人教部编版语文【六年级下册】期末专项复习(句子练习3)
展开一、缩句。
1.活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
2.八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
3.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
4.戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
二、判断下列句子使用的修辞方法。
1.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。( )
2.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( )
3.柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。( )
4.他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。( )
5.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。( )
6.我难道没有应该责备的地方吗?( )
7.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。( )
三、在括号内填入恰当的关联词。
1.开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
2.( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山就容易多了。
3.( )生理学家和解剖学家用尽了方法想把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
4.许多动物( )能到很远的地方去,( )还能认路回家。
5.种子的力就是生命力,( )上面的石块怎么重,小草( )要从下面钻出来。
6.晚上,我( )看书,( )听广播,( )帮妈妈干活。
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