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    重庆市鲁能巴蜀中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(解析版)

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    重庆市鲁能巴蜀中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(解析版)

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    这是一份重庆市鲁能巴蜀中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(解析版),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    数学试卷
    一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.梯形的直观图是( )
    A.梯形B.矩形C.三角形D.任意四边形
    2.已知复数,是的共轭复数,则( )
    A.0B.C.1D.2
    3.在中,是角分别所对的边,,则一定是( )
    A.底边和腰不相等的等腰三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等边三角形
    4.已知,为两条不同的直线,,,为三个不同的平面,则下列命题正确的是( )
    A.若,,则
    B.若,,且,则
    C.若,,,,则
    D.若,,,则
    5.在长方体中,,,与平面所成的角为,则直线与所成角的余弦值为( )
    A.B.C.D.
    6.折扇又名“撒扇”“纸扇”,是一种用竹木或象牙做扇骨,韧纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子,如图1.其平面图如图2的扇形AOB,其中∠AOB=120°,OA=2OC=2,点E在弧CD上,则的最小值是( )
    A.-1B.1C.-3D.3
    7.在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,则面积的最大值为( )
    A.1B.3C.2D.4
    8.母线长为1的圆锥体积最大时,其侧面展开图圆心角等于( )
    A.B.C.D.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.已知复数,是方程的两根,则( )
    A.B.
    C.D.
    10.如图所示,在中,、是边上两点,连接、,若,、、的外接圆直径分别为、、,则下列不等式成立的是( )

    A.B.
    C.D.
    11.如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中正确的有( )

    A.当E点运动时,总成立
    B.当E向运动时,二面角逐渐变小
    C.二面角的最小值为45°
    D.在方向上的投影向量为
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.若一平面截一球得到半径为的圆面,球心到这个圆面的距离是球半径的三分之一,则该球的体积等于 .
    13.在复平面内,已知复数满足(为虚数单位),记对应的点为点,对应的点为点,则点与点之间距离的最小值 .
    14.已知等腰直角的斜边长为2,其所在平面上两动点满足,若,则的最大值为 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.在中,角所对的边为,已知.
    (1)求;
    (2)若,,求的周长.
    16.在长方体中,,是的中点.
    (1)证明:平面;
    (2)求异面直线与所成角的余弦值.
    17.已知在中,,在线段上,且.
    (1)若是的中点,求面积的最大值;
    (2)若,求面积的最小值.
    18.已知四棱锥的底面是直角梯形,,,且平面,垂足在线段(不含端点)上,点在棱上,,平面与棱交于点.
    (1)证明:;
    (2)若,;
    ①求四棱锥的体积;
    ②求二面角的余弦值.
    19.离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体的所有以为公共点的面.
    (1)求四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
    (2)如图,现已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,且,顶点在底面的射影为的中点.
    ①若,求该四棱锥在处的离散曲率;
    ②若该四棱锥在处的离散曲率,求直线与平面所成角的正弦值.
    1.A
    【分析】根据斜二测画法判断即可.
    【详解】直观图的画法不改变平行关系,也不改变平行于横向的线段长度,故梯形的直观图仍是梯形.
    故选:A
    2.B
    【分析】利用复数的除法可求,进而可求.
    【详解】∵,
    所以.
    故选:B.
    3.D
    【分析】利用余弦定理可得,结合可得答案.
    【详解】因为,
    所以,由余弦定理有,
    整理得,即,为等腰三角形,
    又,所以为等边三角形.
    故选:D
    4.B
    【分析】利用空间线面、面面平行与垂直的判定定理分别去判断各个选项,即可判断出正误.
    【详解】解:对于选项,若,,则与可以平行,相交,或为异面直线,因此不正确;
    对于选项,若,且,则,因此正确;
    对于选项,若,,,,则与不一定平行,因此不正确;
    对于选项,若,,,则与不一定垂直,因此不正确.
    综上,正确的命题是B.
    故选:B.
    【点睛】本题考查空间中直线、平面之间位置关系有关命题的判断,注意空间中线线、线面、面面的位置关系的合理运用,考查学生的空间想象能力和对定理的掌握程度.
    5.B
    【分析】连接,,,由平面,可推出,易证,故或其补角即为所求,在中,由余弦定理求的值即可求解.
    【详解】连接,,,
    ∵平面,
    ∴即为与平面所成的角,即,
    ∵,∴为等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵,∴,
    由长方体的性质知:,,
    ∴四边形为平行四边形,
    ∴,
    ∴或其补角是直线与所成的角,
    由勾股定理知,,
    在中,由余弦定理知,,
    ∴直线与所成角的余弦值为,
    故选:B.
    6.C
    【分析】建立平面直角坐标系,利用坐标法表示,结合三角函数的知识求得正确答案.
    【详解】以为原点,为轴的正方形建立平面直角坐标系,
    则,设,

    所以当时,取得最小值.
    故选:C
    7.C
    【分析】根据利用三角恒等变换和正余弦定理得到,再根据余弦定理和基本不等式可得csB的范围,由此得B的范围,从而得到sinB的最大值,从而根据可求△ABC面积的最大值.
    【详解】,

    即,
    即,
    则,
    整理得,
    ∴,
    当且仅当a2=3c2⇔c=83,a=83时取等号,

    则.
    故选:C.
    8.D
    【分析】利用母线长得到底面半径与高的关系,利用圆锥的体积公式将体积表示成底面半径的函数,将函数凑成乘积为定值的形式,利用基本不等式求函数的最值.
    【详解】解:设圆锥底面半径为,高为,则圆锥体积

    圆锥体积

    当且仅当时,即当时圆锥体积取得最大值
    侧面展开图圆心角
    故选:D.
    9.BD
    【分析】解方程可得与,进而判断各选项.
    【详解】由,
    得,,
    故,A选项错误;
    ,,B选项正确;
    ,C选项错误;
    ,D选项正确.
    故选:BD.
    10.AC
    【分析】利用正弦定理求解.
    【详解】解;∵,
    ∴,∴,
    又∵,,,
    所以,
    故选:AC.
    11.ACD
    【分析】通过证明平面,即可由线面垂直证明线线垂直,即可判断A,根据几何特点,即可直接判断B,建立空间直角坐标系,利用向量法求解二面角夹角的余弦值,根据其范围,即可判断C,利用向量的投影向量计算即可得解,即可判断D.
    【详解】对A:因为,面,所以面,
    因为面,所以,同理可证,
    因为,面,所以平面,
    因为平面,所以总成立,故选项A正确;
    对B:平面即平面,而平面即平面,所以当E向运动时,
    二面角大小不变,选项B不正确;
    对C:建立如图所示的空间直角坐标系:

    则,
    因为E,F在上,且,故可设
    ,设平面的法向量为,
    又,所以,取,则,
    平面的法向量为,所以,
    设二面角的平面角为,则为锐角,
    故,当,故,所以,当且仅当时取最大值,即取最小值,故C正确;
    对D:因为,,所以,故在方向上的投影向量为,
    故选项D正确.
    故选:ACD.
    12.
    【分析】根据球的半径、截面圆的半径、球心到截面距离满足勾股定理求出半径,然后可得体积.
    【详解】记球的半径为,
    则由球的性质可知,,解得,
    所以该球的体积.
    故答案为:.
    13.
    【分析】根据题意可得点的轨迹方程是为为圆心,1为半径的圆,则将问题转化为与圆上的点的最小值,从而可求得结果.
    【详解】设,则由,得

    所以,
    所以对应的点为点的轨迹方程为,
    即为为圆心,1为半径的圆,
    因为对应的点为点,
    所以点与点之间距离的最小值为
    .
    故答案为:
    14.##
    【分析】将已知化为,可判断点在内部及其边界上,记点为的中点,将转化为,结合图形求的最大值即可得解.
    【详解】因为,所以,
    整理得,即,
    因为,所以,
    所以,点在内部及其边界上,
    记点为的中点,易知,当点与重合时,取得最大值1,
    则,
    又,所以,
    所以当点到点距离最大时,取得最大值,
    因为,所以点在以为圆心,为半径的圆上,
    所以当点与点重合,且或或三点共线时,
    取得最大值,
    所以的最大值为
    故答案为:
    【点睛】关键点睛:本题解答关键在于对已知条件得转化,根据平面向量基本定理判断点位置,然后作出图形,结合判断的最大距离即可得解.
    15.(1)
    (2)
    【分析】(1)由正弦定理及两角和差正弦公式计算求出正切值求角即可;
    (2)由正弦定理结合和比定理求出进而得出周长即可.
    【详解】(1)因为,由正弦定理可得,
    在中,,
    ,,
    .
    (2),

    所以的周长为.
    16.(1)证明见解析
    (2)
    【分析】(1)连接交相交于点,利用线面平行的判定定理证明即可;
    (2)取的中点,可得四边形为平行四边形,得,或其补角即为即为所求,在中利用余弦定理可得答案.
    【详解】(1)
    连接交相交于点,则点为的中点,连接,
    所以,因为平面,平面,
    所以平面;
    (2)
    取的中点,连接,
    所以,,
    所以四边形为平行四边形,可得,
    所以直线与所成角或其补角即为异面直线与所成角,
    ,,

    在中由余弦定理得

    所以异面直线与所成角的余弦值为.
    17.(1)2
    (2)1
    【分析】(1)利用同角三角函数的关系求出,由是的中点,得,两边平方化简后结合基本不等式可求得,再利用三角形的面积公式可求得其最大值;
    (2)利用两角差的正弦公式表示出,由结合基本不等式可求得,再利用三角形的面积公式可求得其最小值.
    【详解】(1)因为,,
    所以,
    因为是的中点,所以,
    所以,
    所以,
    所以,当且仅当时取等号,
    所以,当且仅当时取等号,
    所以面积为,当且仅当时取等号,
    所以面积的最大值为2;
    (2)由(1)知,,

    因为,
    所以,
    所以,
    所以,
    当且仅当,即时取等号,
    所以,所以,当且仅当时取等号,
    所以,当且仅当时取等号,
    所以面积的最小值为1.
    18.(1)证明见解析
    (2)①;②
    【分析】(1)先证平面,根据线面垂直证线线垂直.
    (2)利用锥体的体积公式求四棱锥体积;构造在平面内的射影三角形,利用三角形面积的关系求二面角的余弦.
    【详解】(1)因为平面,平面,所以,,
    又因为四边形是直角梯形,且,,所以,
    ,平面,且,所以平面.
    因为,平面,平面,所以平面.
    而平面,平面平面,所以.
    所以平面,平面,所以.
    又,所以,
    因为,所以,所以,即,
    ,平面,且,所以平面,
    因为平面,所以.
    (2)①由(1)知:四边形是直角梯形,且,
    所以,
    又平面,且,所以四棱锥的体积为:.
    ②因为,,平面,所以平面.
    平面,所以平面平面.
    如图:
    作于,则平面,连接
    设二面角为,则,
    且,,
    在中,,,,
    由余弦定理,,所以,
    所以.
    所以.
    19.(1)2
    (2)①;②
    【分析】(1)根据离散曲率的定义,直接计算,即可得答案;
    (2)①求出的值,利用余弦定理求出顶点S处的侧面的顶角大小,即可求得答案;②根据四棱锥在处的离散曲率,求出棱锥的高,再根据线面角的定义,即可求解答案.
    【详解】(1)由题意可知四棱锥在各个顶点处的角的和,
    即等于四个侧面上的三角形和底面四边形的内角和,即,
    故四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和为:;
    (2)①连接,由于底面是边长为2的菱形,故交于点O,
    ,则为正三角形,则,
    底面,底面,故,,
    则,,


    由于为三角形内角,故;
    同理求得,
    故该四棱锥在处的离散曲率;
    ②由题意可知四棱锥的是个侧面三角形全等,
    即得,
    四棱锥在处的离散曲率,则,
    设,则,而,
    故,解得,
    作于E,则E为AB中点,结合题意知为正三角形,故,
    作于F,则,且,
    则;
    连接,由于底面,底面,故,
    平面,故平面,
    平面,故平面平面,平面平面,
    作于G,则平面,
    则即为直线与平面所成角,
    则.
    【点睛】关键点睛:本题考查空间几何的新定义问题,解答的关键是要理解新定义,并能根据新定义的含义去解决问题;解答第二问时,要能根据四棱锥在处的离散曲率,求出棱锥的高,进而根据线面角定义解决问题.

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