2024年中考物理真题完全解读(苏州卷)
展开初中升学考试具备学业终端评价和升学选拔的双重作用 ,是考查初中生成效、选拔学生的重要依据。教育改革将能力的培养作为教育的终极目标 ,中考将考察学生的能力放在首位。在全面深化基础教育改革的驱动下,对中考试题分析,既可以指引教育工作者明晰新课标背景下中考试题中渗透的能力侧重点,又能反馈教学,帮助教师转变教学方式、优化教学策略,在教学过程中切实提升初中生的物理关键能力。
2024年苏州中考物理试题全面贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人的根本任务,坚持为党育人、为国育才,严格依据义务教育物理课程标准(2022年版),物理课程旨在促进人类科学事业的传承与社会的发展,帮助学生从物理学视角认识自然、解决相关实际问题,初步形成科学的自然观;引导学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,养成科学思维习惯,进而学会学习;引领学生认识科学、技术、社会、环境之间的关系,形成科学态度和正确价值观,增强社会责任感、民族自豪感;激发学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
试题立足物理学科特点,结合学科与社会热点问题,围绕环境、材料等领域的成果,考查应用于其中的物理原理,充分体现物理学科在推动科技发展和人类社会进步中的重要作用,激发学生崇尚科学、探究未知的兴趣,引导学生夯实知识基础、发展学科核心素养,试题素材情境取材广泛,围绕与物理关系密切的材料、环境、能源与生命等领域,通过对应用于社会生产实践中物理原理的考查,充分体现出物理学科推动科技发展和人类社会进步的重要作用,凸显物理学科的社会价值,很好地发挥了育人功能。
例如:第4题以发电站为情境考查了能源的利用和对环境的危害等知识;第9题以嫦娥六号在月背样品采集为情境考查了电磁波的传播;质量的概念与特性;太阳能的利用等知识;第20题研究声波、电磁波能否在真空中传播的问题。
试题突出考查对物理学科本质和特点的认识,结合中国传统文化,渗透物理核心素养,考查学生在物理课堂教学中的思考和理解过程。物理学科特点有机融合到各类题型中,考查学生在处理各类问题时从物理角度进行分析的基本能力。物理试题突出对物理基本概念、基本原理、基本技能等基础知识的考查,有效地考查了学生对必备知识和关键能力的掌握情况以及考学科核心能力水平。
例如:第13-15题和21题结合中国传统文化,考查光的折射现象、分子的热运动、热传递改变物体的内能、影响蒸发快慢的因素、光沿直线传播的应用等知识。第5-8题、第10-11题、第17、19、20以具体的实验为情境,考查电与磁、浮力与压强等光、热、电、力学现象知识。第22题是作图题,四小题的内容涵盖了力、光、磁、电学的几乎所有作图类型,每小题知识单一,整体难度不大。
实验探究有助于培养学生科学探究能力、自主学习能力以及解决问题的能力。通过基本实验及其原理分析和科学探究的考查,体现了创新意识和实验能力的考查。试题设计上,充分考虑了中学教、学情况,综合考虑试题设问的开放性、思维的层次性、情境的新颖性、计算的复杂性等诸多因素对试题难度的影响,通过调整基础题数量、优化计算量和复杂程度、精心调整设问方式等措施,既保证了区分度又保证了试卷的整体难度。
例如:第23-25题,虽然需要写出计算过程,但是考查的知识点比较单一(23题考查内能的计算、24题考查简单机械和功、25题是电学计算),难度不大,属于中等难度的题目;第26-27题是实验题,考查的知识点综合性没有那么强,难度不算大;第28-30题是综合实验题,题目综合性比较强,从不同角度设置问题,难度偏大。
2024年试题,仍然和2023年一样,保持了30题,其中选择题12题,填空题9题,解答题(包括作图题、计算题、实验题)9题。题型没有明显的变化,注重了中考试题题型的稳定性。
1、紧抓课本,夯实基础,联系生活
基础知识、基本概念的考查是中考的重点,今年苏州中考对基础知识的考查形式更加灵活,要能够理论联系实际,贴近生活,在具体情境中辨认知识点或规律。新课程的基本理念“从生活走向物理,从物理走向社会”,这是中考命题的指导思想,常见的生活现象可能成为命题素材。善于迅速从中提取自己需要的内容,是人们在生活中应具有的一种能力,考试中可从其中蕴含的物理知识入手考查学生综合应用知识的能力。今年苏州中考围绕投影灯、喷雾车作业、铭牌、电表、运动器材等常见生活中的物理现象提出了一些中考题,应引起重视。对于基础知识和基本技能,教师应让学生结合课本做到细致复习,在知识覆盖面上不留漏洞。深化学生对概念和规律的掌握。另外对物理现象的解释,应从本质入手,对定义、规律的描述要严谨、准确、完整不似懂非懂。
2、跳出题海,灵活训练,分层教学。
在教学中,精选习题,对学生进行有针对性的能力训练,培养学生记忆能力、理解能力、分析综合能力、识图与作图能力、实验能力,在日常练习中加强运用图表、信息阅读、作图识图、数形结合来解物理题,实验探究和一题多解的训练,重视开放型物理题的训练。学生在全面复习的基础上,把所学知识再分成专题进行复习,采用知识树、思维导图等方式进行知识点归纳。
3、重视实验,亲手实践,培养能力。
从发现并提出问题入手,经过猜想和设计实验,通过实验探究与验证,得到解决问题的方法和答案,这是初中物理研究的一般过程。重视科学探究过程的教学,结合实验,使学生掌握基本的科学研究方法,了解基本的实验方法和实验思路。鼓励学生动手做实验,锻炼学生发现问题和解决问题的能力。科学探究和实验的题在苏州中考中数量和分值所占比重很大,加强实验能力的培养可有效提高成绩。常见的考查方向为实验原理及涉及思路考查,实验器材及使用方法考查,实验过程与试验方法考查,实验现象、结论及数据分析考查,开放性实验考查。
2024年苏州卷物理试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意)
1. 生活中的事物都有合适的尺度和范围,以下符合实际的是( )
A. 一支2B铅笔的质量约80g
B. 吃饭常用的筷子长约27cm
C. 中学生的重力约50N
D. 男生1000米跑步时间约2min
【答案】B
【详解】A.一支铅笔的质量在8g左右.故A不符合题意;
B.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,筷子的长度略大于此数值,在27cm左右.故B符合题意;
C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
左右.故C不符合题意;
D.男子百米世界纪录略小于10s,中学生1000m跑的成绩在3min20s左右.故D不符合题意。
故选B。
2. 如图所示,将钢尺一端紧压在桌边上,保持伸出桌边长度不变,用大小不同的力拨动,发出的声音不同的是( )
A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度
【答案】A
【详解】将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺;用大的力拨动钢尺时,钢尺的振幅大,发出声音的响度大;改用小的力拨动钢尺时,钢尺的振幅小,发出声音的响度变小,即钢尺会发出响度不同的声音。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 关于物质结构及相关原理的说法,正确的是( )
A. 摩擦起电的过程中产生了电荷
B. 卢瑟福发现电子说明原子是可分的
C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成
【答案】C
【详解】A.摩擦起电的实质是电荷的转移,摩擦起电的过程中没有产生电荷,故A错误;
B.汤姆生发现电子,说明原子是可再分的,故B错误;
C.验电器验证物体是否带电,其原理是同种电荷相互排斥,故C正确;
D.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,故D错误。
故选C。
4. 我国大力发展绿色清洁能源,减少碳排放保护环境,以下属于碳排放限制的是( )
A. 火力发电B. 水力发电
C. 风力发电D. 光伏发电
【答案】A
【详解】A.火力发电主要利用煤、石油、天然气等化石燃料燃烧时产生的热能来发电,会排放大量的二氧化碳,故A符合题意;
B.水力发电是利用水的动能和势能来发电,不会排放二氧化碳,故B不符合题意;
C.风力发电是利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电,不会排放二氧化碳,故C不符合题意;
D.光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应而将光能直接转变为电能的一种技术,不会排放二氧化碳,故D不符合题意。
故选A。
5. 如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是( )
A. 接电源,和发电机的原理相同
B. 接电流表,和电动机的原理相同
C. 接电源,可将电能转化为机械能
D. 接电流表,移动直导线电流表指针一定偏转
【答案】C
【详解】AC.在a、b两端接入电源,则通电直导线在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能,该装置可以用来研究电动机的工作原理。故A错误,C正确;
BD.在a、b两端接入电流表,当通电直导线在磁场中做切割磁感线运动时,闭合电路中才会产生感应电流,电流表指针发生偏转,该过程消耗机械能,获得电能,将机械能转化为电能,和发电机的原理相同,故BD错误。
故选C。
6. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )
A. 吹气时纸条向上
B. 用吸管喝水
C. 将硬币吹进盘中
D. 吹气时乒乓球不掉
【答案】B
【详解】A.吹气时纸条上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,产生向上的压强差,故纸条会向上飘,能用流体压强与流速的关系来解释,故A不符合题意;
B.吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,不能用流体压强与流速的关系来解释,故B符合题意;
C.没有吹气时,硬币上方和下方的空气流速相同,硬币上方的压强等于下方的压强,硬币在重力作用下落在盘中;吹气时,硬币上方空气流速变大,压强变小,小于下方的空气压强,产生向上的升力,能用流体压强与流速的关系来解释,故C不符合题意;
D.对着乒乓球的上方吹气,上方空气流速增大,压强变小,下方空气流速慢,压强大,产生向上的升力,能用流体压强与流速的关系来解释,故D不符合题意。
故选B。
7. 将鸡蛋放入盐水中出现如图所示状态,缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮,下列说法正确的是( )
A. 加盐可以让鸡蛋悬浮
B. 鸡蛋悬浮时液体密度大
C 鸡蛋悬浮时浮力大
D. 鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大
【答案】D
【详解】AB.如图,鸡蛋漂浮,根据物体的沉浮条件,向杯中加盐,盐水密度变大,鸡蛋仍然漂浮,若适当加水,可以减小盐水的密度,鸡蛋可以悬浮,所以鸡蛋悬浮时液体密度较小,故AB错误;
C.向杯中加盐,鸡蛋仍然漂浮,若加水,鸡蛋悬浮,均浮力等于重力,所以浮力相等,故C错误;
D.加水后,盐水的总质量明显增加,对烧杯底部的压力明显变大,根据可知对烧杯底部的压强明显变大;向杯中加盐,盐水的总质量增加不明显,则对烧杯底部的压力增加不明显,所以对烧杯底部的压强增加不明显,故鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大,故D正确。
故选D。
8. 如图甲所示是公共场所的宣传投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射
B. 该投影灯的成像原理与照相机相同
C. 调小镜头与图片的距离图案变小
D. 地面上看到的是放大的虚像
【答案】A
【详解】A.不同方向都能看到图案是光照在粗糙地面向各个方向反射即发生了漫反射,故A正确;
B.该投影灯利用凸透镜将较小的图案放大为较大的像,应用了当凸透镜成实像时,物体位于一倍焦距和两倍焦距之间,成倒立放大的实像,与照相机原理不同,故B错误;
C.凸透镜成实像时,当物距变小时,像距会变大,像也变会变大,故调小镜头与图片的距离图案变大,故C错误;
D.地面上能看到放大的图案,是实像,故D错误。
故选A。
9. 2024年6月2日,在鹊桥二号中继星的支持下,嫦娥六号着陆器和上升器组合体成功着陆在月球背面,实现了人类首次在月背样品采集。我国积极开展国际合作,嫦娥六号还搭载了激光角反射器等多国的实验装置,下列相关说法正确的是( )
A. 采集的样品返回地球后质量会减小
B. 太阳能电池是将光能转变为内能的
C. 激光角反射器能使光线方向改变90°
D. 控制中心利用电磁波通过鹊桥二号实现对嫦娥六号的控制
【答案】D
【详解】A.质量是物质的一种基本属性,跟物体形状、状态、空间位置等无关,故采集的样品返回地球后质量不变,故A错误;
B.太阳能电池是将光能转变为化学能的,故B错误;
C.激光角反射器能使光线沿原来方向相反方向反射回去,故使光线方向改变180°,故C错误;
D.电磁波可以传递信息,且不需要介质,故控制中心利用电磁波通过鹊桥二号实现对嫦娥六号的控制,故D正确。
故选D。
10. 为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 喷雾的目的是为了清洁地面
B. 喷出的水雾是水蒸气液化形成的
C. 喷雾车的动能不变
D. 喷雾车的重力势能变小
【答案】D
【详解】A.喷雾的目的是为了降尘,故A错误;
B.喷雾车喷出的水雾,状态没有发生变化,所以水雾的形成过程中没有发生物态变化,故B错误;
CD.喷雾车作业时保持匀速直线运动,速度和高度不变,质量减小,所以动能和重力势能均减小,故C错误,D正确。
故选D。
11. 如图所示,大小适中的实心木球,球面有两个小孔在某条直径的两端,两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔,在竖直方向上用手拉绳的两端,球会静止在绳上,减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是( )
A. 球静止时,绳两端的拉力是平衡力
B. 通过拉力的调节,球可以匀速下滑
C. 绳子下端突然松手,球就匀速下滑
D. 通过手的运动和拉力调节,球不可能从绳的下端移到上端
【答案】B
【详解】A.对绳子进行受力分析,绳子受到向上的拉力F1,球对绳的向下的摩擦力,绳子的重力,与向下的拉力F2,所以
所以,不是平衡力,故A错误;
B.球静止在绳上,处于平衡状态,此时球受到绳子对他竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力,当通过拉力的调节,只有使其竖直向上的摩擦力等于竖直向下的重力,球可以匀速下滑,故B正确;
C.绳子下端突然松手,球会在重力作用下加速下滑,故C错误;
D.通过手运动和拉力调节,使小球由于惯性可以从绳的下端移到上端,故D错误。
故选B。
12. 图甲中,电源电压为12V、电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)、滑动变阻器标有“?Ω ; 1A”字样,虚线框内是一个定值电阻或是一个小灯泡(6V ; 0.5A)闭合开关,在元件安全的情况下,使滑片P移动范围最大,得到滑动变阻器的图像如图乙。则:①虚线框内是小灯泡;②电路的最大功率为6W;③虚线框内元件和滑动变阻器的功率相等时,滑动变阻器的阻值为10Ω;④滑动变阻器最大阻值为20Ω。以上结论正确的有( )
A. ③④B. ②③C. ①②D. ①④
【答案】A
【详解】分析电路可知,虚线框内元件和变阻器串联,电压表测变阻器电压,电流表测电路电流。
①由图乙可知,变阻器的电流和电压成一次函数线性关系,根据串联分压规律可知虚线框内元件的电流和电压也成一次函数线性关系,而灯泡的电阻是变化的,所以虚线框内是定值电阻,故①错误;
②由图乙可知,电流最小时,变阻器电压为8V,则此时虚线框内定值电阻的电压为
滑动变阻器能通过的最大电流为1A,则电路的最大功率为
故②错误;
③定值电阻的阻值为
根据,变阻器和定值电阻串联,电流相等,所以虚线框内定值电阻和滑动变阻器的功率相等时,二者电阻相等,即滑动变阻器的阻值为10Ω。故③正确;
④当电压表示数最大为8V时,电流为0.4A,此时滑动变阻器阻值最大为
故④正确。
故A正确,BCD错误。
故选A。
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13. “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中的“水清浅”是光的______现象导致的,“暗香浮动”说明了分子在______。
【答案】 ①. 折射 ②. 不停地做无规则运动
【详解】[1] “水清浅”是因为光从水中斜射到空气时发生折射造成的。
[2] “暗香浮动”说明了分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。
14. 熨斗古代亦称“火斗”,最早出现于西汉,以青铜质地为主,用高温熨平衣物,是通过_________方式改变物体内能的。宋元时期,出现了如图所示带木把的熨斗,相比金属把,使用更安全,是由于木头具有_________的物理属性。
【答案】 ①. 热传递 ②. 隔热性好/导热性差
【详解】[1]用高温熨平衣物,是通过热传递的方式改变物体内能的。
[2]木头具有导热性差的物理属性,所以相比金属把,使用更安全。
15. 据记载,唐朝时省油灯已在四川地区出现。瓷质灯体如碗状,腹部有中空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗内有油和灯芯,如图所示。燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水,让______及时排出。燃灯时,______吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,使灯碗和灯油______较低,灯油蒸发速度______,以达到省油的目的。
【答案】 ①. 空气 ②. 水 ③. 温度 ④. 减小
【详解】[1]燃灯前,为了让空气及时排出,向注水孔缓慢注入冷水。
[2][3][4]由于蒸发的影响因素有温度的高度、表面积大小、表面空气流动速度,温度越低,蒸发越慢。燃灯时,水吸收燃烧产生的热量后不断蒸发,蒸发吸热,使灯碗和灯油温度较低,灯油蒸发速度减慢,以达到省油的目的。
16. 探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,光屏上恰好成清晰的像,该像是倒立、_________的实像,此凸透镜的焦距是_________cm。凸透镜和光屏位置不动,将蜡烛远离凸透镜,给凸透镜“戴上”合适的_________镜,可再次获得清晰的像。
【答案】 ①. 等大 ②. 15.0 ③. 凹透
【详解】[1]由图可知,物距
u=50.0cm-20.0cm=30.0cm
像距
v=80.0cm-50.0cm=30.0cm
则物距等于像距,根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、等大的实像。
[2]物距等于像距时,有
u=v=2f=30.0cm
解得f=15.0cm。
[3]凸透镜和光屏位置不动,将蜡烛远离凸透镜,物距会变大,像距会变小,为了再次获得清晰的像,需要使光线向远离凸透镜方向会聚,故需要给凸透镜“戴上”合适的凹透镜。
17. 如图甲所示,AB之间是太阳光经三棱镜色散后在屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧,测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示。则曲线①对应光线的特点是_________,曲线②对应的是_________线。
【答案】 ①. 使荧光物质发光/消毒杀菌 ②. 红外
【详解】[1][2]白光散开后,紫光因为折光能力最强,在单色光的最下面,故①是紫色光,它能使使荧光物质发光,还能消毒杀菌;红外线的折光能力最弱,故它在单色光的最上面,所以②是红外线。
18. 电热水器是利用电流的_________效应工作的。小明利用电能表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常。他观察家中的电能表示数如图甲所示为_________kW·h,现仅接通一台如图乙所示的电热水器,观察到电能表指示灯1min内闪烁80次,则1min内消耗电能为_________J,其两端电压_________(高于/等于/低于)220V。
【答案】 ①. 热 ②. 3023.6 ③. ④. 等于
【详解】[1]电流通过导体时,导体发热是电能转化为内能,这种现象是电流的热效应。
[2]电能表的读数方法:最后一位是小数,由甲图可得家中的电能表示数为3023.6kW·h。
[3]电能表指示灯 1min 内闪烁 80 次,电能表参数“3200imp/(kW·h)”,则 1min 内消耗电能为
[4]电热水器的实际功率为
实际功率等于额定功率,所以实际电压等于额定电压,为220V。
19. 健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上,用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧,此过程中,拉力大小变化情况是_________。若要增加训练强度,应将配重盘向_________(a/b)端移。
【答案】 ①. 逐渐变小 ②. a
【详解】[1]人坐在座板上,用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧,此过程中,阻力(配重盘的重力)不变,阻力臂变小,动力臂不变,根据杠杆平衡条件可知,动力变小,即拉力逐渐变小。
[2]若要增加训练强度,即增大拉力,根据杠杆平衡条件可知,在阻力(配重盘的重力)不变的情况下,应增大阻力臂,即将配重盘向b端移。
20. 为了研究声波、电磁波能否在真空中传播,小明将手机A的“背景灯光提示”功能(手机接收到信号后有灯光显示)和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。连接抽气机抽气一段时间后,用手机B呼叫手机A,发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声。由此,小明得出结论:______能在真空中传播,______不能在真空中传播。小华却认为小明的证据不足,听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据,小华的操作是______。
【答案】 ①. 电磁波 ②. 声波 ③. 空气放回罩内再拨电话
【详解】[1][2]连接抽气机抽气一段时间后,用手机B呼叫手机A,发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声,说明电磁波能在真空中传播,声波不能在真空中传播,声波的传播需要介质。
[3]小华却认为小明的证据不足,听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据,小华的操作是空气放回罩内再拨电话,观察是否能够听到铃声。
21. 阅读材料,回答问题
圭表与二十四节气
如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆,圭是正南正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度,从而确定一年的时间和季节。
战国时已经采用水面来校正圭使其水平,用铅垂线来校正表使其与圭垂直。由于光的散射和漫反射等的影响,早期圭表的表影边缘模糊不清,影响测量表影长度的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新,他将表的高度增加到原来的五倍,且在表顶加一根架空的横梁,他还发明了景符,用小孔成像原理可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像,把确定表端影的位置变为确定梁影中心的位置,较大提高了测量的精度,如图乙所示。
通过测量正午时表影长短的变化,推算出一回归年为365.25天,按照季节变化将一年划分为二十四节气(如图丙),用以指导生活和农业生产。2016年11月30日,联合国教科文组织批准“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。以圭表为代表的我国古代的科技成果,闪耀着智慧的光芒,激励着我们攀登新的科技高峰。
(1)我国古代天文学家用_________使表竖直;
(2)郭守敬提高测量精度的措施有_________;
(3)一年中,学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的_________;
(4)地面上深10cm,面积为的水池装满水,在相同时间内,太阳光垂直照射水面使水升高的温度为,与水平方向成60°照射水面使水升高的温度为,则_________(忽略其它因素的影响)。
【答案】 ①. 铅垂线 ②. 见解析 ③. 冬至 ④.
【详解】(1)[1]由阅读材料可知,“战国时已经采用水面来校正圭使其水平,用铅垂线来校正表使其与圭垂直”,所以我国古代天文学家用铅垂线来校正表使其竖直。
(2)[2]由阅读材料可知,“他将表的高度增加到原来的五倍,且在表顶加一根架空的横梁,他还发明了景符,用小孔成像原理可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像,把确定表端影的位置变为确定梁影中心的位置,较大提高了测量的精度”,所以郭守敬提高测量精度的措施有:增加圭表的高度、在圭表顶端添加横梁、发明了景符、利用小孔成像原理确定梁影中心的位置。
(3)[3]由图丙可知,一年中,学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的冬至。
(4)[4]在相同时间内,太阳光释放的能量是相同的,当太阳光垂直照射水面,单位面积里照到的光多,水吸收的热量多;当太阳光与水平方向成60°斜照射水面时,单位面积里照到的光少,水吸收的热量少。太阳光垂直照射水面的有效面积是,太阳光与水平方向成60°斜照射水面的有效面积是,两种方式水池中的水吸收的热量与有效面积成正比,所以垂直照射水面吸收的热量与斜照射水面吸收的热量之比为
水池中水的质量和比热容是相同的,根据比热容变形公式可得,升高的温度与吸收的热量成正比,所以太阳光垂直照射水面使水升高的温度与太阳光水平方向成60°照射水面使水升高的温度为之比为
三、解答题(本题共9小题,共50分。解答23、24、25题时应有解题过程)
22. (1)按要求作图:在图中画出静止在水平面的篮球受到的力;
【答案】
【详解】篮球受到的重力G和支持力F是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用点在篮球的重心上,重力的方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,分别过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力,注意两条线段长度要相等,如图所示:
(2)在图中画出物体AB在平面镜中的像。
【答案】
【详解】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点、,用虚线连接即为物体AB在平面镜中的像,如图所示:
(3)在图中标出电源和螺线管上方的极性。
【答案】
【详解】在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极出发回到S极,则通电螺线管的上端为N极,下端为S极;根据右手螺旋定则,伸出右手,使大拇指指示螺线管的N极,则四指弯曲的方向为电流的方向,即电流由螺线管的下端流入,电源的下端为正极,上端为负极。如图所示:
(4) 在图中完成探究电流与电压关系的电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
【答案】
【详解】探究电流与电压关系电路中,电源与定值电阻、电流表、开关以及滑动变阻器是串联关系,为使滑动变阻器接入电路的阻值最大,滑片在最右端,下接线柱应接在左端,故用导线连接滑动变阻器的左下接线柱与电源的负极;电压表测量定值电阻两端的电压,应并联在定值电阻的两端,因为电源有两节干电池,电源电压为3V,故电压表接0~3V的量程,即用导线连接电压表的“3”接线柱与定值电阻的右接线柱,如下图所示:
。
23. 如图所示为某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料。水壶装入2L初温为25℃的水,用卡式炉加热至100℃,消耗了25g丁烷气体(水的比热容为,丁烷的热值为)。求:
(1)壶中水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)卡式炉的加热效率。
【答案】(1)2kg;(2);(3)52.5%
【详解】解:(1)壶中水的质量为
(2)水吸收的热量为
(3)丁烷放出的热量
卡式炉的加热效率为
(1)壶中水的质量为2kg;
(2)水吸收的热量为6.3×105J;
(3)卡式炉的加热效率为52.5%。
24. 某起重机的滑轮组结构示意如图所示,其最大载重为5t。起重机将3600kg的钢板匀速提升到10m高的桥墩上,滑轮组的机械效率为80%。不计钢丝绳的重力和摩擦,g取。求
(1)克服钢板重力做的功;
(2)钢丝绳的拉力F;
(3)滑轮组满载时的机械效率(保留一位小数)。
【答案】(1);(2);(3)84.7%
【详解】解:(1)克服钢板重力做的功为
(2)起重机的滑轮组做的总功为
由图可知,有四段绳子承重,则钢丝绳的拉力为
(3)起重机的滑轮组做的额外功为
动滑轮的重力为
滑轮组满载时的机械效率为
答:(1)克服钢板重力做的功为3.6×105J;
(2)钢丝绳的拉力为1.125×104N;
(3)滑轮组满载时的机械效率为84.7%。
25. 某电饭锅的电路如图所示,发热盘内有发热电阻和分压电阻,S是温控开关,当S接a时,电饭锅处于高温挡,通过的电流为4A;当温度达到一定值时,开关S自动切换到b,电饭锅处于保温挡,通过的电流为0.25A。求:
(1)的阻值;
(2)电饭锅高温挡的功率;
(3)保温16min,分压电阻产生的热量。
【答案】(1);(2)880W;(3)
【详解】解:(1)当S接a时,电路为的简单电路,电饭锅处于高温挡,通过的电流为4A ,根据欧姆定律可得,的阻值为
(2)根据P=UI可得,电饭锅高温挡的功率为
(3)当温度达到一定值时,开关S自动切换到b,此时两电阻串联,电饭锅处于保温挡,通过的电流为0.25A。根据串联电路特点和欧姆定律可得,分压电阻的阻值为
保温16min,分压电阻产生的热量为
答:(1)的阻值为;
(2)电饭锅高温挡功率为880W;
(3)保温16min,分压电阻产生的热量为。
26. 观察水的沸腾实验:
(1)按图甲组装器材,使用大试管可以适当缩短实验时间,也可以更好地观察水沸腾前后_________的变化。用酒精灯加热,水温达到88℃时开始读数,每隔1min记录一次,第3min时温度计示数如图乙所示,读数为_________℃;
(2)用表中数据在图丙上作出水温随时间变化的图像_________;
(3)由图可知,水的沸点为_________℃;
(4)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、橡皮塞等组装成如图丁所示装置。用气筒_________(抽气/打气),观察到水再次沸腾,记录此时的_________,多次实验可得出的结论是_________。
【答案】 ①. 气泡 ②. 94 ③. ④. 98 ⑤. 抽气 ⑥. 温度 ⑦. 沸点随气压的减小而降低
【详解】(1)[1][2]实验中,需要观察沸腾前后气泡的变化情况,故使用大试管可以适当缩短实验时间,也可以更好地观察水沸腾前后气泡的变化;由图乙可知,温度计的分度值为1℃,其示数为94℃。
(2)[3]用表中数据在图丙上描点画出水温随时间变化的图像,如下图所示:
(3)[4]由图可知,当水温为98℃后,水继续吸热,但温度保持不变,故水的沸点为98℃。
(4)[5][6][7]用气筒抽气,使水面上方的气压减小,观察到水再次沸腾,记录此时的温度,进行多次实验后,分析实验现象和数据可得出结论:沸点随气压的减小而降低。
27. 探究串联电路中电流的特点
(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小;
(2)按图甲接好电路,闭合开关后发现灯不亮,为了找出原因,将电压表接在A、B两点间,闭合开关发现电压表有示数,说明有可能存在_________故障;
(3)排除故障后,用电流表测出A点电流,如图乙所示,则_________A,再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论.由此判断猜想是_________的;
(4)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出;小华认为不需要再测量,在(3)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程:_________。
【答案】 ①. L1断路 ②. 0.3 ③. 错误 ④. 因为,,所以
【详解】(2)[1]电压表有示数说明电压表与电源是连通的,灯不亮说明电路断路,即电压表并联的部分断路,即L1断路。
(3)[2]电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,即IA=0.3A。
[3]串联电路中电流处处相等,故猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小是错误的。
(4)[4]串联电路中电流处处相等,由(3)结论可知,IA=IB,又因为串联电路中电流处处相等,所以IB=IC,所以
IA=IB=IC
28. 实践活动:测量“平底塑料瓶的容积”。
(1)用刻度尺测容积。①小明用两个三角板、一把直尺测量瓶子的直径,如图甲所示,则直径______cm;②将瓶子装适量水正放在水平桌面上,用刻度尺测量水面高度。再将瓶子倒放如图乙所示,测出______的距离,算出瓶子容积。小华认为这样测量的结果不准确,原因是______;
(2)用天平测容积。①小华用最大测量值为200g的天平测量空瓶的质量如图丙所示,则______g;②装满水后,测量发现总质量超出天平最大测量值;③倒掉瓶中约一半的水,用天平测出瓶和剩余水的总质量为;④根据测得的质量,结合小明的方法重新测量、的值,得到瓶子的容积______(用、、、、表示)。
【答案】 ①. 5.45 ②. 水面与瓶底 ③. 瓶壁厚度的影响 ④. 22.2 ⑤.
【详解】(1)[1] 如图甲所示,刻度尺的分度值为0.1cm,则瓶子的直径为
[2] 将瓶子装适量水正放在水平桌面上,用刻度尺测量水面高度。再将瓶子倒放如图乙所示,测出水面与瓶底的距离,设瓶子底面积为S,算出瓶子容积为
[3] 因为瓶壁厚度的影响,这样测量的结果不准确。
(2)[4] 如图丙所示,天平横梁标尺的分度值为0.2g,则空瓶的质量为
[5] 瓶子内壁底面积为
则瓶子的容积为
29. 学校积极开展阳光体育运动,学生在操场上进行各种项目的训练。
(1)小聪在单杠上做引体向上。小明测量了他一次上升的高度h和n次引体向上的时间t,还需要测量______(物理量和符号),可算出小聪引体向上的功率______(用符号表示);
(2)小明在操场上投实心球。图甲是整个抛球运动过程的示意图,轨迹上a、b两点在同一高度,空气阻力不可忽略。关于球的运动,下列说法正确的是______;
A.最高点时球的速度为0
B.球在a点速度大于b点速度
C.球落地时的机械能最大
(3)小明、小聪在跑道上进行跑步训练。他们在相距为L的A、B两点间同时相向匀速跑动,如图乙所示。相遇后小明立即转身以同样大小的速度折返跑回A,随后小聪也跑到A。如果小聪所用时间是小明的1.2倍,两人相遇时的位置距A为______。
【答案】 ①. 小聪的重力G ②. ③. B ④.
【详解】(1)[1][2]根据功率的计算式
可知为算出小聪引体向上的功率,除了上升的高度h和n次引体向上的时间t,还需要测量小聪的重力G。
(2)[3]A.最高点时球仍具有水平方向的速度,故A错误;
B.因为要克服空气阻力,机械能转化为内能,所以小球的机械能是逐渐减小的,球落地时的机械能最小,所以球在a点的机械能大于b点,两点高度相同,重力势能相同,所以球在a点动能大于b点动能,球在a点速度大于b点速度,故B正确,C错误;
故选B。
(3)[4]设两人相遇时的时间为,两人相遇时的位置距A为,则小明的速度为,小聪的速度为。则整个过程中,小明所用的时间,小聪用的时间为
小聪所用时间是小明的1.2倍,则有
解得。
30. 用如图所示电路测电阻的阻值。
实验步骤如下:
(1)将电压表接在B、C两点间,闭合开关,将滑动变阻器滑片移到b端、电阻箱R调为某一阻值,使电压表和电流表示数为合适的值;
(2)断开开关,将电压表右端由C点改接到D点;
(3)闭合开关,反复调节_________使两表的示数与步骤(1)中相同,此时电阻箱的阻值为;
(4)待测电阻的阻值_________;
(5)若操作无误,反复调节始终无法实现两表的示数与步骤(1)中相同,原因可能有:_________、_________。
【答案】 ①. 电阻箱和滑动变阻器 ②. ③. 或的阻值太小 ④. 滑动变阻器最大阻值小于或滑动变阻器最大阻值不够大
【详解】(3)[1]闭合开关,反复调节电阻箱和滑动变阻器滑片,使两表的示数与步骤(1)中相同,此时电阻箱的阻值为R2。
(4)[2]由题意可知,步骤(1)与步骤(3)中,电路电流与R与Rx两端总电压相等,由欧姆定律可知
解得
Rx=R1-R2
(5)[3][4]若操作无误,反复调节始终无法实现两表的示数与步骤(1)中相同,滑动变阻器最大阻值太小,滑动变阻器分压太小或小于Rx,使电阻R和Rx两端的电压过大造成的。故原因可能有:滑动变阻器最大阻值小于Rx或滑动变阻器最大阻值不够大题号
难度
题型
考查内容
详细知识点
1
易
选择题
物理量估测
质量的估测;重力的估测;常见的长度及估测;时间的估测
2
易
选择题
声现象
响度与振幅、距离发声体的关系
3
易
选择题
从粒子到宇宙
摩擦起电的实质;验电器的原理;原子的核式模型
4
易
选择题
能源与可持续发展
能源的利用和对环境的危害
5
易
选择题
电磁转换
电动机工作原理;发电机的原理
6
易
选择题
压强和浮力
流体压强与流速的关系
7
易
选择题
压强和浮力
物体浮沉条件;液体压强的大小比较
8
中等
选择题
光的折射 透镜
凸透镜成像规律的应用;漫反射
9
中等
选择题
物理基本概念
电磁波的传播;质量的概念与特性;太阳能的利用
10
中等
选择题
物态变化和机械能
动能和重力势能的相互转化;液化的概念及现象
11
中等
选择题
力与运动
平衡力与相互作用力的辨析;惯性的概念
12
较难
选择题
欧姆定律和电功率
电功率的综合计算;欧姆定律的应用
13
易
填空题
光现象和内能
光的折射现象;分子的热运动
14
易
填空题
内能 热传递
热传递改变物体的内能;物质的物理属性
15
易
填空题
物态变化
影响蒸发快慢的因素
16
中等
填空题
光的折射 透镜
探究凸透镜成像的规律
17
中等
填空题
光现象
光的色散及其现象;红外线
18
中等
填空题
电功和电热
电能表的读数
19
中等
填空题
简单机械和功
杠杆的动态平衡分析
20
中等
填空题
声现象
声音的传播条件
21
较难
填空题
光现象
光沿直线传播的应用
22
(1)易
作图题
力
画力的示意图
(2)易
作图题
光现象
平面镜成像的作图
(3)易
作图题
电磁转换
安培定则;磁极间的相互作用
(4)中等
作图题
欧姆定律
滑动变阻器的使用
23
中等
计算题
机械能和内能及物质的物理属性
利用比热容的公式计算热量;能量的利用效率;密度的简单计算
24
较难
计算题
简单机械和功
滑轮、滑轮组机械效率的计算;滑轮组的中的相关计算;有用功、额外功与总功
25
中等
计算题
电学综合
焦耳定律的简单计算;欧姆定律的应用;电功率的综合计算
26
中等
实验题
物态变化
探究水沸腾时温度变化的特点
27
中等
实验题
欧姆定律
探究串联电路中各处电流的关系
28
较难
实验题
力学综合
密度的简单计算;测量物体的长度;天平的读数
29
中等
实验题
力学综合
功率的计算;机械能的概念;速度公式的简单计算
30
较难
实验题
欧姆定律
伏安法测电阻
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水温/℃
88
90
92
96
98
98
98
98
2024年中考物理真题完全解读(广西卷): 这是一份2024年中考物理真题完全解读(广西卷),共21页。试卷主要包含了熟悉考试大纲和内容,制定复习计划,多样化复习方式,加强实验技能训练,重视错题分析,保持积极态度等内容,欢迎下载使用。
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2024年中考物理真题完全解读(安徽卷): 这是一份2024年中考物理真题完全解读(安徽卷),共20页。试卷主要包含了以课本为基石,以新课标为导向,加强试卷区分度,落实育新人目标等内容,欢迎下载使用。