还剩40页未读，
继续阅读
所属成套资源：全套沪粤版初中九年级物理课时教学课件
成套系列资料，整套一键下载
沪粤版初中九年级物理第十三章探究简单电路素养综合检测课件
展开
这是一份沪粤版初中九年级物理第十三章探究简单电路素养综合检测课件，共48页。
第十三章 素养综合检测(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2024广东佛山南海文翰中学月考)甲、乙、丙三个轻质小 球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带负电, 则甲 ( )A.一定带正电 B.一定不带电C.可能带正电 D.可能带负电C解析 由图知,乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电 荷,已知丙带负电,则乙一定也带负电;图中甲、乙相互吸引, 根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质 可知,甲可能带正电或不带电。B解析 桌面上的两个灯泡都能发光,小明用电压表分别测量 了这两个灯泡两端的电压,发现它们两端的电压不相等,故两 灯泡一定是串联,且用电器之间互相影响,A、C、D错误,B正 确。3.(跨学科·物理学与社会发展)(2024安徽砀山铁路中学期中) 科技的发展让智能家居进入了人们的生活。小明家新安装 了一个智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才会 开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识 别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开 锁成功。下列电路符合要求的是 ( ) A解析 根据题意知,S1闭合,灯L发光;灯光照亮人脸完成人脸 识别时S2闭合,即S1、S2同时闭合,电动机M才工作。图A中只 闭合S1,灯L发光,再闭合S2,电动机M工作,A符合题意;图B中 只闭合S1时,电动机工作,B不符合题意;图C和图D中只闭合S1 时,电动机和灯泡都工作,C、D不符合题意。4.(新独家原创)勤思考、爱交流的小琴对“电的知识”进行 总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的正 确,有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是 ( )A.蓄电池放电时将电能转化为化学能B.用电器是将化学能转化为其他形式能的装置C.电流总是从电源的正极流出经过用电器回到负极D.导体中的负电荷在做定向移动时一定形成电流D解析 蓄电池放电时将化学能转化为电能,A错误;用电器是 将电能转化为其他形式能的装置,B错误;在电源内部,电流的 方向是从电源的负极流向正极,C错误;正、负电荷的定向移 动都能形成电流,D正确。B解析 由图甲知,电流从正极流出经电流表A1后分成两支,一 支通过L1,另一支通过L2和A2,所以两灯并联,电流表A1测干路 电流,电流表A2测L2中的电流,A正确;因为并联电路中干路电 流等于各支路电流之和,且电流表A2读数是0.6 A,通过灯L2的 电流为0.6 A,则图乙电流表A1应选择0~3 A的量程,A1读数为 1.5 A,B错误,C正确;通过L1的电流I1=I-I2=1.5 A-0.6 A=0.9 A, D正确。6.(2024广东深圳宝安桥兴学校期中)如图所示,若将电流表 与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果是 ( )A.电源短路,电流表会烧坏B.小灯泡被短接,电流表有示数C.电路断路,灯不亮,两电表不工作D.灯不亮,电流表指针不转,电压表仍有示数 D解析 图中若将电流表与电压表位置互换,则电压表串联在 电路中,电流表与灯泡并联;当开关S闭合后,因电压表串联在 电路中相当于断路,则电路中几乎没有电流,所以灯泡不亮, 电流表指针不偏转,电流表也不会烧坏,此时电压表与电源 正、负极相连通,电压表测量电源电压,即电压表仍有示数,D 正确,A、B、C错误。7.(2024安徽大关联考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,两 电压表指针偏转角度相同,则L1、L2两端电压之比为 ( )A.5∶1 B.1∶5 C.4∶1 D.1∶4 C解析 由电路图可知,闭合开关S,L1与L2串联,右侧的电压表 V右测电源电压,左侧的电压表V左测L2两端的电压。因串联电 路中总电压等于各分电压之和,且两个电压表指针偏转角度 相同,所以,V右用的是大量程,V左用的是小量程,且电压表V右 的示数是电压表V左示数的5倍,即U=5U2,则L1两端的电压U1= U-U2=5U2-U2=4U2,所以L1和L2两端的电压之比U1∶U2=4U2∶ U2=4∶1。C解析 由电路图甲可知,灯泡L1、L2串联,电压表V1测L1两端 的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V测量电源电压,根 据串联电路两端的电压等于各部分两端电压之和可知,电压 表V的示数大于V1、V2的示数,A错误;由电路图乙可知,灯泡 L1、L2并联,电流表A1测L1中的电流,电流表A2测L2中的电流, 电流表A测量干路电流,根据并联电路中干路电流等于各支 路电流之和可知,A示数大于A2示数,C正确;因为灯泡L1、L2 的规格不同,所以V1示数不等于V2示数,A1示数不等于A2示 数,B、D错误。二、填空题(每空2分,共28分)9.(2024广东雷州八中月考)与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电 子而带 电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球, 金属箔张开,如图所示,这两片金属箔带 种电荷。负同解析 摩擦起电的实质是电子的转移,与毛皮摩擦过的橡胶 棒得到电子带负电;带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触 后,使金属箔带上等量的负电荷而张开,即金属箔带同种电 荷。10.(新素材·现代科技)(2024广东深圳南山实验教育集团麒麟中学期中)如图所示的手机充电宝租用柜,多个充电宝在柜中充电时,可将它们视为 (选填“电源”或“用电器”),各充电宝之间的连接方式是 联。用电器并解析 充电宝在柜中充电的过程中,消耗电能,将电能转化为 化学能,相当于电路中的用电器;多个充电宝在充电的过程 中,互不影响,所以在电路中的连接方式为并联。11.(2024广东江门新会葵城中学期中)如图所示,要使电流表 能测L1中的电流,需闭合开关 ;要使L1、L2并联,需闭 合开关 ;不能同时闭合开关 ,否则会造成电 源短路。S2S1和S3S2和S3解析 如图所示,要使电流表能测L1中的电流,电流表要与L1 串联,需闭合开关S2;要使L1、L2并联,需闭合开关S1和S3;不能 同时闭合开关S2和S3,否则会造成电源短路。12.(2024江西鹰潭余江期中)如图甲所示,当开关S2断开,S1、S 3闭合时,能够发光的小灯泡有 ;当开关S1、S2闭合,S3 断开时,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的 电流是 A。L10.8解析 当开关S2断开,S1、S3闭合时,灯泡L2被短路,所以只有 灯泡L1发光。当开关S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2并联,电流 表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,而两个电流 表的指针位置均如图乙所示,所以电流表A1使用0~3 A量程, 示数为1 A,即干路电流I=1 A;电流表A2使用0~0.6 A量程,示 数为0.2 A,即通过灯L2的电流I2=0.2 A,通过灯L1的电流:I1=I-I2=1 A-0.2 A=0.8 A。13.(2024江西抚州东乡期中)如图所示的电路里,在a、b、c处 连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么 处应 接电流表; 处应接电压表。a、cb解析 由电路图可知,为使L1和L2并联,那么a处只能接电流 表,在此基础上,若b处接电流表,则闭合开关后,电路会形成短 路,故b处只能接电压表,为了使两灯都能发光,c处应接电流 表使电路形成通路。14.(2024广东惠州演达中学期中)如图甲,开关闭合后,V1、V2、A三只电表的指针均如图乙所示,已知A表接入的是“-”“0.6”两个接线柱,此电路是 电路(选填“串联”或“并联”),通过L2的电流是 A,L1两端的电压是 V。串联0.241.2解析 由电路图知,灯泡L1与L2串联,电流表测量电路中电流, 电流表量程是0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.24 A;电压表 V1测量L1两端电压,电压表V2测量电源电压,则电压表V2示数 大于电压表V1示数,两电压表指针位置相同,则电压表V1的量 程是0~3 V,分度值为0.1 V,示数为1.2 V,即L1两端的电压是1. 2 V。三、作图题(每小题4分,共8分)15.(跨学科·物理学与日常生活)(2024广东汕头金中华侨试验 区学校期中)在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个如图所 示的按钮开关,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在 驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车。请在 图中虚线框内将电路连接完整。答案 如图所示解析 由题意可知,两个开关可以独立工作、互不影响,则两 个开关并联,然后与电源、电铃串联后组成电路。16.(2024广西南宁三中月考)根据图中的电流流向,在图中添 加电流表和电源使电路成为并联电路。答案 如图所示解析 要使两灯泡并联,则两灯泡应并列接在电源两端;若右 侧为电源,中间为电流表,则闭合开关S后,灯泡L1被短路,不满 足要求。所以中间为电源,右侧处为电流表,则两灯泡并联, 电流表测通过灯泡L2的电流;根据电流流向可知,电源上端应 为正极。四、实验探究题(第17题8分,第18题14分,共22分)17.(新考向·创新实验)(2024广东佛山南海文翰中学月考)如 图甲所示是小强连接串联电路的电路图。(1)在连接图甲电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是 。A.连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极B.每处接线都必须接牢C.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的D.连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)如图甲,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,L2会 (选填“熄灭”或“发光”)。说明在串联电路中,各个用电器之间 (选填“互不”或“相互”)影响。A熄灭相互(3)若把一根导线接在小灯泡L2的两端,会看到灯泡L1 (选填“亮”或“不亮”);说明在串联电路中,一个用电器因短路而停止工作,其他用电器 (选填“不能”或 “仍能”)工作。(4)如图乙所示,导线e只有一端连接在电源正极上,为了形成并联电路,小强需要把导线e的另一端连接到电路中的 (填下列选项)。A.A点 B.B点 C.C点 D.D点亮仍能C解析 (1)连接图甲电路时,只要把各元件正确接入电路即 可,没有必要从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电 池负极,A错误。(2)如图甲,两灯串联,电流只有一条路径,当 两灯亮后,若将L1从灯座上取下,整个电路断路,L2会熄灭,说 明在串联电路中,各个用电器之间相互影响;(3)若把一根导 线接在小灯泡L2的两端,则L2会被短路,但L1仍与电源连通,会 看到小灯泡L1亮,说明在串联电路中,一个用电器因短路而停 止工作,其他用电器仍能工作;(4)若接A或B或D点,则会造成电源短路,不允许;将用电器并列接在电源两点间的连接方法叫并联,为了形成并联电路,小强需要把导线e的另一端连接 到电路中的E或C点。18.(新独家原创)小明同学和小刚同学在“探究并联电路中 电流的规律”实验过程中:(1)选择实验器材时,小明同学发现电流表的指针如图丙所 示,在电路连接正确且不更换电流表的情况下,小明的正确操 作是对电流表 ;(2)连接电路时,开关应该处于 状态,电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中;(3)小明同学按图乙接好电路,当刚正确连接完所有的导线,两个小灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是 和 ;调零断开串联电路连接时,未断开开关电流表的正、负接线柱接反了(4)纠正错误后,图乙中电流表测量的是 (选填“A” “B”或“C”)处的电流;(5)若在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改 接在“-”接线柱上,改动后电流表测量的是 (选填 “A”“B”或“C”)处的电流;(6)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论: (写表达式); CBIC=IA+IB(7)小明提出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。 正确的操作方法是: 。 换用不同规格的灯泡多次测量解析 (1)电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表指 针校零;(2)为了保护电路,连接电路时开关应该断开;电流表 测电流时,应串联在被测电路中;(3)刚连接完所有的导线,小 灯泡立即发光,说明连接电路过程中开关未断开;电流表指针 偏向零刻度线左方,原因是电流表的正、负接线柱接反了; (4)由图可知,电流表接在干路中,此时电流表测量的是C处的 电流;(5)在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱 改接在“-”接线柱上,电流表与灯泡L2串联,此时电流表测量的是B处的电流;(6)分析表中数据可初步得出结论:在并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即IC=IA+IB;(7)实验只 测量了一次,具有偶然性,所以结论不具有普遍性;为得出普 遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量。五、计算题(第19题4分,第20题6分,共10分)19.如图1所示,当开关S闭合时,两只电流表A1、A2的指针位 置都如图2所示。问: (1)电流表A1读数是多少A?(2)通过灯泡L1的电流是多少A? 解析 (1)由电路图知,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流 表A2测流过L2的电流,因此电流表A1示数应大于A2的示数,由 图2电流表指针位置可知:电流表A1的量程是0~3 A,分度值是 0.1 A,电流表示数IA1=0.8 A;电流表A2的量程是0~0.6 A,分度 值是0.02 A,电流表示数是IA2=0.16 A;(2)由电路图知,干路电流I=IA1=0.8 A,流过灯L2的电流I2=IA2=0. 16 A;根据并联电路电流的规律可知,流过灯L1的电流:I1=I-I2= 0.8 A-0.16 A=0.64 A。20.(2024广东汕头蓝田中学期中)如图所示的电路中,电源电 压保持不变。当只闭合开关S、S1时,电压表示数为4.5 V;当 只闭合开关S、S2时,电压表的示数为2 V,则:(1)电源电压为多少?(2)灯泡L1和L2两端的电压分别为多少?(3)若同时闭合三个开关,则电压表的示数为多少?解析 (1)当只闭合开关S、S1时,电压表并联在电源两端,此 时电压表的示数为4.5 V。故电源电压为U=4.5 V;(2)当只闭合开关S、S2时,两灯串联,电压表测L1两端电压,则 U1=2 V,所以L2两端的电压U2=U-U1=4.5 V-2 V=2.5 V;(3)当S、S1、S2均闭合时,L2被短路,电路为L1的简单电路,电 压表测电源电压,所以电压表的示数为U=4.5 V。
第十三章 素养综合检测(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2024广东佛山南海文翰中学月考)甲、乙、丙三个轻质小 球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带负电, 则甲 ( )A.一定带正电 B.一定不带电C.可能带正电 D.可能带负电C解析 由图知,乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电 荷,已知丙带负电,则乙一定也带负电;图中甲、乙相互吸引, 根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质 可知,甲可能带正电或不带电。B解析 桌面上的两个灯泡都能发光,小明用电压表分别测量 了这两个灯泡两端的电压,发现它们两端的电压不相等,故两 灯泡一定是串联,且用电器之间互相影响,A、C、D错误,B正 确。3.(跨学科·物理学与社会发展)(2024安徽砀山铁路中学期中) 科技的发展让智能家居进入了人们的生活。小明家新安装 了一个智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才会 开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识 别,但不开锁,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机M工作,开 锁成功。下列电路符合要求的是 ( ) A解析 根据题意知,S1闭合,灯L发光;灯光照亮人脸完成人脸 识别时S2闭合,即S1、S2同时闭合,电动机M才工作。图A中只 闭合S1,灯L发光,再闭合S2,电动机M工作,A符合题意;图B中 只闭合S1时,电动机工作,B不符合题意;图C和图D中只闭合S1 时,电动机和灯泡都工作,C、D不符合题意。4.(新独家原创)勤思考、爱交流的小琴对“电的知识”进行 总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的正 确,有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是 ( )A.蓄电池放电时将电能转化为化学能B.用电器是将化学能转化为其他形式能的装置C.电流总是从电源的正极流出经过用电器回到负极D.导体中的负电荷在做定向移动时一定形成电流D解析 蓄电池放电时将化学能转化为电能,A错误;用电器是 将电能转化为其他形式能的装置,B错误;在电源内部,电流的 方向是从电源的负极流向正极,C错误;正、负电荷的定向移 动都能形成电流,D正确。B解析 由图甲知,电流从正极流出经电流表A1后分成两支,一 支通过L1,另一支通过L2和A2,所以两灯并联,电流表A1测干路 电流,电流表A2测L2中的电流,A正确;因为并联电路中干路电 流等于各支路电流之和,且电流表A2读数是0.6 A,通过灯L2的 电流为0.6 A,则图乙电流表A1应选择0~3 A的量程,A1读数为 1.5 A,B错误,C正确;通过L1的电流I1=I-I2=1.5 A-0.6 A=0.9 A, D正确。6.(2024广东深圳宝安桥兴学校期中)如图所示,若将电流表 与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果是 ( )A.电源短路,电流表会烧坏B.小灯泡被短接,电流表有示数C.电路断路,灯不亮,两电表不工作D.灯不亮,电流表指针不转,电压表仍有示数 D解析 图中若将电流表与电压表位置互换,则电压表串联在 电路中,电流表与灯泡并联;当开关S闭合后,因电压表串联在 电路中相当于断路,则电路中几乎没有电流,所以灯泡不亮, 电流表指针不偏转,电流表也不会烧坏,此时电压表与电源 正、负极相连通,电压表测量电源电压,即电压表仍有示数,D 正确,A、B、C错误。7.(2024安徽大关联考)如图所示的实验电路,闭合开关S后,两 电压表指针偏转角度相同,则L1、L2两端电压之比为 ( )A.5∶1 B.1∶5 C.4∶1 D.1∶4 C解析 由电路图可知,闭合开关S,L1与L2串联,右侧的电压表 V右测电源电压,左侧的电压表V左测L2两端的电压。因串联电 路中总电压等于各分电压之和,且两个电压表指针偏转角度 相同,所以,V右用的是大量程,V左用的是小量程,且电压表V右 的示数是电压表V左示数的5倍,即U=5U2,则L1两端的电压U1= U-U2=5U2-U2=4U2,所以L1和L2两端的电压之比U1∶U2=4U2∶ U2=4∶1。C解析 由电路图甲可知,灯泡L1、L2串联,电压表V1测L1两端 的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V测量电源电压,根 据串联电路两端的电压等于各部分两端电压之和可知,电压 表V的示数大于V1、V2的示数,A错误;由电路图乙可知,灯泡 L1、L2并联,电流表A1测L1中的电流,电流表A2测L2中的电流, 电流表A测量干路电流,根据并联电路中干路电流等于各支 路电流之和可知,A示数大于A2示数,C正确;因为灯泡L1、L2 的规格不同,所以V1示数不等于V2示数,A1示数不等于A2示 数,B、D错误。二、填空题(每空2分,共28分)9.(2024广东雷州八中月考)与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电 子而带 电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球, 金属箔张开,如图所示,这两片金属箔带 种电荷。负同解析 摩擦起电的实质是电子的转移,与毛皮摩擦过的橡胶 棒得到电子带负电;带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触 后,使金属箔带上等量的负电荷而张开,即金属箔带同种电 荷。10.(新素材·现代科技)(2024广东深圳南山实验教育集团麒麟中学期中)如图所示的手机充电宝租用柜,多个充电宝在柜中充电时,可将它们视为 (选填“电源”或“用电器”),各充电宝之间的连接方式是 联。用电器并解析 充电宝在柜中充电的过程中,消耗电能,将电能转化为 化学能,相当于电路中的用电器;多个充电宝在充电的过程 中,互不影响,所以在电路中的连接方式为并联。11.(2024广东江门新会葵城中学期中)如图所示,要使电流表 能测L1中的电流,需闭合开关 ;要使L1、L2并联,需闭 合开关 ;不能同时闭合开关 ,否则会造成电 源短路。S2S1和S3S2和S3解析 如图所示,要使电流表能测L1中的电流,电流表要与L1 串联,需闭合开关S2;要使L1、L2并联,需闭合开关S1和S3;不能 同时闭合开关S2和S3,否则会造成电源短路。12.(2024江西鹰潭余江期中)如图甲所示,当开关S2断开,S1、S 3闭合时,能够发光的小灯泡有 ;当开关S1、S2闭合,S3 断开时,两个电流表的指针位置均如图乙所示,则通过灯L1的 电流是 A。L10.8解析 当开关S2断开,S1、S3闭合时,灯泡L2被短路,所以只有 灯泡L1发光。当开关S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2并联,电流 表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,而两个电流 表的指针位置均如图乙所示,所以电流表A1使用0~3 A量程, 示数为1 A,即干路电流I=1 A;电流表A2使用0~0.6 A量程,示 数为0.2 A,即通过灯L2的电流I2=0.2 A,通过灯L1的电流:I1=I-I2=1 A-0.2 A=0.8 A。13.(2024江西抚州东乡期中)如图所示的电路里,在a、b、c处 连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么 处应 接电流表; 处应接电压表。a、cb解析 由电路图可知,为使L1和L2并联,那么a处只能接电流 表,在此基础上,若b处接电流表,则闭合开关后,电路会形成短 路,故b处只能接电压表,为了使两灯都能发光,c处应接电流 表使电路形成通路。14.(2024广东惠州演达中学期中)如图甲,开关闭合后,V1、V2、A三只电表的指针均如图乙所示,已知A表接入的是“-”“0.6”两个接线柱,此电路是 电路(选填“串联”或“并联”),通过L2的电流是 A,L1两端的电压是 V。串联0.241.2解析 由电路图知,灯泡L1与L2串联,电流表测量电路中电流, 电流表量程是0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.24 A;电压表 V1测量L1两端电压,电压表V2测量电源电压,则电压表V2示数 大于电压表V1示数,两电压表指针位置相同,则电压表V1的量 程是0~3 V,分度值为0.1 V,示数为1.2 V,即L1两端的电压是1. 2 V。三、作图题(每小题4分,共8分)15.(跨学科·物理学与日常生活)(2024广东汕头金中华侨试验 区学校期中)在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个如图所 示的按钮开关,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在 驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车。请在 图中虚线框内将电路连接完整。答案 如图所示解析 由题意可知,两个开关可以独立工作、互不影响,则两 个开关并联,然后与电源、电铃串联后组成电路。16.(2024广西南宁三中月考)根据图中的电流流向,在图中添 加电流表和电源使电路成为并联电路。答案 如图所示解析 要使两灯泡并联,则两灯泡应并列接在电源两端;若右 侧为电源,中间为电流表,则闭合开关S后,灯泡L1被短路,不满 足要求。所以中间为电源,右侧处为电流表,则两灯泡并联, 电流表测通过灯泡L2的电流;根据电流流向可知,电源上端应 为正极。四、实验探究题(第17题8分,第18题14分,共22分)17.(新考向·创新实验)(2024广东佛山南海文翰中学月考)如 图甲所示是小强连接串联电路的电路图。(1)在连接图甲电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是 。A.连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极B.每处接线都必须接牢C.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的D.连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)如图甲,当两灯亮后,若将L1从灯座上取下,L2会 (选填“熄灭”或“发光”)。说明在串联电路中,各个用电器之间 (选填“互不”或“相互”)影响。A熄灭相互(3)若把一根导线接在小灯泡L2的两端,会看到灯泡L1 (选填“亮”或“不亮”);说明在串联电路中,一个用电器因短路而停止工作,其他用电器 (选填“不能”或 “仍能”)工作。(4)如图乙所示,导线e只有一端连接在电源正极上,为了形成并联电路,小强需要把导线e的另一端连接到电路中的 (填下列选项)。A.A点 B.B点 C.C点 D.D点亮仍能C解析 (1)连接图甲电路时,只要把各元件正确接入电路即 可,没有必要从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电 池负极,A错误。(2)如图甲,两灯串联,电流只有一条路径,当 两灯亮后,若将L1从灯座上取下,整个电路断路,L2会熄灭,说 明在串联电路中,各个用电器之间相互影响;(3)若把一根导 线接在小灯泡L2的两端,则L2会被短路,但L1仍与电源连通,会 看到小灯泡L1亮,说明在串联电路中,一个用电器因短路而停 止工作,其他用电器仍能工作;(4)若接A或B或D点,则会造成电源短路,不允许;将用电器并列接在电源两点间的连接方法叫并联,为了形成并联电路,小强需要把导线e的另一端连接 到电路中的E或C点。18.(新独家原创)小明同学和小刚同学在“探究并联电路中 电流的规律”实验过程中:(1)选择实验器材时,小明同学发现电流表的指针如图丙所 示,在电路连接正确且不更换电流表的情况下,小明的正确操 作是对电流表 ;(2)连接电路时,开关应该处于 状态,电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中;(3)小明同学按图乙接好电路,当刚正确连接完所有的导线,两个小灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是 和 ;调零断开串联电路连接时,未断开开关电流表的正、负接线柱接反了(4)纠正错误后,图乙中电流表测量的是 (选填“A” “B”或“C”)处的电流;(5)若在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改 接在“-”接线柱上,改动后电流表测量的是 (选填 “A”“B”或“C”)处的电流;(6)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论: (写表达式); CBIC=IA+IB(7)小明提出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。 正确的操作方法是: 。 换用不同规格的灯泡多次测量解析 (1)电流表指针没有指在零刻度线上,应先对电流表指 针校零;(2)为了保护电路,连接电路时开关应该断开;电流表 测电流时,应串联在被测电路中;(3)刚连接完所有的导线,小 灯泡立即发光,说明连接电路过程中开关未断开;电流表指针 偏向零刻度线左方,原因是电流表的正、负接线柱接反了; (4)由图可知,电流表接在干路中,此时电流表测量的是C处的 电流;(5)在图乙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱 改接在“-”接线柱上,电流表与灯泡L2串联,此时电流表测量的是B处的电流;(6)分析表中数据可初步得出结论:在并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即IC=IA+IB;(7)实验只 测量了一次,具有偶然性,所以结论不具有普遍性;为得出普 遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量。五、计算题(第19题4分,第20题6分,共10分)19.如图1所示,当开关S闭合时,两只电流表A1、A2的指针位 置都如图2所示。问: (1)电流表A1读数是多少A?(2)通过灯泡L1的电流是多少A? 解析 (1)由电路图知,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流 表A2测流过L2的电流,因此电流表A1示数应大于A2的示数,由 图2电流表指针位置可知:电流表A1的量程是0~3 A,分度值是 0.1 A,电流表示数IA1=0.8 A;电流表A2的量程是0~0.6 A,分度 值是0.02 A,电流表示数是IA2=0.16 A;(2)由电路图知,干路电流I=IA1=0.8 A,流过灯L2的电流I2=IA2=0. 16 A;根据并联电路电流的规律可知,流过灯L1的电流:I1=I-I2= 0.8 A-0.16 A=0.64 A。20.(2024广东汕头蓝田中学期中)如图所示的电路中,电源电 压保持不变。当只闭合开关S、S1时,电压表示数为4.5 V;当 只闭合开关S、S2时,电压表的示数为2 V,则:(1)电源电压为多少?(2)灯泡L1和L2两端的电压分别为多少?(3)若同时闭合三个开关,则电压表的示数为多少?解析 (1)当只闭合开关S、S1时,电压表并联在电源两端,此 时电压表的示数为4.5 V。故电源电压为U=4.5 V;(2)当只闭合开关S、S2时,两灯串联,电压表测L1两端电压,则 U1=2 V,所以L2两端的电压U2=U-U1=4.5 V-2 V=2.5 V;(3)当S、S1、S2均闭合时,L2被短路,电路为L1的简单电路,电 压表测电源电压,所以电压表的示数为U=4.5 V。
相关资料
更多
