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    2024云南中考数学二轮专题复习 题型六 二次函数与几何综合题(课件)

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    2024云南中考数学二轮专题复习 题型六 二次函数与几何综合题(课件)

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    这是一份2024云南中考数学二轮专题复习 题型六 二次函数与几何综合题(课件),共60页。PPT课件主要包含了例1题解图①,例1题图,例1题解图②,例1题解图③,垂直平分线,垂直平分线与抛物线,两圆与抛物线的交点,例2题图,例2题解图①,例2题解图②等内容,欢迎下载使用。
    探究一:在抛物线上找一点P,使得△ACP为等腰三角形;
    解:①若AC为等腰三角形的底边时,AP=________;在图①中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹).
    【作图依据】________________________________________.
    满足条件的点P如解图①所示
    垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
    ②若AC为等腰三角形的腰时,AC=________或AC= ________;在图②中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹).
    满足条件的点P如解图②所示
    探究二:在抛物线的对称轴上找一点E使得△BCE为等腰三角形.在图③中画出所有满足条件的点E的示意图(保留作图痕迹).
    满足条件的点E如解图③所示
    【方法总结】二次函数中等腰三角形的存在性一般要分情况讨论:常以已知边为________或________讨论;以探究一为例,已知边AC为底时,可以作底边的__________,所找点即为___________________的交点;若已知边AC为腰时,作图方法为:______________________,_________________所找点即为____________________.
    例2 如图,已知抛物线交x轴于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,连接AC.
    探究一:在抛物线对称轴上找一点P,使得△ACP为直角三角形;
    解:①若∠PAC=90°时,在图①中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹);
    ①满足条件的点P如解图①所示
    ②若∠PCA=90°时,在图②中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹);
    ②满足条件的点P如解图②所示
    ③若∠APC=90°时,在图③中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹);
    ③满足条件的点P如解图③所示
    探究二:在抛物线上找一点E使得△BCE为直角三角形.在图④中画出所有满足条件的点E的示意图(保留作图痕迹).
    满足条件的点E如解图④所示
    【方法总结】二次函数中直角三角形的存在性一般要分情况讨论;以探究一为例,若∠PAC=90°,过点A作PA⊥AC交抛物线对称轴于点P;若∠PCA=90°,作图方法:__________________________________,所找点为_________________;若∠APC=90°,作图方法:___________________________________,所找点为____________________.
    过点C作PC⊥AC交抛物线对称轴于点P
    例3 已知抛物线的解析式为y=-x2+2x+3,与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,抛物线的顶点为D,对称轴DF交BC于点E,交x轴于点F.
    (1)如图①,在抛物线上是否存在一点G,使得△BCG是以BC为底边的等腰三角形?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由;
    【思维引导】要使△BCG是以BC为底的等腰三角形,可作BC的垂直平分线,其与抛物线的交点即为所求点G.
    联立抛物线与直线l的解析式可得 解得 或 ∴满足条件的点G的坐标为( , )或( , );
    (2)如图②,在抛物线对称轴上是否存在一点M,使得△BCM是等腰三角形?若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由;
    【思维引导】设点M坐标,然后表示出BM和CM,分BC为腰,BC为底边两种情况讨论,列方程,若方程有解,则存在,否则不存在.
    (3)如图③,在抛物线的对称轴上是否存在一点H,使得△BCH是直角三角形?若存在,求出点H的坐标,若不存在,请说明理由;
    【思维引导】分∠HCB=90°、∠HBC=90°、∠CHB=90°三种情况讨论,利用直角三角形的性质求解.
    (3)存在.设点H的坐标为(1,h),要使△BCH为直角三角形,需分三种情况讨论:①当∠HCB=90°时,如解图①,
    ∵点D为抛物线顶点,∴D(1,4),
    ∵CD2=12+(4-3)2=2,BD2=(3-1)2+42=20,BC2=32+32=18.∴BC2+CD2=BD2.∴∠DCB=90°.∴当点H与点D重合时,∠BCH=90°,此时点H的坐标为(1,4);
    ②当∠HBC=90°时,如解图②,
    ∵OB=OC=3,∴∠BCO=45°.∴∠BEH=∠BCO=45°.∴BE=BH.∵EH⊥BF,∴FH=BF=OB-OF=2.∴此时点H的坐标为(1,-2);
    (4)如图④,在抛物线上是否存在一点N,使得△BCN是以BC为直角边的直角三角形?若存在,求出点N的坐标,若不存在,请说明理由.
    【思维引导】△BCN是以BC为直角边的直角三角形,需分点B和点C分别为直角顶点两种情况讨论,结合△OBC是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质求解.
    (4)存在.设N(n,-n2+2n+3),分两种情况讨论;
    ①当∠NCB=90°时,如解图④,过点N作NG⊥y轴于点G,
    ∵OB=OC,∴∠BCO=∠CBO=45°.∴∠NCG=180°-∠BCO-∠BCD=45°.∴CG=NG.∵CG=OG-OC=-n2+2n+3-3=-n2+2n,NG=n,∴-n2+2n=n.解得n1=0(舍),n2=1.∴N(1,4);
    则∠HBN=90°-∠CBO=45°,∴BH=NH.∵BH=3-n,NH=-(-n2+2n+3)=n2-2n-3.∴3-n=n2-2n-3,解得n1=3(舍),n2=-2.∴N(-2,-5).综上所述,点N的坐标为(1,4)或(-2,-5).
    ②当∠NBC=90°时,如解图⑤,过点N作NH⊥x轴于点H,
    类型四 与四边形形状有关的问题
    例1 如图,已知抛物线交x轴于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,连接AC.
    探究一:P是平面内一点,找出点P,使得以A、B、C、P为顶点的四边形为平行四边形;
    解:①若AC为平行四边形的边时,AC∥BP,且AC=BP,在图①中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹).
    ②若AC为平行四边形的对角线时,在图②中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹).
    讨论:探究菱形的存在性时,要区别于平行四边形的点为:①菱形各边相等;②菱形的对角线互相垂直.
    探究二:M是x轴上的点,N是平面内一点,使得以B、C、M、N为顶点的四边形为菱形,在图③中画出满足条件的点M、N(保留作图痕迹).
    满足条件的点M、N如解图③所示
    【方法总结】二次函数中特殊四边形的存在性一般要分情况讨论:常以已知边为______或________讨论;以探究一为例,若AC为边时,过点B作BP∥AC,点P可在x轴上方,也可在x轴下方;作图依据:________________________________________;若AC为对角线时,作法:_________________________________________________.
    一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
    取AC的中点D,连接BD并延长至点P,使得DP=BP
    例2 已知抛物线y=x2+6x+5与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,M为顶点,抛物线的对称轴l与x轴交于点D,与过A、C两点的直线交于点E.
    (1)如图①,将抛物线沿x轴平移,使得点A落在点B处记为A′,此时点C的对应点为C′,求点C′的坐标,判断四边形AA′C′C的形状,并说明理由.
    【思维引导】根据平移的性质可知,点A平移到点B的规律与点C平移到点C′的规律一致,即可得到点C′的坐标,再由AA′=CC′,AA′∥CC′即可判断四边形的形状.
    (1)四边形AA′C′C是平行四边形,理由如下:∵抛物线y=x2+6x+5与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,∴当x=0时,y=5;当y=0,即x2+6x+5=0时,解得x=-1或-5,
    ∴A(-5,0)、B(-1,0)、C(0,5),∴AB=-1-(-5)=4,∴由平移的性质得C′(4,5),AA′=CC′,AA′∥CC′,∴四边形AA′C′C是平行四边形;
    (2)如图②,设点G是抛物线上一点,过点G作GH∥x轴交对称轴l于点H,是否存在点G,使得以A、B、G、H为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由;
    【思维引导】由GH∥x轴,AB在x轴上可知AB∥GH,从而只需GH=AB即可得到以A、B、G、H为顶点的四边形是平行四边形.分点H在点G左侧和点H在点G右侧两种情况.
    即|g+3|=4,解得g=1或g=-7.当g=1时,g2+6g+5=12,此时点G的坐标为G1(1,12);当g=-7时,g2+6g+5=12,此时点G的坐标为G2(-7,12).综上所述,满足条件的点G有两个,坐标分别为(1,12)或(-7,12);
    (3)如图③,G是坐标平面内一点,当以A、C、G、M为顶点的四边形是平行四边形时,求点G的坐标;
    【思维引导】已知平行四边形的三个顶点,求第四个顶点,可顺次连接已知三点构成△ACM,分别以AC,AM,CM作为平行四边形的对角线进行分类讨论,利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”及中点坐标公式求解.
    (3)∵抛物线的解析式为y=x2+6x+5=(x+3)2-4,∴点M(-3,-4).设点G(x,y),∵A(-5,0),C(0,5),分三种情况讨论:
    (4)如图④,设G是抛物线的对称轴上一点,K是坐标平面内一点,是否存在点G,使得以A,C,G,K 为顶点的四边形是矩形?若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由;
    【思维引导】要使以A,C,G,K为顶点的四边形是矩形,只需△ACG是直角三角形即可,可分为①∠ACG=90°,②∠CAG=90°,③∠CGA=90°三种情况,分别利用勾股定理列方程即可求解.
    (4)存在.要使以A,C,G,K为顶点的四边形是矩形,则△ACG一定是直角三角形.∵点G在对称轴上,∴设点G的坐标为(-3,g),由勾股定理得AC2=52+52=50,AG2=(-5+3)2+g2=4+g2,CG2=32+(g-5)2=g2-10g+34,分三种情况讨论:
    ①若∠ACG=90°,则AC2+CG2=AG2,即50+g2-10g+34=4+g2,解得g=8,此时点G的坐标为(-3,8);②若∠CAG=90°,则AC2+AG2=CG2,即50+4+g2=g2-10g+34,解得g=-2,此时点G的坐标为(-3,-2);
    ③若∠CGA=90°,则CG2+AG2=AC2,即g2-10g+34+4+g2=50,解得g1=6,g2=-1,此时点G的坐标为(-3,6)或(-3,-1);综上所述,存在满足题意的点G,点G的坐标为(-3,8)或(-3,-2)或(-3,6)或(-3,-1);
    (5)如图⑤,设Q是抛物线上一点,点R是坐标平面内一点,是否存在四边形AQCR是菱形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    【思维引导】由四边形AQCR是菱形可确定AC是对角线,则Q、R均在AC的垂直平分线上,联立方程求解即可.
    (5)存在.如解图,过点O作OI⊥AC于点I,
    类型五 与三角形相似有关的问题
    探究一:P是线段AC上一点,找出点P,使得以A、O、P为顶点的三角形与△ABC相似;
    解:①若△AOP∽△ABC时,在图①中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹).
    ②若△APO∽△ABC时,在图②中画出所有满足条件的点P的示意图(保留作图痕迹)
    探究二: 若D为对称轴与x轴的交点,P是对称轴上的点,画出满足条件的点P,使得以O、D、P为顶点的三角形与△OBC相似.
    满足条件的点P如解图③所示
    【方法总结】二次函数中相似三角形的存在性一般要分情况讨论:以探究一为例,已知∠A公用,故需分∠AOP=∠ABC和____________两种情况.解决此类问题通常利用相似三角形的性质,列出线段比例关系,求解即可.
    (1)如图①,点P在x轴上,连接CP,若△AOC∽△ACP,求点P的坐标;
    【思维引导】设出点P的横坐标,利用相似关系列方程即可.
    如解图①,设点P(p,0),∴PA=|p+2|.
    (2)如图②,已知x轴上一动点Q(m,0),连接BQ,若△ABQ与△AOC相似,求m的值;
    【思维引导】分两种情况:①△AOC∽△AQB;②△AOC∽△ABQ,再利用三角形相似的性质即可求解.
    (2)如解图②,分两种情况讨论,
    ①当△AOC∽△AQB时,过点B作BQ1⊥x轴于点Q1,∴BQ1∥CO,∴△AOC∽△AQ1B,此时点Q1的坐标为(4,0),即m的值为4;②当△AOC∽△ABQ时,过点B作BQ2⊥AB,交x轴于点Q2,∵∠CAO=∠Q2AB,∠AOC=∠ABQ2=90°,∴△AOC∽△ABQ2,
    (3)如图③,设抛物线的对称轴与BC相交于点Q,点P是抛物线对称轴上的动点,且点P不与点Q重合,是否存在点P,使得以P、B、Q为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    【思维引导】由已知条件可知△AOC是直角三角形,且点P在点Q上方,∴∠ACO=∠BQP,∴只需要在△BPQ中确定一个直角即可.分情况考虑:①∠BPQ=90°;②∠QBP=90°,再分别求解.

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