2024山东中考物理二轮重点专题研究 第一章 声现象（课件）

这是一份2024山东中考物理二轮重点专题研究 第一章 声现象（课件），共31页。PPT课件主要包含了考点清单，图说物理，越来越小，大于或，空气柱，声波不能在真空中传播，声现象，打击面，声音的特性，声的利用等内容，欢迎下载使用。
声音的产生和传播(烟台3考，淄博4考，济宁3考，日照3考)　
1. (2020烟台3题2分)小明设计了如图所示的几个实验，能够探究声音产生原因的是(　　)
2. (2020枣庄28题4分)小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验：(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了_________________________．
(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音________，并由此推理可以得出_____不能传声．(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，可以听到铃声，说明水可以______．
声音是由物体的振动产生的
3. (2021菏泽13题2分)雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为v光__________v声；声音和光都是以波的形式传播的，其中______不能在真空中传播．4. (2020日照13题2分)生活中我们接触的乐器可分为三种类型：打击乐器、弦乐器和管乐器．管乐器发出的声音是由乐器内的________振动产生的.
声音的特性(烟台5考，淄博5考，济宁3考，日照4考)　
5. (2021淄博1题2分)用声音刻录百年记忆，听文物致敬百年风华．建党百年之际，中央广播电视总台推出红色印记——百件革命文物的声音档案.听众辨别出讲述人是播音员康辉，是依据声音的(　　) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率6. (2023威海1题2分)“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的d、re、mi、sl、la.五音实际上是指声音的(　　)A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
7. (2023烟台3题2分)下列关于声现象的描述及其解释正确的是(　　)A. “闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同B. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些C. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高D. “余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
8. (2021烟台16题3分)如图所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，这哨声是由________的振动产生的，上下推拉活塞，改变了声音的________，当筷子不动，用不同的力吹管时，改变了声音的_______．
9. (2022东营11题2分)东营市是吕剧发源地．吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等．观众可以根据乐器发出声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)．
超声波和次声波(烟台2022.13第2空，淄博2考，日照2021.5B涉及)　
10. (2021枣庄21题2分)随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域．下列事例中利用超声波传递信息的是(　　)A. 用超声波电动牙刷刷牙B. 用超声波给金属工件探伤C. 用超声波清洗眼镜片D. 用超声波除去人体内的结石
噪声及其控制(淄博2考，济宁2022.2，日照2023.3)
11. (2023日照3题3分)高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔音板，能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是(　　)A. 隔音板能降低噪声的音调B. 分贝是表示声音强弱等级的单位C. 利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D. 利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声
12. (2022济宁2题2分)下列属于从传播环节防治噪声的是(　　)A. 教室内请勿大声喧哗B. 放鞭炮时，用手捂住耳朵C. 高架道路两旁建隔音墙D. 城区道路口安装分贝仪
声学综合题(淄博5考，日照2022.5，济宁2021.2)　
13. (2021济宁2题2分)关于声现象，下列说法正确的是(　　)A. 声音的传播速度为340 m/sB. 只要物体在振动，人就能听到声音C. 超声波具有很强的穿透能力D. 增大拨动琴弦力度会增大振动频率
14. (2022淄博2题2分)2022年平昌冬奥会上，智能机器人Trika可以用简单语言与人交流．关于机器人的声音．下列说法正确的是(　　)A. 机器人的声音不是由振动产生的B. 机器人的声音可以在真空中传播C. 机器人的声音与运动员的声音音色不同D. 机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108 m/s　
15. (2020滨州2题3分)下列关于声现象的描述和分析，正确的是(　　)
A. 图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播B. 图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小C. 图丙：医生用B超查体，说明声音可以传递能量D. 图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的
16. (2022淄博16题4分)弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的______；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递______．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2 s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1 531 m/s，则此处海水的深度为______m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_______________________．
一、声音的产生与传播1、产生：声音是由物体的_____产生的．一切正在发声的物体都在_____.______停止，发声停止，但声音的传播不一定停止．
【版本导航】鲁科：八上P34～P53； 人教：八上P26～P45； 沪科：八年级P33～P51； 教科：八上P35～P54.
2、常见发声体的辨识：a.弦类乐器发声时_____在振动（如：二胡、小提琴、古筝、吉他、钢琴等）；b.管类乐器发声时_______在振动（如：长笛、箫、号、唢呐等）；c.打击类乐器发声时________在振动（如鼓、锣等）；d.人说话时声带在振动、动物的叫声是由动物的发声器官振动产生的；e.听到的风声是由空气振动产生的.3、传播(1)形式：声音以____的形式传播，我们把它叫做声波．(2)条件：声音的传播需要______，包括固体、______和______；真空______(选填“能” 或“不能”)传声．
(3)声速的影响因素a.介质的______.15 ℃时空气中的声速是______m/s；b.介质的______．v固____v液____v气(选填“>”、“