所属成套资源:高一数学同步备好课之题型全归纳(人教A版必修第一册)(原卷版+解析)
高一数学同步备好课之题型全归纳(人教A版必修第一册)专题31指数幂及其运算(原卷版+解析)
展开
这是一份高一数学同步备好课之题型全归纳(人教A版必修第一册)专题31指数幂及其运算(原卷版+解析),共18页。试卷主要包含了分数指数幂的意义,有理数指数幂的运算性质,无理数指数幂,已知,则化为,将化成分数指数幂为,化简的结果是,用有理指数幂的形式表示下列各式等内容,欢迎下载使用。
温馨提示:(1)分数指数幂a eq \s\up15( eq \f (m,n)) 不可以理解为eq \f(m,n)个a相乘.
(2)对于正分数指数幂,规定其底数是正数.
2.有理数指数幂的运算性质
(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q)
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q).
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
3.无理数指数幂
一般地,无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.
温馨提示:(1)对于无理指数幂,只需了解两点:
①它是一个确定的实数;②它是有理数幂无限逼近的结果.
(2)a-b=eq \f(1,ab)(a>0,b是正无理数).
(3)定义了无理数指数幂后,幂的指数由原来的有理数范围扩充到了实数范围.
题型一 根式与分数指数幂的互化
1.若有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C.D.
2.式子的计算结果为( )
A. B. C. D.
3.将表示成分数指数幂,其结果是( )
A. B. C. D.
4.已知,则化为( )
A. B. C.m D.1
5.将化成分数指数幂为( )
A. B. C. D.
6.化简(其中,)的结果是( )
A. B. C. D.
7.的分数指数幂表示为____________
8.已知,则___________.
9.化简,将结果用有理指数幂的形式表示为______.
10.用有理指数幂的形式表示下列各式(其中):
(1)______; (2)______.
11.用分数指数幂形式表示下列各式(式中):
(1);(2);(3);(4).
12.用分数指数幂的形式表示下列各式(其中,均为正数):
(1);(2);(3).
题型二 利用分数指数幂的运算性质化简求解
1.化简结果为( )
A.aB.bC.D.
2.计算:
3.已知,,则( )
A.B.C.D.
4.计算: =____________.
5.计算=________________.
6.(a>0,b>0)=________.
7.已知,则 ______.
8.化简.
9.化简下列各式:
(1);(2).
10.计算下列各式(式中字母均为正数):
(1);(2);(3);(4);(5);
(6);(7);(8).
11.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4)
12.计算:
(1);(2) (a>0,b>0).
13.计算:
(1)
(2);
(3)
(4)求值:
题型三 指数幂运算中的条件求值
1.若则( )
A.10B.15C.D.
2.设a,b为正实数,,,则( )
A.1B.3C.9D.27
3.设,,则( )
A.B.1C.2D.3
4.已知,,则______.
5.设,则___________.
6.已知,,则的值为______.
7.,则_______.
8.若为方程x2-3x+a=0的两根,则________.
9.已知,则___________.
10.已知,且,求下列各式的值:
(1);(2);(3).
11.已知,求的值.
12.(1)已知,计算:;
(2)设,,求的值.
13.求解下列问题:
(1)已知,且,求.
(2)已知,求和的值.
分数指数幂
正分数指数幂
规定:aeq \s\up5(\f(m,n))=eq \r(n,am)(a>0,m,n∈N*,且n>1)
负分数指数幂
规定:a-eq \s\up5(\f(m,n))=eq \f(1,aeq \s\up5(\f(m,n)))=eq \f(1,\r(n,am))
(a>0,m,n∈N*,且n>1)
0的分数指数幂
0的正分数指数幂等于0,
0的负分数指数幂没有意义
专题31 指数幂及其运算
1.分数指数幂的意义
温馨提示:(1)分数指数幂a eq \s\up15( eq \f (m,n)) 不可以理解为eq \f(m,n)个a相乘.
(2)对于正分数指数幂,规定其底数是正数.
2.有理数指数幂的运算性质
(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q)
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q).
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
3.无理数指数幂
一般地,无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.
温馨提示:(1)对于无理指数幂,只需了解两点:
①它是一个确定的实数;②它是有理数幂无限逼近的结果.
(2)a-b=eq \f(1,ab)(a>0,b是正无理数).
(3)定义了无理数指数幂后,幂的指数由原来的有理数范围扩充到了实数范围.
题型一 根式与分数指数幂的互化
1.若有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C.D.
[解析]由负分数指数幂的意义可知,,
所以,即,因此的取值范围是.故选:C.
2.式子的计算结果为( )
A. B. C. D.
[解析].故选:D.
3.将表示成分数指数幂,其结果是( )
A. B. C. D.
[解析].故选:C.
4.已知,则化为( )
A. B. C.m D.1
[解析],.故选:C.
5.将化成分数指数幂为( )
A. B. C. D.
[解析].故选:B.
6.化简(其中,)的结果是( )
A. B. C. D.
[解析]因,,所以.故选:C
7.的分数指数幂表示为____________
[解析]
8.已知,则___________.
[解析],则,因此,.
9.化简,将结果用有理指数幂的形式表示为______.
[解析]
10.用有理指数幂的形式表示下列各式(其中):
(1)______; (2)______.
[解析](1);(2).
11.用分数指数幂形式表示下列各式(式中):
(1);(2);(3);(4).
[解析](1)
(2);
(3);
(4)解法一:从里向外化为分数指数幂
=====
解法二:从外向里化为分数指数幂.
=====
12.用分数指数幂的形式表示下列各式(其中,均为正数):
(1);(2);(3).
[解析] (1);
(2);
(3).
题型二 利用分数指数幂的运算性质化简求解
1.化简结果为( )
A.aB.bC.D.
[解析]根据实数指数幂的运算公式,可得:.故选:A.
2.计算:
[解析]2+22+1=7.
3.已知,,则( )
A.B.C.D.
[解析]根据题意得,,
因为,所以.故选:D.
4.计算: =____________.
[解析]
5.计算=________________.
[解析]由题得,,,
原式=.
6.(a>0,b>0)=________.
[解析]原式==.
7.已知,则 ______.
[解析].
8.化简.
[解析]
9.化简下列各式:
(1);(2).
[解析] (1)
.
(2)
.
10.计算下列各式(式中字母均为正数):
(1);(2);(3);(4);(5);
(6);(7);(8).
[解析] (1)由指数幂的运算公式,可得.
(2)由指数幂的运算公式,可得.
(3)由指数幂的运算公式,可得.
(4)由指数幂的运算公式,可得.
(5)由指数幂的运算公式,可得.
(6)由指数幂的运算公式,
可得.
(7)由指数幂的运算公式,
可得.
(8)由指数幂的运算公式,可得.
11.求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4)
[解析] (1)原式;
(2)原式;
(3)原式;
(4)原式.
12.计算:
(1);(2) (a>0,b>0).
[解析] (1)
.
(2).
13.计算:
(1)
(2);
(3)
(4)求值:
[解析](1)
(2)
(3)原式
.
(4)
题型三 指数幂运算中的条件求值
1.若则( )
A.10B.15C.D.
[解析]因为两边平方得,
即,所以原式,故选:C
2.设a,b为正实数,,,则( )
A.1B.3C.9D.27
[解析]因为,所以,即,
∴,,∴,故选:C.
3.设,,则( )
A.B.1C.2D.3
[解析]∵,,∴,∴,故选:B
4.已知,,则______.
[解析]因为,,所以.
5.设,则___________.
[解析]由.
6.已知,,则的值为______.
[解析]由,得,即,所以,则.
7.,则_______.
[解析]因为,且,所以.
8.若为方程x2-3x+a=0的两根,则________.
[解析]因为为方程x2-3x+a=0的两根,所以
所以=3×(32-3)=18,
x2+x-2==(32-2)2-2=47,
所以.
9.已知,则___________.
[解析].
10.已知,且,求下列各式的值:
(1);(2);(3).
[解析] (1)因为,且,所以;
(2)因为,所以,则,
因为,所以舍去);
(3).
11.已知,求的值.
[解析]因为,
故.
12.(1)已知,计算:;
(2)设,,求的值.
[解析](1)因为,所以,
所以,所以,
所以,即,所以,
所以.
(2)因为,所以,即.
又,所以,即,由,解得,
故的值为27.
13.求解下列问题:
(1)已知,且,求.
(2)已知,求和的值.
[解析] (1),,
,.
(2),.
,,.
分数指数幂
正分数指数幂
规定:aeq \s\up5(\f(m,n))=eq \r(n,am)(a>0,m,n∈N*,且n>1)
负分数指数幂
规定:a-eq \s\up5(\f(m,n))=eq \f(1,aeq \s\up5(\f(m,n)))=eq \f(1,\r(n,am))
(a>0,m,n∈N*,且n>1)
0的分数指数幂
0的正分数指数幂等于0,
0的负分数指数幂没有意义
相关试卷
这是一份人教A版 (2019)必修 第一册第四章 指数函数与对数函数4.1 指数练习,共35页。
这是一份人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题13指数函数及其性质(原卷版+解析),共28页。
这是一份人教A版高一数学上学期期中期末必考题型归纳及过关测试专题11指数运算与对数运算(原卷版+解析),共22页。