度单位。
15．（1分）端午节，王老师带着44名同学参加赛龙舟比赛，每条船限坐8人，至少需要 条船。
16．（1分）有38个苹果，至少再增加 个后就正好可以平均分给8个人。
17．（3分）最小的四位数是 ，和它相邻的两个数是 和 。
18．（1分）学校唱歌大赛中，按顺序分组，每3位同学为一组，阳阳是19号，他是第 组进行比赛的。
19．（1分）如图算式中的“好”表示的数字是 。
20．（3分）沙田小学一年级有400人，二年级的人数比一年级少一些。二年级有多少人？
四、计算。（22分）
21．（10分）直接写得数。
22．（12分）用竖式计算，带☆的要验算。
五、探索实践。（共14分，4+3+7）
23．（4分）在如图的方格纸上画出1个长方形和1个正方形。
24．（3分）它们分别看到的是哪幅图？连一连。
25．（7分）如表是二年级同学参加社团活动情况记录。
（1）填一填。
（2）涂一涂。
参加 社团的人数最多，参加 社团的人数最少。你还发现了什么？
六、解决问题。（共25分，每题5分）
26．（5分）看图列式计算。
请列式解答： 。
27．（5分）一根铁丝长8分米，捆扎物品用去一些后还剩26厘米，用去了多少厘米？
28．（5分）李老师买了一套茶具（如图），茶壶每把22元，4个杯子共32元，一个杯子比一把茶壶便宜多少元？
29．（5分）爷爷每天可做7个灯笼，做60个灯笼需要几天？
30．（6分）新华书店六月份售出科技书300本，比售出的故事书少80本。你能提出什么问题？
列式解答： 。
参考答案与试题解析
一、选择题（将正确答案的序号填在括号里）。（共10分）
1．（2分）下面一个“零”也不读的数是（ ）
A．1109B．9001C．9100
【分析】读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
【解答】解：1109读作：一千一百零九
9001读作：九千零一
9100读作：九千一百
则上面一个“零”也不读的数是9100。
故选：C。
【点评】此题考查了万以内的数的读写，要求学生能够掌握。
2．（2分）加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向（ ）位进1．
A．个B．十C．百
【分析】计算加减法时，哪一位上满十要向它的前一位进1；哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．
【解答】解：加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向十位进1．
故选：B．
【点评】笔算整数加减法的方法：
（1）相同数位对齐；
（2）从个位加起或减起；
（3）哪一位相加满十向上一位进一；
（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．
3．（2分）如图算盘上表示的数是（ ）
A．215B．211C．251
【分析】算盘的横梁下方百位上有2颗算珠，表示2个百，横梁下方的十位上有1颗算珠，表示1个十，横梁上方个位上有1颗算珠，表示5个一，这个数是：215。
【解答】解：由分析得知，如图算盘上表示的数是215。
故选：A。
【点评】此题考查了1000以内数的读写，要求学生掌握。
4．（2分）王叔叔买一台定价为2000元的冰箱，享受了200元的优惠，王叔叔买这台冰箱实际花了（ ）元。
A．2200B．2020C．1800
【分析】用冰箱的原价减去优惠的钱数，即可计算出王叔叔买这台冰箱实际花了多少元。
【解答】解：2000﹣200＝1800（元）
答：王叔叔买这台冰箱实际花了1800元。
故选：C。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握1000以内减法的计算方法。
5．（2分）两个正方形能拼成（ ）
A．长方形B．大正方形C．三角形
【分析】根据长方形、正方形和三角形的特点，利用作图的方法完成选择即可。
【解答】解：用两个相同的正方形能拼成一个长方形。如图：
故选：A。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键利用平面图形的特点做题。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）。（共5分）
6．（1分）由四条边组成的有四个直角的四边形一定是正方形． × ．
【分析】根据正方形的特征及性质可知：具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，据此判断即可．
【解答】解：因为四边相等，四个角都角是直角的四边形是正方形，
所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，
因此题干的说法是错误的；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查正方形的特征及性质．
7．（1分）一千里面有100个十。 √
【分析】根据题意，一十一十地数，100个十是1000。
【解答】解：一千里面有100个十。故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了万以内的数位和组成，要求学生能够掌握。
8．（1分）从48里面连续减去7个6，结果是6。 √
【分析】先求7个6是多少，即7×6，再用48减去7×6，算出结果即可判断。
【解答】解：48﹣7×6
＝48﹣42
＝6
所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解决本题关键是理解题意，根据除法的包含意义进行求解即可。
9．（1分）做一件小风衣用2米布，11米布最多可以做5件小风衣。 √
【分析】用布的总长度除以做一件小风衣用的长度，商即为能做的件数。再判断即可。
【解答】解：11÷2＝5（件）……1（米）
答：11米布最多可以做5件小风衣。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．（1分）7070这个数中两个“7”表示的意义相同。 ×
【分析】根据题意，结合数位和计数单位解答即可。
【解答】解：7070中最左边的“7”在千位上，表示7个千，右边的“7”在十位上，表示7个十，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了万以内的数位和组成，要求学生能够掌握。
三、填一填。（共21分）
11．（3分）青海湖湖面海拔为三千一百九十六米，写作 3196 米。北岳恒山主峰高2017米，读作 二千零一十七 ，大约是 2000 米。
【分析】写数要写成数字，从高位写起，千位是几就写几千，百位是几就写几百，十位是几就写几十，个位是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读；2017≈2000。
【解答】解：青海湖湖面海拔为三千一百九十六米，写作：3196米。北岳恒山主峰高2017米，读作：二千零一十七，大约是2000米。
故答案为：3196，二千零一十七，2000。
【点评】此题考查了亿以内数的读写与求近似数，要求学生能够掌握。
12．（2分）÷6＝9……，最大是 59 ，最小是 55 。
【分析】除数是6，余数最大为（6﹣1），最小为1，再根据被除数＝商×除数+余数，代入数值即可求出被除数最大、最小是多少。
【解答】解：6﹣1＝5
9×6+5
＝54+5
＝59
9×6+1
＝54+1
＝55
故答案为：59，55。
【点评】本题主要考查了有余数除法的运算，明确被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。
13．（4分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝“。
【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：
故答案为：＜，＜，＝，＜。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
14．（4分）填上合适的长度单位。
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：厘米，分米，千米，厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
15．（1分）端午节，王老师带着44名同学参加赛龙舟比赛，每条船限坐8人，至少需要 6 条船。
【分析】用加法先求出总人数，再除以每条船上限乘的人数，有余数，商再加1，即可求出至少需要几条船。
【解答】解：1+44＝45（人）
45÷8＝5（条）……5（人）
5+1＝6（条）
答：至少需要6条船。
故答案为：6。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．（1分）有38个苹果，至少再增加 2 个后就正好可以平均分给8个人。
【分析】用苹果的总数除以人数，用人数减去余数，即可求出至少再增加几个后就正好可以平均分给8个人。
【解答】解：38÷8＝4（个）……6（个）
8﹣6＝2（个）
答：至少再增加2个后就正好可以平均分给8个人。
故答案为：2。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
17．（3分）最小的四位数是 1000 ，和它相邻的两个数是 999 和 1001 。
【分析】最小的四位数是1000，根据自然数的排列规律：相邻的自然数相差1，据此解答。
【解答】解：最小的四位数是1000，
1000﹣1＝999，1000+1＝1001
所以和它相邻的两个数是999和1001。
故答案为：1000，999，1001。
【点评】本题考查整数的认识，知道最小的四位数是1000，相邻的自然数相差1。
18．（1分）学校唱歌大赛中，按顺序分组，每3位同学为一组，阳阳是19号，他是第 7 组进行比赛的。
【分析】用阳阳拍的号数除以每组的人数，有余数，商再甲1，即可求出他是第几组进行比赛的。
【解答】解：19÷3＝6（组）……1（人）
6+1＝7（组）
答：他是第7组进行比赛的。
故答案为：7。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．（1分）如图算式中的“好”表示的数字是 7 。
【分析】个位符合要求的是2+2＝4，7+7＝14，根据十位可得“好”只能等于7；据此解答即可。
【解答】解：个位符合要求的是2+2＝4，7+7＝14，根据十位可得“好”只能等于7；即7+1＝8，符合要求。
答：算式中的“好”表示的数字是7。
故答案为：7。
【点评】这种竖式数字谜问题，常常把已知的数字作为解答的突破口，结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。
20．（3分）沙田小学一年级有400人，二年级的人数比一年级少一些。二年级有多少人？
【分析】两数相差不多叫多一些，少一些，相差很多叫多得多，少得多，据此逐项判断即可。
【解答】解：380比400少一些；
430比400多一些；
280比400少的多；
所以二年级有380人。
【点评】解答此题的关键是要明确“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多”的含义。
四、计算。（22分）
21．（10分）直接写得数。
【分析】根据数的估算、千以内加法、减法、一位数除两位数除法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了数的估算、千以内加法、减法、一位数除两位数除法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
22．（12分）用竖式计算，带☆的要验算。
【分析】千以内加法的笔算：计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。加法交换加数的位置进行验算。
千以内减法的笔算：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。
有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
【解答】解：67÷9＝7……4
326+438＝764
913﹣426＝487
620﹣336+184＝468
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法、千以内加法、减法的竖式计算方法以及加法的验算方法，注意计算的准确性。
五、探索实践。（共14分，4+3+7）
23．（4分）在如图的方格纸上画出1个长方形和1个正方形。
【分析】长方形的特征：长方形对边相等，四个角都是直角；正方形的特征：正方形四条边都相等，四个角都是直角；依此画出即可。
【解答】解：（答案不唯一）。
【点评】灵活掌握长方形和正方形的特征，是解答此题的关键。
24．（3分）它们分别看到的是哪幅图？连一连。
【分析】观察图形可知，蝴蝶看到的是房子的窗户，即；小兔看到的是房子的门，即；小鸟看到的是房子的屋顶，即，由此连线。
【解答】解：如图：
【点评】本题主要考查从不同方向观察物体的能力，要注意培养观察能力和空间思维能力。
25．（7分）如表是二年级同学参加社团活动情况记录。
（1）填一填。
（2）涂一涂。
参加 书法 社团的人数最多，参加 音乐 社团的人数最少。你还发现了什么？
【分析】（1）根据“正”字的笔画数完成填表；
（2）根据统计表中的数据完成涂一涂，再根据直条解答后面的问题。
【解答】解：（1）填表如下：
（2）涂一涂如下：
答：参加书法社团的人数最多，参加音乐社团的人数最少。我还发现：参加美术社团的人数和参加体育社团的人数同样多。（答案不唯一）
故答案为：12，15，16，15；书法，音乐。
【点评】本题考查了统计图表的填充，关键是根据统计图表提供的信息解决实际问题。
六、解决问题。（共25分，每题5分）
26．（5分）看图列式计算。
请列式解答： 48+15+48＝111（人） 。
【分析】如图，用合唱社团的人数加上15人，即可计算出阅读社团的人数，再把两个社团的人数相加即可。
【解答】解：48+15+48
＝63+48
＝111（人）
答：两个社团一共有111人。
故答案为：48+15+48＝111（人）。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加法的计算方法。
27．（5分）一根铁丝长8分米，捆扎物品用去一些后还剩26厘米，用去了多少厘米？
【分析】1分米＝10厘米，先统一单位，再利用减法计算。
【解答】解：8分米＝80厘米
80﹣26＝54（厘米）
答：用去了54厘米。
【点评】本题考查了长度单位的换算方法及计算方法。
28．（5分）李老师买了一套茶具（如图），茶壶每把22元，4个杯子共32元，一个杯子比一把茶壶便宜多少元？
【分析】根据单价＝总价÷数量，求出杯子单价，再用茶壶单价减去杯子单价求解，据此解答。
【解答】解：22﹣32÷4
＝22﹣8
＝14（元）
答：一个杯子比一把茶壶便宜14元钱。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
29．（5分）爷爷每天可做7个灯笼，做60个灯笼需要几天？
【分析】用要做的总数除以每天做的个数，有余数，商再加1，即可求出做60个灯笼需要几天。
【解答】解：60÷7＝8（天）……4（个）
8+1＝9（天）
答：做60个灯笼需要9天。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
30．（6分）新华书店六月份售出科技书300本，比售出的故事书少80本。你能提出什么问题？
列式解答： 300+80＝380（本） 。
【分析】根据题目里的2个已知条件，可以提的问题：售出故事书有多少本？300加上80即可求出故事书的本数，只要符合条件即可，本题答案不唯一。
【解答】解：可以提的问题：售出故事书有多少本？
300+80＝380（本）
答：售出故事书有380本。
故答案为：300+80＝380（本）（答案不唯一）。
【点评】解答本题的关键是根据已有条件推断可以增添的条件或者问题，注意答案不唯一，合理即可。
1998米 2千米
3909 3990
32毫米+68毫米 10厘米
390﹣189 256
数学课本长24
课桌的高度约为7
汽车每小时行驶75
兔子尾巴长约5
380人
430人
280人
63+28＝
913﹣21＝
392+29＝
29÷8＝
89+208≈
400﹣40＝
660+50＝
45÷9＝
60+500＝
607﹣396≈
67÷9＝
☆326+438＝
913﹣426＝
620﹣336+184＝
音乐社团
美术社团
书法社团
体育社团
正正
正正正
正正正
正正正
音乐社团
人
美术社团
人
书法社团
人
体育社团
人
1998米 ＜ 2千米
3909 ＜ 3990
32毫米+68毫米 ＝ 10厘米
390﹣189 ＜ 256
1998米＜2千米
3909＜3990
32毫米+68毫米＝10厘米
390﹣189＜256
数学课本长24 厘米
课桌的高度约为7 分米
汽车每小时行驶75 千米
兔子尾巴长约5 厘米
数学课本长24厘米
课桌的高度约为7分米
汽车每小时行驶75千米
兔子尾巴长约5厘米
380人
430人
280人
380人√
430人
280人
63+28＝
913﹣21＝
392+29＝
29÷8＝
89+208≈
400﹣40＝
660+50＝
45÷9＝
60+500＝
607﹣396≈
63+28＝91
913﹣21＝892
392+29＝421
29÷8＝3……5
89+208≈300
400﹣40＝360
660+50＝710
45÷9＝5
60+500＝560
607﹣396≈200
67÷9＝
☆326+438＝
913﹣426＝
620﹣336+184＝
音乐社团
美术社团
书法社团
体育社团
正正
正正正
正正正
正正正
音乐社团
12 人
美术社团
15 人
书法社团
16 人
体育社团
15 人
音乐社团
12人
美术社团
15人
书法社团
16人
体育社团
15人