音乐人音版（2024）演唱 西风的话示范课ppt课件

这是一份音乐人音版（2024）演唱 西风的话示范课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了速度较慢，作曲家黄自，歌曲分为几个乐句，四四拍的强弱规律，节奏练习，跟着琴声模唱旋律等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们知道吗？西风也有它自己的话语和情感。它轻轻吹过树梢，仿佛在诉说着秋天的故事；它吹过田野，带来了一片片丰收的景象。如果西风是一个人的话，它会怎样和我们交流呢？今天，我们就来一起学习一首关于西风的歌曲——《西风的话》。
你感受到西风的到来了吗？
初步聆听：说说歌曲的情绪、速度是怎样的？
情绪：优美、富有诗意的
广东省惠州市人，杰出的音乐理论家，诗人和翻译家。著作有《中国文学欣赏初步》《中国古代音乐史》《谈词随录》《萧友梅传》《乐苑谈往》等，译著有《阴谋与爱情》《瓦格纳论音乐》《西洋音乐发展史论纲》等。由黄自谱曲、廖辅叔作词的儿童歌曲《西风的话》更是脍炙人口，被一代代的少年们传唱着。
中国30年代重要作曲家，音乐教育家，早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。1929年回国，先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事业，培养了许多优秀音乐人才。代表作品有《玫瑰三愿》《旗正飘飘》《踏雪寻梅》《西风的话》《长恨歌》等。
再次聆听：说说歌曲的力度有什么特点？
当旋律上行时，力度渐强；旋律下行时，力度渐弱
思考：这是一首几拍子的歌曲？
p mp f
弱 中弱 强 渐强 渐弱
1.歌曲中的“我”是指谁？“你们”又是谁？ “我”是指“西风”，“你们”是指“孩子”，使用了拟人化的手法。 2.西风告诉我们的话里有什么含义？你是如何理解的？ 歌词以第一人称“西风”简练而生动的话语，描写了一年来小朋友的成长，节令景物的变化，点出了深秋的特征，寓意深刻而耐人寻味。告诉我们要珍惜时光，热爱大自然，热爱生活。
为歌曲选择合适的小乐器吧
歌曲以儿歌的形式，借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地表现出了时光的转瞬即逝，点出了初秋的特征，并以此鼓励青少年珍惜时光，憧憬未来。