高中数学2.1 等差数列的概念及其通项公式精品练习题
展开1、定义:(1)文字表示:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差.
(2)符号表示:
2、通项公式:若等差数列的首项是,公差是,则.
通项公式的变形: = 1 \* GB3 ①; = 2 \* GB3 ②.
通项公式特点:
是数列成等差数列的充要条件。
3、等差中项
若三个数,,组成等差数列,则称为与的等差中项.若,则称为与的等差中项.即a、b、c成等差数列
4、等差数列的基本性质
(1)。
(2)
(3)
考点01:判断等差数列
1.设数列,是项数相同的等差数列,若,,,则数列的第37项为( )
A.1B.0C.100D.3700
2.已知数列,满足,试判断数列是否是等差数列.
考点02:利用定义求等差数列通项公式
3.等差数列的公差,且,则数列的通项公式是( )
A.B.
C.D.
4.已知数列满足,则数列的通项公式为 .
考点03:验证是否为等差数列中的项
5.(1)求等差数列8,5,2,…的第20项;
(2)是否为等差数列,,,…的项?如果是,是该数列的第几项?如果不是,说明理由.
6.在等差数列中,,.
(1)求的值;
(2)2022是否为数列中的项?若是,则为第几项?
考点04:等差数列通项公式的基本量计算
7.已知数列为等差数列,,,则( )
A.B.C.D.
8.已知等差数列满足,则的值为 .
考点05:由递推关系证明数列是等差数列
9.已知数列满足,(,),则 .
10.已知数列的首项,且满足,则 .
考点06:求等差中项
11.在等差数列中,,则( )
A.5B.6C.8D.9
12.已知,,则、的等差中项为( )
A.B.C.D.
考点07:等差中项的应用
13.(多选)已知为椭圆C上一点,,为椭圆的焦点,且,若与的等差中项为,则椭圆的标准方程为( )
A.B.
C.D.
14.(多选)若,,(,,均不为0)是等差数列,则下列说法正确的是( )
A.,,一定成等差数列
B.,,可能成等差数列
C.,,一定成等差数列
D.,,可能成等差数列
考点08:利用等差数列的性质计算
15.在等差数列中,若,则( )
A.B.C.D.
16.数列中,,,则( )
A.230B.210C.190D.170
17.在等差数列中,,则( )
A.6B.8C.9D.12
18.在等差数列中,若,则的值为( )
A.14B.16C.18D.20
19.已知为等差数列,,则( )
A.12B.24C.26D.36
20.在等差数列中,,则 .
考点09:等差数列的应用
21.数列中,则中满足的的值为
22.已知数列是公差为1的等差数列,且,则 .
考点10:等差数列的单调性
23.若是等差数列,首项,则使成立的最大自然数n是.
A.20B.37C.38D.40
24.已知,是等差数列的图象上的两点.
(1)求数列的通项公式;
(2)画出数列的图象;
(3)判断数列的单调性.
考点11:求等差数列中的最大(小)项
25.设等差数列的通项公式为,且,则正整数m的最大值是
A.4B.5C.6D.7
26.已知数列的通项公式为.
(1)试问10是数列中的项吗?
(2)求数列中的最小项.
考点12:利用等差数列通项公式求数列中的项
27.在等差数列中,,公差,则( )
A.B.C.D.
28.在等差数列中,
(1)已知,,求,;
(2)已知,,求;
(3)已知,,求.
1.已知数列是等差数列,且,则 ( )
A.4B.6C.8D.10
2.已知是等差数列,且,,则( )
A.15B.26C.28D.32
3.在数列中,,则( )
A.B.C.D.
4.已知正项等差数列满足,,则的值为( )
A.B.C.D.
5.已知数列中,且,则为( )
A.B.C.D.
6.(多选)对于数列,若,则下列说法正确的是( )
A.B.数列是等差数列
C.数列是等差数列D.
7.(多选)对于数列,若,,(),则下列说法正确的是( )
A.B.数列是单调递增数列
C.数列是等差数列D.数列是等差数列
8.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).关于这个问题,下列说法错误的是( )
A.戊得钱是甲得钱的一半
B.乙得钱比丁得钱多钱
C.甲、丙得钱的和是乙得钱的2倍
D.丁、戊得钱的和比甲得钱多钱
9.在等差数列中,若,则 .
10.我国古代数学家沈括,杨辉,朱世杰等研究过二阶等差数列的相关问题.如果,且数列为等差数列,那么数列为二阶等差数列.现有二阶等差数列的前4项依次为1,3,6,10,则该数列的第10项为 .
11.已知数列满足.
(1)求证:是等差数列.
(2)求数列的通项公式.
12.已知是等差数列,若,.
(1)求的通项公式;
(2)证明是等差数列.
1.已知数列满足,,,则( )
A.B.C.D.
2.已知数列的通项公式,记数列落在区间内项的个数为,则 .
3.数列满足条件:,点在直线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
北师大版 (2019)选择性必修 第二册2.1 等差数列的概念及其通项公式综合训练题: 这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第二册<a href="/sx/tb_c4017441_t7/?tag_id=28" target="_blank">2.1 等差数列的概念及其通项公式综合训练题</a>,共7页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
北师大版 (2019)选择性必修 第二册2.1 等差数列的概念及其通项公式第一课时课后测评: 这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第二册2.1 等差数列的概念及其通项公式第一课时课后测评,共6页。试卷主要包含了《周髀算经》中有这样一个问题,5尺B等内容,欢迎下载使用。
高中数学湘教版(2019)选择性必修 第一册第1章 数列1.2 等差数列第1课时练习: 这是一份高中数学湘教版(2019)选择性必修 第一册第1章 数列1.2 等差数列第1课时练习,共4页。