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粤沪版九年级上册15.4 探究焦耳定律教学课件ppt
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这是一份粤沪版九年级上册15.4 探究焦耳定律教学课件ppt,共39页。
1.(2023山西朔州期末)如图所示,下列日常生活中的用电器,
利用电流的热效应工作的是 ( )
解析 电流的热效应就是把电能转化为内能。LED台灯主
要将电能转化为光能,A错误;笔记本电脑、电视机将电能转
化为光能、内能等,B、D错误;电饭煲将电能转化为内能,C
正确。
2.(新独家原创)利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”,烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻。(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察 反映出来的;(2)该实验采用串联电路可以控制 相同和 相同。(3)为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少,A、B两烧瓶中要装入 相等、初温相同的同种液体。为了在较短时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选水,是因为煤油的比热容 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的比热容;
(4)通电一定时间后,可以看到 (选填“A”或“B”)烧瓶中煤油温度升得高,这表明在相同时间内,电流相同的情况下,导体的电阻越 (选填“大”或“小”),电流通过导体时产生的热量越多;(5)若烧瓶内煤油初温相同,想在较短时间内观察到A、B两烧瓶中温度计示数有明显差异,请提出一条合理的建议: ;
使两电阻丝阻值大小差别尽量大一些
(6)如果在两烧瓶中分别装入质量相等的不同液体,并接入两根阻值 (选填“相同”或“不同”)的电阻丝,就可用这个装置来探究两种不同液体的吸热性质。若闭合开关后一段时间,发现B烧瓶中的温度变化大,则A烧瓶中液体的比热容 (选填“大于”“等于”或“小于”)B烧瓶中液体的比热容。
解析 (1)根据转换法,实验中通过观察温度计示数的变化来
反映两金属丝产生热量的多少;(2)两根电阻丝串联,流过两
根电阻丝的电流相等,串联电路中的开关还可以控制加热时
间相同;(3)为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的
多少,A、B两烧瓶中要装入质量相等、初温相同的同种液
体。为了在较短时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤
油而不选水,是因为煤油的比热容小于水的比热容,初温和质
量相同的水和煤油吸热相同,根据Δt= 可知煤油温度升高
得明显;(4)通电一定时间后,可以看到B烧瓶中煤油温度升得高,这表明在相同时间内,电流相同的情况下,镍铬合金丝放
出的热量多,已知铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻,即在相同时
间内,电流相同的情况下,导体的电阻越大,电流通过导体时
产生的热量越多;(5)若烧瓶内煤油初温相同,想在较短时间
内观察到A、B两烧瓶中温度计示数有明显差异,即电阻丝产
生热量差别大一些,由Q=I2Rt可知,因电流和通电时间相同,可
使两电阻丝阻值大小差别尽量大一些;(6)探究两种不同液体
的吸热性质,应使液体的质量、吸收的热量相同,液体不同,
串联电路各处的电流相等,通电时间也相同,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,如果在两烧瓶中分别接入两根阻值相同的电阻丝,
可控制相同时间不同液体吸热相同;若闭合开关后一段时间,
发现B烧瓶中的温度变化大,根据c= 可知,A烧瓶中液体的比热容大于B烧瓶中液体的比热容。
3.(2023广西河池宜州期末)如图的四个电路中,电源电压均
为U,电阻R1>R2。在相同时间内,四个电路中电阻产生的总热
量最少的是 ( )
解析 由题知,R1>R2,根据电阻串联和并联的特点可知,四个
电路中的总电阻关系为:RC>RA>RB>RD,四个电路两端电压相
等,根据Q=I2Rt= t可知,C图中电路的总电阻最大,相同时间内产生的总热量最少。
4.(2023广东深圳罗湖外国语学校期末)如图所示,已知电阻R1
=20 Ω、R2=10 Ω,当开关闭合后,下列说法正确的是 ( )A.通过R1与R2的电流之比为2∶1B.R1与R2两端的电压之比为1∶1C.R1与R2消耗的电功率之比为1∶1
D.相同时间内R1与R2产生的热量之比为2∶1
解析 由电路图可知,两电阻串联,通过R1与R2的电流之比为
1∶1,A错误;两电阻之比R1∶R2=20 Ω∶10 Ω=2∶1,两电阻两
端的电压之比为U1∶U2=IR1∶IR2=R1∶R2=2∶1,B错误;由P=
UI可得,R1与R2消耗的电功率之比为P1∶P2=U1I∶U2I=U1∶U2
=2∶1,C错误;根据Q=I2Rt可得,相同时间内R1与R2产生的热量
之比为Q1∶Q2=I2R1t∶I2R2t=R1∶R2=2∶1,D正确。
5.(2023江西宜春期末)如图所示,将两根电热丝R1和R2串联在
电路中,若R1=10R2,将甲、乙两根火柴同时靠近电热丝,则
(选填“甲”或“乙”)火柴先被点燃,且R1和R2两端的
电压之比U1∶U2= 。
解析 两电热丝串联在电路中,通过两电热丝的电流相等,R1
=10R2,据Q=I2Rt知,电热丝R1产生的热量较多,甲火柴先被点
燃;根据串联电路的分压特点有:U1∶U2=R1∶R2,即U1∶U2=10
R2∶R2=10∶1。
6.(跨学科·数学)(2024广东广州荔湾期末)定值电阻R0和标有
“2.5 V 0.2 A”的小灯泡L的I-U图像如图甲。小宇将R0和
L按照图乙的电路连接,闭合开关,此时电流表的示数为0.15 A,求:(1)电源电压;
(2)小灯泡L的电阻和电功率;(3)若保持条件不变,R0持续工作1 min产生的热量。
解析 由图乙可知,小灯泡L与定值电阻R0并联,电流表测量
通过小灯泡的电流;(1)闭合开关,根据电流表示数可知通过小灯泡的电流IL=0.15 A。由图甲可知,此时小灯泡两端的电压UL=1.5 V。根据并联电路的电压特点可知,电源电压U=U0=UL=1.5 V;(2)小灯泡的电阻:RL= = =10 Ω;此时小灯泡的实际功率:PL=ULIL=1.5 V×0.15 A=0.225 W;
(3)由图甲可知,当R0两端的电压为1.5 V时,通过R0的电流I0=0.3 A。则R0持续工作1 min产生的热量:Q0=W0=U0I0t=1.5 V×0.3 A×1
×60 s=27 J。
7.电流热效应的应用很广泛,如电饭煲是利用
工作的电器,然而有些用电器为避免温度过高影响正常工
作,需采取 措施,如电视机、笔记本电脑、电冰箱等。
解析 电流热效应的应用很广泛,电饭煲、电暖器等都用到
了电流热效应,有些电器如:电视机、笔记本电脑、电冰箱
等,为了避免因温度过高而影响正常工作,采取了散热措施。
8.(2023广西中考,13,★☆☆)小明家连接插线板的导线折断
后,他把两根导线拧在一起继续使用,用久后发现连接处容易
发热,其主要原因是连接处 ( )A.电阻变小 B.电流比别处电流小C.电阻变大 D.电流比别处电流大
解析 导线相互连接处因接触不良,则该处的电阻较大,导线
连接处与导线串联在电路中,通过的电流相等、通电时间相
等,由Q=I2Rt可知,连接处产生的热量较多,往往比别处更容易
发热,加速导线老化,甚至引起火灾。
9.(新考向·逆向思维)(2023广东雷州期末,7,★★☆)如图所示,
甲、乙、丙、丁四个相同容器里装有质量和初温相同的水,
每个容器放入同种材料绕成的导电线圈,其电阻R1=R3,R2=R4,
R2=1.5R1,若同时通电,经过一段时间后这四个容器中的水温
从高到低的顺序是 ( )A.甲、乙、丙、丁
B.丁、丙、乙、甲C.丙、丁、乙、甲D.甲、乙、丁、丙
解析 R1与R2串联,根据串联电路电流特点和焦耳定律Q=I2
Rt可知,在电流和通电时间相同的情况下,电阻大的产生的热
量多。因为R2=1.5R1,所以Q2>Q1;R3与R4并联,根据并联电路电
压特点和焦耳定律公式的变形式Q= t可知,在电压和通电时间相同的情况下,电阻小的产生的热量多,因为R4>R3,所以
Q3>Q4;通过R2的电流I2= ,所以Q2=I2R2t=( )2R2t;通过R4的电流I4= ,所以Q4=I2R4t=( )2R4t;因为R2=R4,且通电时
间相同,所以电流大的产生的热量多。因为I4>I2,所以Q4>Q2;这样得出了这四个导电线圈产生的热量关系是Q3>Q4>Q2>Q1,即丙、丁、乙、甲。
10.(跨学科·物理学与日常生活)(2023广东广州大学附中期
末,10,★★☆)某品牌智能电热毯能够根据环境温度自动实
现多挡位加热,以增强人体舒适度。其等效电路简化图如图
甲所示,R1、R2均为加热电阻,R1>R2,S为智能开关,可根据实际
选择不同电阻接入电路。某段工作过程,加热功率随环境温
度变化如图乙所示。下列说法中正确的是 ( )
A.环境温度为25 ℃时,开关S连接接线柱1和2B.环境温度为35 ℃时,开关S连接接线柱2和3C.开关S连接接线柱2和3,电路总电阻为484 ΩD.开关S连接接线柱1和2,工作1 h产生的热量为0.1 kW·h
解析 开关S连接接线柱1和2时,电路为电阻R1的简单电路,
开关S连接接线柱2和3时,电阻R1、R2并联接入电路,并联电
路总电阻小于任何一个分电阻,由P= 可得开关S连接接线柱2和3时的电功率大,则环境温度为25 ℃时,开关S连接接线
柱2和3,环境温度为35 ℃时,开关S连接接线柱1和2,A、B错
误;由乙图可知开关S连接接线柱2和3时电路的总功率为100W,则电路总电阻R= = =484 Ω,C正确;由乙图可知
开关S连接接线柱1和2时电路的电功率为44 W=0.044 kW,工作1 h产生的热量Q=W=P1t=0.044 kW×1 h=0.044 kW·h,D错
误。
11.(2023安徽中考,9,★☆☆)在某汽车尾部的风挡玻璃上,有
一种电加热除雾装置,它由5条阻值均为12 Ω的电阻丝并联
而成,简化结构如图所示。该装置与12 V的汽车电池接通工
作1 min,产生的总热量为 J。
解析 根据并联电路的电阻特点可知,5条阻值为12 Ω的电
阻丝并联的总电阻:R并= =2.4 Ω,电加热除雾装置1 min产生的总热量:Q=W= t= ×1×60 s=3 600 J。
12.(新课标·科学推理)(2023广东广州中考,16节选,★★☆)把
一个某种类型的电阻R接在电压恒为12 V的电源两端,通电
后,同时记录R的温度-时间图线、流过R的电流-时间图线如
图所示。
(1)根据图线,R的温度为50 ℃时,流过R的电流为 A;(3)30 s~40 s,R产生的热量为Q1,90 s~100 s,R产生的热量为Q2。Q1 Q2(选填“>”“=”“Q2。
13.(跨学科·物理学与社会发展)阅读文章,回答问题。智能晾衣机 某科技推出了一款智能晾衣机(如图甲),它采用的是无线射频的遥控器,除了能用遥控器操控之外,作为一款智能晾衣
机,该产品还支持APP和声控。通过手机就能实现升、降、
暂停、照明等操作,并支持远程控制。智能晾衣机的LED照
明灯,照明额定功率为22 W,利用人体传感器,夜间有人走到
阳台时智能晾衣机自动开灯,方便夜间在阳台行动;如果离开
阳台无人移动,则晾衣机会自动关灯。该晾衣机有定时风干(冷风)和烘干(热风)功能,风干额定功率为20 W,烘干额定功
率为220 W。还可定时消毒,开启消毒功能,运行20分钟后自
动关闭。
(1)人体传感器在电路中相当于一个 ,人体传感器与
LED照明灯是 (选填“串联”或“并联”)的。夜晚
只开照明灯时,电路中的电流是 A。(2)如图乙所示是智能晾衣机内部部分电路,R是发热电阻。
由图乙可知:闭合开关S,开关S1接通B、C位置,此时晾衣机开
启 (选填“风干”或“烘干”)功能,连续使用2 h,R
产生的热量为 J。
解析 (1)利用人体传感器,人走到阳台时智能晾衣机自动开
灯,如果离开阳台无人移动,则晾衣机会自动关灯,起到控制
LED照明灯工作的作用,所以人体传感器在电路中相当于一
个开关,应与LED照明灯串联;照明额定功率为22 W,由图乙
知电源电压为220 V,只开照明灯时,电路中的电流I= = =0.1 A。(2)闭合开关S,开关S1接通B、C位置,发热电阻R和电动机M并联,两者同时工作,所以此时晾衣机开启烘干
相关课件
这是一份粤沪版九年级上册15.4 探究焦耳定律教课内容课件ppt,共28页。
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