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部编语文2年级上册同步作文 《看图写话》 第四单元 留言条 PPT课件
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这是一份部编语文2年级上册同步作文 《看图写话》 第四单元 留言条 PPT课件，文件包含《看图写话》二上第四单元留言条pptx、留言条情境创设视频一mp4、留言条情境创设视频二mp4、第51集围裙妈妈的节日动画片节选mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
什么是留言条？写留言条有什么作用？
留言条围裙妈妈： 今天是三八妇女节，是您的节日，您就休息一天。我和小头爸爸一起去买菜！大头儿子3月8日上午
从这则留言条里，我们能够知道哪些信息呢？
留言条妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午
先写留言条的标题。
最后写自己的名字和时间。
标题写在正中间，称呼顶格加冒号，正文段前空两格。署名写在右下方，日期写在署名下。
咱们都学会了写留言条，那我们就用这样的方法和格式来帮一个叫龙奕汐的小朋友写一张留言条吧。
《留言条》童谣要想写好留言条，一起来唱小童谣。给谁留言写正确，什么事情写清楚，名字时间写明白，格式规范我能行！
（什么时候？到什么地方？干什么？）
什么是留言条？写留言条有什么作用？
留言条围裙妈妈： 今天是三八妇女节，是您的节日，您就休息一天。我和小头爸爸一起去买菜！大头儿子3月8日上午
从这则留言条里，我们能够知道哪些信息呢？
留言条妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午
先写留言条的标题。
最后写自己的名字和时间。
标题写在正中间，称呼顶格加冒号，正文段前空两格。署名写在右下方，日期写在署名下。
咱们都学会了写留言条，那我们就用这样的方法和格式来帮一个叫龙奕汐的小朋友写一张留言条吧。
《留言条》童谣要想写好留言条，一起来唱小童谣。给谁留言写正确，什么事情写清楚，名字时间写明白，格式规范我能行！
（什么时候？到什么地方？干什么？）
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