2024沈阳中考化学二轮专题突破 微专题 物质的检验与鉴别（课件）

这是一份2024沈阳中考化学二轮专题突破 微专题 物质的检验与鉴别（课件），共33页。PPT课件主要包含了带火星的木条，木条复燃，澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水，烧杯内壁有水雾，烧杯内壁没有，烧杯内壁，无色酚酞溶液，紫色石蕊溶液，CuO等内容，欢迎下载使用。
一、物质的检验(10年7考)1. 常见气体的检验(10年3考)(1)O2: 将______________放在集气瓶内，观察到___________。(2)CO2: 通入澄清石灰水中，观察到__________________。(10年2考)(3)H2、CO、CH4: 点燃气体，将干冷的烧杯罩在火焰上方，然后把烧杯迅速翻转过来，加入____________，振荡，若观察到_________________________________________，则该气体是H2；若观察到__________________________________________，则该气体是CO；若观察到___________________________________，该气体是CH4。
产生水雾，但澄清石灰水变浑浊
有水雾，且澄清石灰水变浑浊
出现，澄清石灰水不变浑浊
(4)NH3: 将用_____________浸湿的滤纸(或湿润的红色石蕊试纸)放在集气瓶瓶口或试管口，若观察滤纸变红(或湿润的红色石蕊试纸________)。(2021.13C)
常见气体的检验：(1)通过物质独有的性质(物理或化学方法)，确认物质的存在；(2)选择试剂检验时，通过取样——操作——现象——结论，先排除干扰，后检验。
2. 常见离子的检验(10年3考)Ⅰ. 常见单一离子的检验(1)H＋(酸): ①用pH试纸测其pH，pH______(填“＞”“＝”或“＜”)7。②滴加______________，溶液变为红色。③加入____________________________(填一种试剂)，有气泡产生 。④加入________(填一种氧化物)，固体溶解，形成蓝色溶液。⑤加入__________(填一种碱)，固体溶解，形成蓝色溶液。
碳酸钠(或活泼金属，如锌粒)
(2)OH－(碱): ①用pH试纸测溶液pH，pH______(填“＞”“＝”或“＜”)7 。②滴加酸碱指示剂，如无色酚酞溶液，溶液变____色；③加入可溶性铜盐或铁盐，如________________溶液，生成蓝色沉淀。(3) ：①加酸，如滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，溶液_________(填现象)。②加碱，如____________或_____________，有白色沉淀产生；③加盐，滴加可溶性钙盐或钡盐，如氯化钙或氯化钡，______________(填现象)。
CuSO4(或CuCl2)
(4) ： 加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，闻到_________________(填现象)。(5)Cu2＋： ①观察溶液颜色，溶液呈____色；②加入碱溶液，如_____________________溶液，生成____色沉淀。(6)Cl－：加入硝酸酸化的_________________溶液，生成白色沉淀。(7) ：加入硝酸酸化的___________________溶液，生成白色沉淀。
硝酸银(或AgNO3)
硝酸钡[或Ba(NO3)2]
Ⅱ. 两种离子共存时检验其中某一种离子(8)如某溶液中同时含有氯离子和硫酸根离子时要检验氯离子是否存在，应取少量样品于试管中，滴加________溶液至不再产生白色沉淀，然后静置一段时间，取上层清液滴加________溶液，有__________产生，说明含有氯离子。[2022.19(9)]
常见离子的检验：(1)观察颜色法：Cu2＋(蓝色) ；Fe2＋(浅绿色)；Fe3＋(黄色)。(2)变色法：H＋使紫色石蕊溶液变红；OH－使无色酚酞溶液变红，紫色石蕊溶液变蓝。(3)气体法：H＋、 、 等，使其产生H2、CO2、NH3，并检验生成的气体。(4)沉淀法：OH－、 、 、Cl－、Ba2＋等，使其产生沉淀，并检验生成的沉淀是否溶于酸。
【注意】(1)若存在干扰，要先除杂，再检验。(2)除杂时不能引入需要检验的离子。【规范表述】(1)应该写“取少量样品于试管中，加……试剂”；(2)如果是固体，加试剂前可能还需要先加适量水溶解；(3)加入试剂为溶液时一定要写“溶液”二字；(4)除杂时需注意“足量、适量、过量”的问题等。
3. 常见物质的检验(10年3考)淀粉：低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖，欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是________(填序号)。A. 碳酸钠溶液　　　　B. 稀盐酸C. 加碘食盐　　　　　D. 碘水
二、物质的鉴别(10年7考)1. 下列各组物质的鉴别方法错误的是(　　)A. 氯化钙固体和碳酸钙：加水，观察能否溶解B. 氧化钙和氯化钠固体：分别向装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁温度C. 浓硫酸和稀硫酸：打开瓶盖，观察是否有白雾D. Fe2O3和Fe3O4：用磁铁吸引，观察能否被吸引
2. 下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂不正确的是(　　)
有明显划痕的为纯铜，反之为黄铜
有烧焦羽毛气味的是羊毛；有烧纸气味的是棉花；有特殊气味，生成物是黑色硬球且捏不碎的是合成纤维
无明显现象的是二氧化锰，黑色固体溶解，有蓝色溶液生成的是氧化铜
有气泡产生的是假黄金，反之为真黄金(或有黑色物质生成的是假黄金，反之为真黄金)
物质的鉴别选择试剂时，实验现象要明显、实验方法要简便(优先物理方法、后化学方法)，通过是否有特殊现象来区分。(1)常见的物理方法：依据物质特殊的物理性质，如物质的颜色、状态、气味、溶解性、挥发性、溶解时的吸、放热现象、磁性等。(2)常见的化学方法：①利用物质的酸碱性不同：可用酸碱指示剂或pH试纸(或pH计)来鉴别。②利用物质特殊的化学性质：发生反应时的不同现象，如生成气体，产生某种颜色沉淀等。
1. 通过观察颜色鉴别下列各组物质，方法可行的是(　　)A. 氧气与二氧化碳　　　B. 氯化铁溶液与硝酸银溶液 C. 木炭粉与二氧化锰　　　D. 蔗糖溶液与氯化钠溶液
2. 有三瓶无色溶液分别是盐酸、石灰水、水，用下列试剂能把它们区分开的是(　　)A. 酚酞试液 B. 镁条 C. CuO粉末 D. 石蕊试液
3. (2023皇姑区一模)下列固体物质中，只用蒸馏水不能区分开的是(　　)A. 生石灰和硫酸铜 B. 碳酸钠和氯酸钾C. 碳酸钙和硝酸钙 D. 硝酸铵和氢氧化钠
4. (2023大东区二模改编)下列实验方案合理的是(　　)A. 鉴别氧气和一氧化碳：分别通入澄清石灰水，观察是否有沉淀B. 鉴别羊毛和涤纶：滴碘酒，观察是否变蓝色C. 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体：加入熟石灰研磨，闻气味D. 鉴别Na2SO4和NaCl固体：加适量水溶解，观察温度变化
5. (2022沈阳)鉴别下列物质的试剂或方法中不正确的是(　　)
6. (2023安徽改编)依据下列实验现象得出结论，正确的是(　　)
7. (2023湖州)某科学兴趣小组在课余时间做了“开门大吉”的游戏，其规则是：每把钥匙代表一种试剂，每扇门代表需要鉴别的两种溶液，见下图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上代表的两种溶液，钥匙就能把门打开(每把钥匙只能使用一次)，下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是(　　)
A. ①②③④ B. ④②③①C. ④③②① D. ①③②④
8. (2023眉山)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。(1)化学实验室有失去标签的硝酸钡、碳酸钠、氢氧化钾、稀硫酸、氢氧化钙五瓶无色溶液，现将其任意编号A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)。
①碳酸钠俗称纯碱，属于________类(填序号字母)。A. 酸　　　　　B. 碱　　　　　C. 盐②写出溶液B中溶质的化学式____________。③写出溶液A与E反应的化学方程式______________________________________。
Ba(NO3)2＋ H2SO4 === BaSO4↓＋
9. (2023株洲)尿素[CO(NH2)2]、硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵[NH4Cl]、硝酸铵[NH4NO3]都是常见的氮肥。各种氮肥的简易鉴别方法如图所示：
(1)根据所学知识和生活常识判断，上述四种氮肥_____(填“易”或“难”)溶于水；(2)已知铵盐易与碱反应放出氨气(NH3)，上述四种氮肥中不属于铵盐的是______；(3)第③步发生复分解反应生成白色沉淀(AgCl)的化学方程式为___________________________________；
AgNO3＋NH4Cl
=== AgCl↓＋NH4NO3
(4)碳酸氢铵(NH4HCO3)是目前应用最广泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体和一种液体，有较浓的氨味，试写出其分解的化学方程式__________________________________。
NH4HCO3 === NH3↑＋H2O＋CO2↑
10. (2023天津)现有A～F六瓶失去标签的溶液，分别为澄清石灰水、硫酸铁溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸、溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钾溶液。已知硫酸钠、硫酸钾溶液呈中性。某同学进行实验如下：(1)从外观上观察，F呈黄色，则F为_____________。(2)从剩余的五瓶溶液中各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+D→白色沉淀，C＋D→无色气体，其余无明显现象。则这五种溶液两两混合可发生_____个反应，C为________，A与D反应的化学方程式为______________________________________。
Na2CO3＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋2NaOH
(3)取未鉴别出的B、E溶液各20 g于两个烧杯中，分别滴加两滴酚酞溶液，再分别加入10%的稀硫酸17.5 g(如图所示)，并不断搅拌。观察到B溶液由红色变为无色，E溶液仍为红色。则E为________溶液(填化学式)。
(4)将六瓶溶液贴上标签。