|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件
    立即下载
    加入资料篮
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件01
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件02
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件03
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件04
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件05
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件06
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件07
    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件08
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件

    展开
    这是一份沪教版初中九年级化学上册第3章物质构成的奥秘素养基础测试卷课件,共32页。

    第3章 素养基础测试卷(时间:45分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Zn—65一、选择题(共10小题,每小题4分,计40分。每小题只有一个选项是符合题意的)1. (2024江苏扬州期末改编,7,★☆☆)构成物质的微粒有分子、原子、离子等。 下列物质由分子构成的是 (     )A. 金刚石   B. 干冰   C. 铜片   D. 氯化钠解析 金刚石由碳原子构成;干冰是固态的二氧化碳,由二氧化碳分子构成; 铜片由铜原子构成;氯化钠由钠离子和氯离子构成。B2. (2022江苏南通中考,2,★☆☆)下列化学用语中,既能表示一种物质,还能表示 一种元素的是 (     )A. Na    B. H   C. Cl2    D. 2N解析 Na既能表示钠元素,又能表示金属钠这一物质。A 3. (2023辽宁沈阳中考,10,★☆☆)沈阳故宫红墙所用的涂料中含有Fe2O3,其中铁元素的化合价为 (     )A. +1   B. +2   C. +3   D. +4解析 化合物中各元素正、负化合价的代数和为零,Fe2O3中,氧元素为-2价,则铁元素的化合价为+3价。C 4. (新独家原创,★☆☆)075型两栖攻击舰是中国设计的首艘大型两栖作战舰 船。两栖攻击舰在建造时用到了钛合金,钛原子的核外电子数为22,相对原子质 量为48,则钛原子的中子数为      (     )A. 22   B. 26   C. 48   D. 70解析 根据相对原子质量≈质子数+中子数,可知钛原子的中子数为48-22=26。B 5. (2023山东青岛中考,14,★☆☆)“宏观—微观—符号”相结合是化学学科独 有的思维方式。下列化学用语书写不正确的是 (     )A. 2个氧原子—O2      B. 2个氢分子—2H2C. 钠离子—Na+       D. 氧化铜—CuO解析 元素符号表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相 应的数字,故2个氧原子表示为2O。A 6. (★☆☆)以下强化食品所加的元素与其作用对应正确的 是 (     )A. 加钙牛奶——预防贫血    B. 加铁酱油——预防骨质疏松C. 加锌口服液——预防佝偻病D. 加碘食盐——预防甲状腺肿大解析 青少年喝加钙牛奶能预防佝偻病,老年人喝加钙牛奶能预防骨质疏 松;加铁酱油能预防贫血;加锌口服液能预防食欲不振、生长迟缓、发育不良 等。D7. (2023江苏苏州中考,15,★☆☆)某些含氟化合物有利于保护牙齿。氟在元素 周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是 (        )A. 氟属于金属元素B. 氟的相对原子质量为9C. 氟单质在常温常压下为气体D. 氟原子失去1个电子形成F-解析 氟带“气”字头,属于非金属元素,A错误;氟元素的相对原子质量为1 9.00,B错误;氟单质在常温常压下为气体,C正确;氟元素的原子核外电子数为9,核 外有2个电子层,第一层上有2个电子,最外层上有7个电子,在化学反应中氟原子 易得到1个电子形成F-,D错误。C 8. (2024福建厦门期中,5,★☆☆)宏观辨识与微观探析是化 学学科的核心素养之一。下列分析中错误的是 (     )A. 压瘪的乒乓球放热水中鼓起来——温度升高,分子体积变大B. 室内消毒后,气味弥漫四周——分子在不断地运动C. H2O2溶液可用于消毒,H2O不能用于消毒——H2O2和H2O分子构成不同D. 氢气燃烧生成水——分子种类发生改变解析 压瘪的乒乓球放热水中鼓起来,是因为温度升高,分子之间的间隔变 大,分子的体积不变,A错误;室内消毒后,气味弥漫四周,是因为分子在不断运动,B 正确;过氧化氢和水分子构成不同,故两者的化学性质不同,C正确;氢气燃烧生成 水属于化学变化,故分子种类发生改变,D正确。A9. (2023辽宁锦州中考,8,★★☆)人体摄入锌不足会引起多种疾病,葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液可用来补锌。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是 (  )A. 葡萄糖酸锌中含有14个氧原子B. 葡萄糖酸锌的相对分子质量为455 gC. 葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的质量比是6∶11∶7D. 葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大解析 一个葡萄糖酸锌分子中含有14个氧原子,A错误;相对分子质量的单 位是“1”,不是“g”,B错误;葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12 ×12)∶(22×1)∶(14×16)=144∶22∶224≠6∶11∶7,根据比例关系可知,葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大,C错误,D正确。 D10. (★★☆)利用氧气浓度传感器对微粒的运动进行探 究,实验装置如图1所示。实验步骤:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将 塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积分数随时间变化的曲线如图2所示。下列 有关说法不正确的是 (     )  图1 图2          A. MN段能够说明分子是在不断运动的B. Q点时塑料瓶内氧气的体积分数约为21%C. NP段和PQ段相比,说明温度升高,分子运动速率加快D. PQ段氧气体积分数显著下降,说明氧气的密度比空气大C 解析 MN段表示塑料瓶敞口放置,氧气的体积分数减小,说明分子在不断地 运动,A正确;Q点时塑料瓶内为空气,氧气的体积分数约为21%,B正确;NP段是双 手贴在塑料瓶外壁上,与MN段(敞口放置)相比,说明温度升高,分子运动速率加 快,C错误Q段塑料瓶瓶口朝下,氧气体积分数显著下降,说明氧气的密度比空气 大,D正确。二、填空及简答题(共6小题,计41分)11. (2024河北张家口期末改编,22,★☆☆)(5分)用化学用语填空。(1)氖气:       。(2)2个亚铁离子:       。(3)标出甲烷(CH4)中碳元素的化合价:       。(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式:       。(5)2个水分子:       。Ne2Fe2+Al2O32H2O解析    (1)氖气的化学式为Ne。(2)多个离子就是在离子符号前面加上相应的数字,2个亚铁离子表示为2Fe2+。(3)甲烷中氢元素显+1价,根据化合物中各元素 正、负化合价的代数和为零,可得碳元素显-4价。(4)由氧和铝两种元素组成的 化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为Al2O3。(5)2个 水分子表示为2H2O。12. (2024贵州遵义期末,8,★☆☆)(5分)中华文化博大精深, 传承中华文化有利于增强民族自信心和民族自豪感。(1)中国“普洱景迈山古茶林文化景观”是全球首个茶主题世界文化遗产。泡 茶时能闻到茶香,原因是              (从微观的角度解释)。(2)国家宝藏“绢衣彩绘木俑”是一带一路沿线的历史遗存。木俑上的彩绘虽 年代久远,仍色彩鲜艳,说明使用的颜料化学性质       (填“稳定”或“活 泼”)。(3)《清明上河图》是北宋风俗画的代表作,画卷用纸在制造过程中发生的反应 之一为CaO+H2O  Ca(OH)2,其基本反应类型为        。(4)北京中山公园社稷坛中铺设的五色土,其中白土含碳酸钙等白色物质。碳酸 钙属于       (填“氧化物”或“化合物”)。分子在不断地运动稳定化合反应化合物(5)《本草纲目》是明代李时珍在继承和总结前人成就的基础上编成的药物学巨著,其中介绍了三七可作金疮药,三七止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)。一个田七氨酸分子中有      个原子。20解析    (1)泡茶时能闻到茶香,是因为茶中含有香味的分子在不断地运动。(2)彩 绘颜料不易褪色,说明其化学性质稳定。(3)题述反应符合“多变一”的特点,属 于化合反应。(4)碳酸钙是由三种元素组成的纯净物,属于化合物。(5)一个田七 氨酸分子是由5个碳原子、8个氢原子、5个氧原子和2个氮原子构成的,则一个 田七氨酸分子中有5+8+5+2=20个原子。13. (2024陕西渭南期末,15,★☆☆)(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。图1 是镓的相关信息。图1①镓的核电荷数为       ,相对原子质量为       。②镓原子在化学变化中容易       (填“得到”或“失去”)电子,形成       (填微粒符号)。3169.72失去Ga3+(2)图2是通过电化学方法将二氧化碳还原为甲酸(HCOOH)的微观示意图,下列 说法不正确的是      (填字母)。 图2A. 从物质种类看:该反应涉及4种物质B. 从物质构成看:该反应的反应物都是由分子构成的C. 从反应类型看:该反应属于分解反应D. 从微观角度看:在通电后,氧原子重新组合,构成氧分子C解析    (1)①在元素周期表中,单元格左上角的数字表示原子序数,原子序数=质 子数=核电荷数,故镓的核电荷数为31;单元格中元素名称下方的数字表示相对 原子质量,故镓元素的相对原子质量为69.72。②镓原子的最外层电子数为3,小 于4,在化学反应中容易失去最外层的3个电子,形成带3个单位正电荷的镓离子, 即Ga3+。(2)由图2可知,该反应涉及二氧化碳、水、甲酸、氧气四种物质,A正确; 该反应的反应物是二氧化碳和水,二氧化碳和水均是由分子构成的,B正确;该反 应的反应物有两种,不符合“一变多”的特点,不属于分解反应,C错误;从微观角 度看,化学变化的实质是分子分为原子,原子重新组合为新的分子,题述反应在通 电后,氧原子重新组合,构成氧分子,D正确。14. (2023甘肃中考,11,★☆☆)(8分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题: 图1 图2(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是       。(2)图2中B、C属于同种元素,因为        相同。(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为         。(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为       。原子质子数(或核电荷数)MgCl2 S2-解析    (1)分子是由原子构成的,在化学反应中分子可分为原子;原子得失电子会 形成离子;因此①表示的是原子。(2)图2中B、C属于同种元素,因为两者的质子 数(或核电荷数)相同。(3)A粒子为氯原子,其最外层电子数为7,在化学反应中易 得到一个电子形成带一个单位负电荷的氯离子,B粒子为镁原子,其最外层电子 数为2,在化学反应中易失去两个电子形成带两个单位正电荷的镁离子,二者形 成的化合物的化学式为MgCl2。(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,该 粒子是带有两个单位负电荷的硫离子,符号为S2-。15. (2023四川达州中考,46,★☆☆)(8分)元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。图1是元素周期表的部分信息,图2是两种粒子的结构示意图。请回答下列问题。图 1(1)在前人的研究基础上得到第一张元素周期表的化学家是       (填字母,下 同)。A. 徐寿  B. 卢瑟福  C. 侯德榜  D. 门捷列夫(2)图1中镁元素与铝元素之间最本质的区别是     不同。A. 中子数       B. 质子数C. 核外电子数      D. 相对原子质量(3)图1中氖原子的相对原子质量为       。(4)图2中两种粒子形成的化合物的化学式为       。图 2DB20.18NaF解析    (1)门捷列夫在化学上的主要贡献是在前人的研究基础上编制出第一张 元素周期表。(2)不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同。(3)根 据题图1元素周期表中单元格的信息可知,氖原子的相对原子质量为20.18。(4) 题图2中两种粒子从左到右依次是钠原子和氟原子,钠原子的最外层电子数为1, 在化学反应中易失去一个电子形成带一个单位正电荷的钠离子,氟原子的最外 层电子数为7,在化学反应中易得到一个电子形成带一个单位负电荷的氟离子, 两者形成的化合物化学式为NaF。16. (2024江苏苏州期末改编,21,★★☆)(10分)人类 对微观世界的探究永无止境。(1)道尔顿提出的原子学说认为原子是不可再分的实心球体。这个观点现在看 来是       (填“正确”或“错误”)的。(2)卢瑟福用α粒子轰击金箔后产生散射现象(如图1),在分析实验结果的基础上, 他提出了原子结构模型(如图2)。卢瑟福这一研究是       (填字母)的过程。a. 建立模型    b. 得出结论 c. 提出问题    d. 验证证据 图1 图2跨学科实践活动错误a(3)卢瑟福在α粒子(α粒子带正电)散射实验中,推断原子中绝大部分空间是空的, 他的依据是                     。(4)卢瑟福的原子结构模型:原子是由原子核和核外电子构成的,原子核带       电。(5)中国科学家利用超强超短激光成功获得“反物质”,“反物质”由“反粒子”构成,“反粒子”与其对应的“正粒子”具有相同的质量与电量,但电性相 反。已知α粒子的符号是  He2+,则反α粒子的符号表示为       。绝大多数α粒子穿过金箔并按原来的方向运动正解析    (1)原子是由原子核和核外电子构成的,原子不是不可再分的实心球体。 (2)卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是由原子核和核外电子构成的,因此 提出了原子核式结构模型,这一研究过程属于建立模型的过程。(3)绝大多数α粒 子穿过金箔后没有改变原来的运动方向,说明原子中绝大部分空间是空的。(4) 卢瑟福的原子结构模型认为原子是由原子核和核外电子构成的,原子核带正 电。(5)根据题意可知,“正粒子”与其对应的“反粒子”具有相同的质量与电 量,但电性相反,则反α粒子的符号表示为  He2-。三、实验及探究题(共1小题,计10分)17. (2024江苏无锡江阴月考,24,★★☆)(10分)欢欢 同学设计如图实验装置来探究微粒的性质: A B C D跨学科实践活动(1)图A和图B中都有一个相同的现象,即           ,该实验说明分子在          。试写出图B装置较图A装置的优点:       (写一个即可)。(2)已知相同条件下,分子质量越大,运动速率越慢;分子质量越大,气体密度越 大。图C实验中浓氨水挥发出氨气,浓盐酸挥发出氯化氢气体,两种气体相遇会 形成白烟。实验时发现长玻璃管的a处最先出现白烟,据此可知氨分子的质量           (填“大于”“小于”或“等于”)氯化氢分子的质量。再取一根V形玻 璃管,开口向上竖直放置,在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂 棉,再塞紧橡皮塞,稍后,在靠近浓氨水的一端最先出现白烟,如图D。若图D实验 中,最先出现白烟的位置与图C实验相反,说明相同条件下                  。无色酚酞溶液变红不断运动节约药品(或环保,合理即可)小于氨气的密度小于氯化氢的密度解析    (1)浓氨水挥发出的氨分子运动到无色酚酞溶液中,能使无色酚酞溶液变 红;图A和图B实验可说明分子在不断运动;图B装置属于微型实验装置,且始终密 闭,能够节约药品且更环保。(2)根据题意,相同条件下,分子质量越大,运动速率 越慢。长玻璃管的a处最先出现白烟,说明氨分子先运动到a处,运动速率快,则分 子质量小;根据题意,相同条件下,分子质量越小,分子密度越小,图D实验中由于 氨气的密度比氯化氢的密度小,所以V形管开口向上放置,在靠近浓氨水的一端 最先出现白烟。四、计算与分析题(共1小题,计9分)18. (2023福建南平期中,18,★☆☆)(9分)人体缺乏维 生素C(简称Vc)可能会患坏血病。如图为某品牌维生素C片说明书的一部分,根 据信息回答以下问题。科学态度与责任(1)根据信息中Vc的相对分子质量,推断Vc化学式中的x为       。(2)Vc中碳元素和氢元素的质量比是      (填最简整数比)。(3)17.6 mg Vc中含氢元素       mg。69∶10.8
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map