浙科版高考生物一轮复习作业37神经冲动的产生与传导含答案
展开(2024浙江金华模拟)阅读下列材料,回答第1、2题。
操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”这是《三国演义》中曹操和刘备在煮酒论英雄时的对话。“圣人迅雷风烈必变”是指人受到突然的声音惊吓时,身体许多部位会产生“惊吓反应”,比如迅速眨眼、缩脖、心跳加快等。
1.下列关于“惊吓反应”的叙述,错误的是( )
A.“惊吓反应”是中枢神经系统参与下的保护性反应
B.眨眼、缩脖、心跳加快的反射中枢相同
C.植物性神经中的交感神经兴奋引起心跳加快
D.“惊吓反应”伴随着肾上腺素的分泌增加
2.在“惊吓反应”中,传入神经元传导神经冲动并将其传递到神经中枢。下列叙述错误的是( )
A.静息电位的产生依赖于神经元对不同离子的通透性不同
B.神经冲动传导过程中Na+内流导致反极化状态的出现
C.该过程中动作电位在神经纤维上进行单向传导
D.突触后膜内神经递质的积累导致其产生动作电位
3.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是( )
甲
乙
A.未受刺激时,图甲中电表测得的为静息电位
B.神经递质释放到突触间隙,不需要细胞呼吸提供能量
C.神经冲动在反射弧中的传递是单向的,其原因是神经冲动在图乙中不能由a→b传递
D.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电表会发生方向相同的两次偏转
4.(2022浙江6月选考)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如上图所示。下列关于该过程的叙述,错误的是( )
A.此刻①处Na+内流,②处K+外流,且两者均不需要消耗能量
B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变
C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去
D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转
5.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是( )
A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用
B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用
C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动
D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应
(2023浙江舟山质检)阅读下面资料,回答第6、7题。
脑中大部分的兴奋性突触以谷氨酸为神经递质,而谷氨酸也会毒害神经元。兴奋性毒害是指胞外谷氨酸超过正常浓度,导致大量Ca2+进入神经元内,使细胞处于极度兴奋状态和极高代谢压力下,最终导致细胞死亡。中风时,神经元因无法获取足够能量,而不能维持其正常膜电位,开始去极化,促使神经末梢分泌谷氨酸,随即使大脑中的其他神经元兴奋,受兴奋的神经元又再分泌更多的谷氨酸,造成神经元进一步被兴奋并分泌更多的谷氨酸,最终使得胞外谷氨酸浓度过高,导致许多神经元死亡。
6.下列关于谷氨酸的叙述,错误的是( )
A.谷氨酸与突触后膜上的受体结合过程发生在内环境中
B.与正常个体比较,中风个体组织液中的谷氨酸和K+浓度更高
C.谷氨酸在核糖体上合成,经内质网、高尔基体加工后分泌到细胞外
D.个体中风后组织液中谷氨酸的浓度变化是正反馈调节的结果
7.下列关于脑中神经元和兴奋性毒害的叙述,错误的是( )
A.在去极化过程中,脑神经元的膜电位呈内负外正
B.刺激脑神经元引起的眨眼现象不属于反射
C.若兴奋性毒害导致中风个体颞叶的上部神经元受损,则可能会出现听觉功能障碍
D.给予阻碍神经元中囊泡运输的药物,不能降低中风病人神经元的伤害
8.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经(化学)递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是( )
A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放
B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用
C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状
D.药物M可能有助于促进睡眠
B组 素能培优
9.(2023浙江丽水一模)图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。图2表示冲动在神经纤维上的传导过程。下列分析正确的是( )
图1
图2
A.图1中a侧为神经元细胞膜的外侧,b侧为神经元细胞膜的内侧
B.图2中②处Na+通道开放,④处K+通道开放
C.图2中③处膜内Na+浓度可能高于膜外
D.图2冲动传导过程中,动作电位随着传导距离的增加而衰减
10.如图所示为从左至右表示动作电位传导的示意图。据图不能得出的结论是( )
A.动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的
B.K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP
C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关
D.兴奋部位恢复为静息电位可能与K+外流有关
11.(2024浙江杭州期中)神经元突触小泡中的乙酰胆碱浓度高于细胞溶胶的乙酰胆碱浓度,其转运机制如图所示。若将突触小泡离体培养在与神经元细胞溶胶成分相似的培养液中,下列叙述正确的是( )
A.乙酰胆碱通过易化扩散方式进入突触小泡
B.膜蛋白A、B功能相同且在发挥作用时都发生构型变化
C.适当增加培养液pH,可提高突触小泡对乙酰胆碱的摄取效率
D.使用药物增加膜对H+通透性,可提高突触小泡对乙酰胆碱的摄取效率
12.(2021浙江1月选考)当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿屈曲和对侧腿伸展,使人避开损伤性刺激,又不会跌倒。其中的反射弧示意图如下,“+”表示突触前膜的信号使突触后膜兴奋,“-”表示突触前膜的信号使突触后膜受抑制。甲~丁是其中的突触,在上述反射过程中,甲~丁突触前膜信号对突触后膜的作用依次为( )
A.+、-、+、+B.+、+、+、+
C.-、+、-、+D.+、-、+、-
13.取两个新鲜的坐骨神经腓肠肌标本,按如图所示连接,图中①②指的分别是控制右肌肉和左肌肉的坐骨神经。对S点的适宜刺激可引起图中右肌肉收缩,左肌肉随后也收缩。a点是表甲与神经接触的点。下列叙述正确的是( )
A.刺激增强,肌肉收缩增强,说明神经纤维的电位变化随刺激强度的变化而变化
B.给a点适宜强度的刺激,左、右肌肉均收缩,表乙能发生两次方向不同的偏转
C.给a点小于阈值的刺激,两表均不发生偏转,左右肌肉也均不发生收缩
D.刺激S点,发现表乙先右偏一次,后左偏两次,说明各神经纤维的传导速度不同
14.(2023浙江三模)普洱茶和苦丁茶均富含多种生物活性组分,具有兴奋神经等生理功效。研究两种茶提取物对脊蛙屈反射时和搔扒反射时的影响,先分别测定屈反射时和搔扒反射时,后将坐骨神经和腿部肌肉浸润于同浓度的两种茶叶提取物中10 min,再次测定反射时。实验结果如下图(图中数据为平均值),回答相关问题。
(1)脊蛙反射过程中传入神经元将 传至突触前膜,触发其钙离子通道开放,引起乙酰胆碱释放,乙酰胆碱扩散至突触后膜,引发 ,从而完成信号的传递。乙酰胆碱与受体结合后会被 中的乙酰胆碱酯酶水解,同时电信号沿着传出神经传导,导致肌肉收缩。
(2)实验结果说明,两种茶叶提取物中的活性成分和离子, 了动作电位在坐骨神经传导的时间、动作电位 的时间,从而使原有的反射过程和反射时发生变化,研究证实,无论对屈反射还是搔扒反射的影响,尤以 效果更佳。
(3)为研究两种茶第1~3泡对脊蛙屈反射时的影响效果,设计了相关实验思路(未增设空白对照组)。请根据研究目的,为该研究设计一个实验结果记录表(茶叶一般可浸泡3次,每次30 min;每次刺激蛙脊椎后立即用清水冲洗,且刺激间隔1 min左右)。
15.(2024浙江湖州调研)研究发现抑郁症的发生与神经递质5-羟色胺(5-HT)的含量减少有关,氟西汀是临床广泛应用的抗抑郁药物。为研究物质X对慢性抑郁模型小鼠脑内5-HT含量的影响,实验人员展开如下实验。
实验材料:生长状况相同的健康雄性小鼠若干只,低、中、高剂量的物质X溶液、氟西汀溶液、纯净水、生理盐水等。
实验步骤:
①动物分组。将小鼠适应饲养3 d后,随机分组编号。
②慢性抑郁模型的建立及给药。除空白对照组外,以慢性不可预知的温和刺激使每只小鼠处于慢性抑郁状态;同时每组动物每天给予相应的溶液1次,连续培养21 d。
③样本取材和测定。在末次给药1 h后,处死小鼠,在冰台上取出小鼠脑组织,冲洗,滤纸吸干,精密称取脑组织,加入9倍冰冷 。制成10%脑组织匀浆,低温离心15 min,取 ,用特定的方法检测其中5-HT的含量。
回答下列问题。
(1)将实验步骤中的A、B补充完整。
A: ,B: 。
(2)研究发现物质X能提高慢性抑郁模型小鼠脑内5-HT的含量,且与剂量呈正相关,高剂量组作用效果稍弱于氟西汀,请用柱形图表示出所有分组的实验结果。
(3)氟西汀的作用机制如下图所示,据图分析:
①氟西汀治疗抑郁症的机理是 。
②5-HT属于单胺类神经递质,若单胺类氧化酶抑制剂也可作为抗抑郁症药物,单胺类氧化酶抑制剂的作用机理可能是 。其作用场所是 。
答案:
1.B 分析题意可知,“惊吓反应”是指人受到突然的声音惊吓时,身体许多部位的应激发应,该反应是中枢神经系统参与下的保护性反应,有利于机体更好地适应环境,A项正确;眨眼和缩脖是由躯体运动神经支配的,而心跳加快是由内脏运动神经支配的,一般不受意识控制,故眨眼、缩脖、心跳加快的反射中枢不同,B项错误;当人体处于兴奋状态时,植物性神经中的交感神经占优势,在其作用下,心跳加快,支气管扩张,C项正确;肾上腺素是一种应急激素,能够提高机体的代谢能力等,“惊吓反应”伴随着肾上腺素的分泌增加,D项正确。
2.D 静息电位的产生依赖于神经细胞对不同离子的通透性不同,静息电位主要与K+外流有关,A项正确;神经冲动传导过程中,Na+通道开放,Na+内流,会导致反极化状态的出现,B项正确;在体内反射弧中进行兴奋的传导时,由于经过突触结构,在突触处神经冲动只能由突触前膜传至突触后膜,故该过程中动作电位在神经纤维上进行单向传导,C项正确;神经递质由突触前膜释放后,与突触后膜的受体结合后引发突触后膜电位的变化,此后被酶分解或重吸收,并不会进入突触后膜积累,D项错误。
3.C 未受刺激时,电表测得的为两点膜外的电位差,若测静息电位,需将电表的一侧电极放到膜内,A项错误;神经递质以胞吐方式释放到突触间隙,需要细胞呼吸提供能量,B项错误;神经冲动在反射弧中的传递是单向的,其原因是神经冲动在图乙突触结构中不能由a→b传递,C项正确;若给图甲箭头处施加一强刺激,则电表会发生方向相反的两次偏转,D项错误。
4.A 根据神经冲动传导的方向为③→④,则①处恢复静息电位,K+外流,②处产生动作电位,Na+内流,A项错误;动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化总是一样的,不会随传导距离的增加而衰减,B项正确;在反射弧中,神经冲动在神经纤维上单向传导,只能由胞体向轴突传导,再经突触传递到下一个神经元,C项正确;由题图可知,神经冲动的传导方向是③→①→②→④,③处兴奋时,膜电位是内正外负,此时④处是内正外负,④处兴奋时,③处恢复静息电位,若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生两次方向相反的偏转,D项正确。
5.B 乙酰胆碱分泌量和受体数量会影响突触后膜接受到的刺激大小,所以会影响胆碱能敏感神经元发挥作用,A项正确;乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,使用乙酰胆碱酯酶抑制剂,乙酰胆碱分解减少,会使乙酰胆碱持续与受体结合,促进胆碱能敏感神经元发挥作用,B项错误;胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动,所以胆碱能敏感神经元的数量改变会影响这些调节活动,C项正确;药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合,所以能影响胆碱能敏感神经元引起的生理效应,D项正确。
6.C 神经递质(谷氨酸)与突触后膜上的受体结合过程发生在内环境(组织液)中,A项正确;由题意可知,与正常个体比较,中风个体组织液中的谷氨酸和K+浓度更高,B项正确;谷氨酸不是分泌蛋白,通过突触小泡的胞吐分泌到细胞外,C项错误;由题意可知,谷氨酸使神经元兴奋,随后兴奋的神经元又再分泌更多的谷氨酸,造成神经元进一步被兴奋并分泌更多的谷氨酸,这个过程是正反馈调节的结果,D项正确。
7.D 题目中“神经元因无法获取足够能量,而不能维持其正常膜电位,开始去极化”,也就是说当极化现象减弱时称为去极化,在去极化过程中,脑神经元的膜电位仍是内负外正,A项正确;反射需要完整的反射弧,刺激脑神经元引起的眨眼现象不属于反射,B项正确;若兴奋性毒害导致中风个体颞叶的上部神经元受损,则可能会出现听觉功能障碍,C项正确;谷氨酸为兴奋性神经递质,以囊泡的形式释放至突触间隙,当阻碍神经元中的囊泡运输时,谷氨酸浓度降低,会降低中风病人神经元的伤害,D项错误。
8.B 食欲肽是一种神经(化学)递质,神经(化学)递质以胞吐的方式由突触前膜释放,A项正确;神经(化学)递质发挥作用需要与突触后膜上的受体特异性结合,并不进入下一个神经元,B项错误;由题意“食欲肽作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态”可推断,食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状,C项正确;由题意“食欲肽使人保持清醒状态,而药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用”可推断,药物M可能有助于促进睡眠,D项正确。
9.A 据图分析,图1中K+从b侧运输到a侧是通过离子通道完成的,静息状态时,K+外流,所以a侧为神经元细胞膜的外侧,b侧为神经元细胞膜的内侧,A项正确。冲动传导方向是从左向右,图2中③处达到动作电位峰值,②处恢复静息电位,K+通道开放;④处形成动作电位,Na+通道开放,B项错误。图2中③处膜内为正电位,膜外为负电位,而Na+浓度仍然是膜外大于膜内,C项错误。图2冲动传导过程中,动作电位不会随着传导距离的增加而衰减,D项错误。
10.B 由题图可知,动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的,A项不符合题意;由于实验中没有检测能量消耗情况,所以不能判断K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP,B项符合题意;由于当某一部位受刺激时,神经纤维膜对Na+的通透性增加,Na+内流,所以Na+内流可能与局部电流的刺激有关,C项不符合题意;根据题意和图示分析可知,兴奋部位恢复为静息电位时K+外流,所以其过程可能与K+外流有关,D项不符合题意。
11.C 由题干可知,突触小泡外的乙酰胆碱浓度低于突触小泡内的乙酰胆碱浓度,即乙酰胆碱逆浓度梯度进入突触小泡,又需要膜蛋白A运输,所以乙酰胆碱通过主动转运方式进入突触小泡,A项错误;膜蛋白A的功能是运输作用,膜蛋白B的作用是运输和催化作用(ATP水解),所以膜蛋白A、B功能不完全相同,B项错误;适当增加培养液pH,突触小泡外的H+浓度降低,突触小泡与培养液之间H+浓度差增大,从突触小泡通过膜蛋白A出去的H+增多,所以对乙酰胆碱的摄取速率增加,C项正确;使用药物增加膜对H+通透性,突触小泡与培养液之间的H+浓度差减小,突触小泡对乙酰胆碱的摄取效率降低,D项错误。
12.A 当人的一只脚踩到钉子时,会引起同侧腿的屈肌收缩、伸肌舒张,故甲突触前膜信号对突触后膜的作用是兴奋,乙突触前膜信号对突触后膜的作用是抑制;对侧腿的伸肌收缩、屈肌舒张,由于丙和丁来自同一个神经细胞,所以对突触后膜起的作用是相同的,都是兴奋。
13.D 对于一个神经细胞来说,只要产生动作电位便达到最大值,动作电位的强度不会随刺激强度改变,神经纤维的电位变化也是如此,A项错误;神经冲动在神经纤维上可双向传导,在突触处只能单向传递,给a点适宜强度的刺激,产生的神经冲动能够传到左、右肌肉,导致左、右肌肉均收缩,但神经冲动不能传到控制右肌肉的坐骨神经处,所以表乙不能发生偏转,B项错误;给a点小于阈值的刺激,可在a点形成一个不能传播的小电位,使表甲发生偏转,表乙不偏转,左、右肌肉也均不发生收缩,C项错误;一条坐骨神经是由许多神经纤维组成的,刺激S点,发现表乙先右偏一次,后左偏两次,说明各神经纤维的传导速度不同,D项正确。
14.答案 (1)电信号 动作电位 突触间隙
(2)缩短 在坐骨神经-肌肉接头处突触传递 普洱茶
(3)两种茶泡茶次数对脊蛙屈反射的影响实验结果记录表
解析 (1)脊蛙反射过程中,传入神经将电信号传至突触前膜,触发其钙离子通道开放,引起乙酰胆碱释放,乙酰胆碱扩散至突触后膜,与突触后膜上的相关受体结合后引发动作电位,将化学信号又转化成电信号,完成信号传递,进而使肌肉收缩,而乙酰胆碱与受体结合发挥作用后,被突触间隙中的乙酰胆碱酯酶水解。
(2)由图可知,普洱茶和苦丁茶提取物浸润均会缩短脊蛙屈反射时和搔扒反射时,而浸润的部位是坐骨神经和腿部肌肉,因此推测两种茶叶提取物中的活性成分和离子,缩短了动作电位在坐骨神经传导的时间、动作电位在坐骨神经-肌肉接头处突触传递的时间,从而使原有的反射过程和反射时发生变化,根据图示结果可知,与浸润前相比,普洱茶缩短脊蛙屈反射时和搔扒反射时的效果更明显。
(3)由题意可知,实验目的为研究两种茶第1~3泡对脊蛙屈反射的影响效果,则自变量为茶的种类和泡茶次数,因变量为脊蛙屈反射时,设计实验结果记录表具体见答案。
15.答案 (1)生理盐水 上清液
(2)
(3)①氟西汀可以抑制突触前膜的5-HT转运载体对递质的回收,进而提高突触间隙内的5-HT浓度 ②单胺类氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质氧化酶的活性,阻止脑内神经递质被氧化,使突触间隙中神经递质的浓度升高,从而提高了突触后神经元的兴奋性 突触间隙
解析 (1)本实验研究物质X对慢性抑郁模型小鼠脑内5-HT含量的影响,因此需要从饲喂X物质后的小鼠的脑组织中提取5-HT进行测定,所以步骤③中的A应是生理盐水,B应是小鼠脑组织的上清液。
(2)研究发现物质X能提高慢性抑郁模型小鼠脑内5-HT的含量,且与剂量呈正相关,高剂量组作用效果稍弱于氟西汀,另外空白对照组脑内5-HT的含量最高,抑郁症模型组脑内5-HT的含量最低。故用柱形图表示所有分组的实验结果见答案。
(3)①分析图1和图2可知,氟西汀可以抑制突触前膜的5-HT转运载体对递质的回收,进而提高突触间隙内的5-HT浓度,从而缓解抑郁症状。②若单胺类氧化酶抑制剂也可作为抗抑郁症药物,其作用机理是单胺类氧化酶抑制剂能抑制单胺类神经递质氧化酶的活性,阻止脑内神经递质被氧化,使突触间隙中神经递质的浓度升高,从而提高了突触后神经元的兴奋性。单胺类氧化酶抑制剂发挥作用的场所是突触间隙。组别
普洱茶
苦丁茶
泡茶次数
第1泡
第2泡
第3泡
第1泡
第2泡
第3泡
屈反射时/min
2024届人教版高考生物一轮复习神经冲动的产生和传导、神经系统的分级调节及人脑的高级功能作业含答案: 这是一份2024届人教版高考生物一轮复习神经冲动的产生和传导、神经系统的分级调节及人脑的高级功能作业含答案,共8页。
新高考2024版高考生物一轮复习微专题小练习专练67神经冲动的产生和传导: 这是一份新高考2024版高考生物一轮复习微专题小练习专练67神经冲动的产生和传导,共3页。
2024届高三生物一轮复习基础夯实练40:神经冲动的产生、传导和传递: 这是一份2024届高三生物一轮复习基础夯实练40:神经冲动的产生、传导和传递,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。