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    2024长沙中考物理二轮专题复习 中考命题点 二力平衡 摩擦力 (课件)

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    2024长沙中考物理二轮专题复习 中考命题点 二力平衡 摩擦力 (课件)

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    这是一份2024长沙中考物理二轮专题复习 中考命题点 二力平衡 摩擦力 (课件),共39页。PPT课件主要包含了考点清单,力运动和力,平衡力10年7考,匀速直线运动,同一条直线上,接触且挤压,粗糙程度,竖直向上,②③④,水平向左等内容,欢迎下载使用。
    实验 探究影响滑动摩擦力大小的因素
    摩擦力(10年7考) 
    1.判断下列说法的正误.(1)运动员匀速过弯道时处于非平衡状态(  )(2)静止在桌面上的课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一对相互作用力(  ) (3)踢球时球对脚的作用力和脚对球的作用力是一对相互作用力(  )(4)匀速上坡的汽车受到的重力与坡面对它的支持力是一对平衡力(  )
    2. (RJ八下P21图8.2-3)如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,则运动员和伞受到的总重力与阻力是一对________力;已知人和伞的总重为750 N,则人和伞受到的阻力大小为________N,方向__________.
    3. 下列实例是为了增大摩擦的是_________;为了减小摩擦的是______.①旱冰鞋上的轮子②乒乓球拍上的胶粒③用力捏闸使自行车停下④拔河比赛时双手要紧握绳子⑤冰壶比赛中,不断摩擦冰面形成水膜
    1. 如图所示,水平面上有一重20 N的物体A.用8 N的水平力向右推物体A时其静止不动,此时物体A受到的摩擦力为______N,方向为__________.
    变式1 改变运动状态若用15 N的水平力推动物体A使其恰好向右做匀速直线运动,则此时物体A受到的摩擦力为________N,方向为___________.若用18 N的水平力推动物体A使其向右做加速直线运动,此时物体A受到的摩擦力为________N.
    变式2 竖直方向如图所示,重为20 N的物体A在水平压力F=10 N的作用下静止在竖直墙壁上,此时物体所受的摩擦力的方向为__________,大小为_______N.若逐渐增大压力F的大小,物体始终静止,此过程中物体所受摩擦力f的大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
    变式3 结合F-t、v-t图像如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.当t=1 s时,物体受到的摩擦力为________N,当t=3 s时,物体受到的摩擦力为________N,当t=5 s时,物体受到的摩擦力为________N.
    变式4 叠加物体两个长方体物块A和B各个表面粗糙程度均相同,A的质量较大,分别按图甲、乙、丙所示的方式放在水平面上.分别用水平拉力F1、F2和F3向右拉两个物体,使其均做匀速直线运动.甲图中A受到的摩擦力为_____,B受到的摩擦力为________,F1______F2,F3 ______F1.(后两空均选填“>”、“<”或“=”)
    探究影响滑动摩擦力大小的因素(2022.35,2023.35)
    滑动摩擦力的大小跟压力大小与接触面的粗糙程度有关.压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
    (1)实验时应在水平方向拉动弹簧测力计,使木块做___________运动,从而使木块所受滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数.若小组同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零,接下来用弹簧测力计正确测量滑动摩擦力,那么弹簧测力计的示数与实际滑动摩擦力相比________(选填“偏大”或“偏小”).
    例 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组进行了如图所示的5次实验.
    (2)(重点·数据分析)实验小组记录的部分实验数据如表所示,第1次实验时,弹簧测力计示数如图所示,请将表中所缺数据补充完整.
    ①比较第____________次实验可知,在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.②比较1、2、3次实验可以得出的结论是________________________________________________________.
    当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 
    变式1:实验小组的小明同学用另一物块在同一长木板上继续实验,并更换不同的砝码测得多组实验数据如表所示:
    请你根据实验数据在图中作出摩擦力f与压力F的关系图像.
    由图像分析可知:当接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成______比;当物块和砝码的总重为6 N时,物块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N.
    (3)此实验探究过程主要采用了______________ (选填“控制变量法”或“等效替代法”)进行探究.(4)(2020宜宾改编)若在实验过程中,木块运动时拉力突然变大,木块所受的滑动摩擦力将________(选填“不变”、“变大”或“变小”).
    (5)(难点·实验评估)(2021乐山改编)实验小组的小华同学将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分(如图所示),重复图甲所示的实验,测得木块受到的滑动摩擦力变小,由此得出“在接触面粗糙程度相同的情况下,受力面积越小滑动摩擦力越小”.你认为他探究过程中存在的问题是__________________,改进方法是_________________________________(木块各表面粗糙程度不同).
    将截掉的部分叠放在剩余部分的上面
    变式2:(2023通辽改编)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2 N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4 N. 根据上述实验,得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论.分析操作过程,你认为这个结论可信吗? _________,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________.
    此时物体做变速运动,受到非平衡力的作用,弹簧测力计的示数不等于滑动摩擦力大小
    (6)(创新装置)(2021内江改编)小组同学实验后反思:操作中不能保证匀速拉动木块,所以弹簧测力计的示数不稳定.经过讨论后,将实验装置改成如图所示,该装置的优点是_____________________________、______________________________,并且这也是探究滑动摩擦力与速度关系的较优装置.
    弹簧测力计示数稳定,便于读数
    (7)(创新装置)另一小组采用如图装置测量滑动摩擦力,实验时在沙桶中加沙,当桶和沙的总重为 5 N时,长木板恰好做匀速直线运动,继续在沙桶中加沙3 N,长木板将做加速运动,则弹簧测力计示数_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)(不计绳重和绳与轮之间的摩擦).
    增大或减小摩擦的方法(2023.21,2022.30,2022.25D)
    1. (2023长沙21题3分)班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是(  )A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B. 书柜下装有滚轮便于移动位置C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
    2. (2022长沙30题4分)如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了______(选填“增大”或“减小”)摩擦.
    3. (2021海南改编)如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是(  )
    摩擦力的大小和方向判断(10年4考)
    4. (2022长沙25题3分)在2022年“学雷锋”活动中,小明和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除各种“城市牛皮癣”.下列说法正确的是(  )A. 砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对相互作用力B. 砂纸对“牛皮癣”的摩擦力与“牛皮癣”对砂纸的摩擦力是一对平衡力C. 砂纸发热是通过热传递改变物体内能的D. 砂纸表面很粗糙是为了减小摩擦力
    5. (2020长沙31题4分)如图所示,在足够长的水平面上,小杰用30 N的水平推力推着箱子做匀速直线运动,6 s内运动的路程为3 m,箱子的运动速度是________m/s;将水平推力增大到35 N时,箱子受到的摩擦力大小是________N.(不考虑空气阻力)
    (题图源自RJ八下P5图7.1-7)
    6. (2021襄阳)如图所示用手握住重4 N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向为___________(选填“竖直向上”或“竖直向下”).当对瓶底施加一个竖直向上20 N的推力时,瓶子仍然保持静止,此时瓶子受到的摩擦力大小为________N.
    平衡力和相互作用力(10年7考)
    7. (2023长沙23题3分)教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是(  )A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用
    8. (2023长沙18题3分)湖南大学的博士生马超民及其团队发明了“汽车中控手势控制套件”,该套件通过内置的摄像头采集手势并进行图像识别,进而转化成各种指令来控制中控设备,如图所示,汽车安装该套件后,驾驶员通过轻拍、抓取等手势就能实现接听和挂断电话、GPS导航等功能.当汽车在水平路面上匀速行驶时,下列说法正确的是(  )A. 汽车所受牵引力和阻力是一对相互作用力B. 汽车所受的重力与它对地面的压力是一对平衡力C. 车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的D. 采集手势用的摄像镜头相当于一个凹透镜
    9. (教材素材改编)(多选)如图所示,在探究“二力平衡条件”实验时,小王同学将小车放在水平桌面上,左右两侧托盘均放置了一个等质量的砝码,小车静止.对此实验现象下列叙述正确的是(   )A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B. 小车受到的重力与水平桌面对它的支持力是一对平衡力C. 只有小车处于静止状态时,小车才受到平衡力的作用D. 左侧托盘对小车的拉力与右侧托盘对小车的拉力是一对相互作用力
    10. (2022长沙35题6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
    (1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做____________运动来测量滑动摩擦力的大小;(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的____________有关;(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.

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