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    苏教版数学高二选择性必修第二册 第6章 空间向量与立体几何 单元综合检测
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    苏教版数学高二选择性必修第二册 第6章 空间向量与立体几何 单元综合检测

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    这是一份苏教版数学高二选择性必修第二册 第6章 空间向量与立体几何 单元综合检测,文件包含苏教版数学高二选择性必修第二册第6章空间向量与立体几何单元综合检测原卷版docx、苏教版数学高二选择性必修第二册第6章空间向量与立体几何单元综合检测解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。

    第6章 空间向量与立体几何 单元综合检测一、单选题1.下列说法正确的是(    )A.任一空间向量与它的相反向量都不相等B.将空间向量所有的单位向量平移到同一起点,则它们的终点构成一个圆C.同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小D.不相等的两个空间向量的模必不相等2.已知三棱柱,点为线段的中点,则(    )A. B.C. D.3.若:,,是三个非零向量;:,,为空间的一个基底,则p是q的  (    )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.在正三棱柱中,若,则与所成的角的大小是(    )A. B. C. D.5.下列四个命题中,正确命题的个数是(    )①若是空间的一个基底,则对任意一个空间向量,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得;②若两条不同直线l,m的方向向量分别是,,则l∥m;③若是空间的一个基底,且,则A,B,C,D四点共面;④若两个不同平面α,β的法向量分别是,且,,则α∥β.A.1 B.2 C.3 D.46.如图,在正四棱柱中,是底面的中心,分别是的中点,则下列结论正确的是(    )A.//B.C.//平面D.平面7.已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为2的正方形,侧棱与底面垂直,若点C到平面AB1D1的距离为,则直线与平面所成角的余弦值为(    )A. B. C. D.8.如图,在菱形中,,,沿对角线将折起,使点A,C之间的距离为,若P,Q分别为线段,上的动点,则下列说法错误的是(    )A.平面平面B.线段的最小值为C.当,时,点D到直线的距离为D.当P,Q分别为线段,的中点时,与所成角的余弦值为二、多选题9.在空间直角坐标系中,平面的法向量,直线的方向向量为,则下列说法正确的是(    )A.轴一定与平面相交 B.平面一定经过点C.若,则 D.若,则10.如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是60°,M为与的交点,若,则下列正确的是(    )A. B.C.的长为 D.11.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,,平面,PA=AB=2,E为棱PB的中点,F为棱BC上的动点,则下列结论正确的为(    )A.平面平面PBC B.EF与平面ABCD所成角的最大值为C.E到面PAC的距离为 D.AE与PC所成角的余弦值为12.如图,已知P为棱长为1的正方体对角线上的一点,且,下面结论中正确的有(    )A.B.可能与面APB垂直C.当取最小值时,D.若,则三、填空题13.已知是空间的一个单位正交基底,向量是空间的另一个基底,用基底表示向量___________.14.已知正方体的棱长为6,E为棱的中点,F为棱上的点,且,则___________.15.在平行六面体中,底面ABCD为正方形,,,,若,则___________.16.如图,在棱长为1的正方体中,点M为线段上的动点,下列四个结论:①存在点M,使得直线AM与直线夹角为30°;②存在点M,使得与平面夹角的正弦值为;③存在点M,使得三棱锥的体积为;④存在点M,使得,其中为二面角的大小,为直线与直线AB所成的角.则上述结论正确的有______.(填上正确结论的序号)四、解答题17.如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,,点是的中点.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.18.如图,在四棱锥中,,,.(1)证明:平面平面;(2)若,求点到平面的距离.19.如图,将长方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,其中,劣弧的长为为圆的直径.(1)在弧上是否存在点(在平面的同侧),使,若存在,确定其位置,若不存在,说明理由;(2)求平面与平面夹角的余弦值.20.如图,在三棱柱中,,.(1)证明:平面平面;(2)若,,,求直线与平面所成角的正弦值.21.如图,分别是矩形上的点,,,把四边形沿折叠,使其与平面垂直,如图所示,连接,得到几何体.(1)当点在棱上移动时,证明:;(2)在棱上是否存在点,使二面角的平面角为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.22.如图①所示,长方形中,,,点是边的中点,将沿翻折到,连接,,得到图②的四棱锥.(1)求四棱锥的体积的最大值;(2)若棱的中点为,求的长;(3)设的大小为,若,求平面和平面夹角余弦值的最小值.
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