2024浙江中考物理二轮重点专题研究 第12讲 第1节 声、光的反射和折射（课件）

这是一份2024浙江中考物理二轮重点专题研究 第12讲 第1节 声、光的反射和折射（课件），共60页。PPT课件主要包含了考点清单，补充命题点，幅度或振幅，磁感线，解释生活中的光现象，沿直线传播，图所示的实验，可逆的，用未点燃的蜡烛代替像，像距等于物距等内容，欢迎下载使用。
实验1 探究光的反射规律
实验2 探究平面镜成像特点
1. (2023杭州5题3分)与声音传播速度有关的是(　　)A．声音的音调 B．声音的响度C．声音的频率 D．传播声音的介质
2. (2022杭州13题3分)手机通讯靠电磁波传送，现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机，发现手机发出铃声并有闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失，而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是(　　)A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气D．声音、电磁波均需要空气才能传播
3. (2021宁波16题4分)科学方法是开启大自然奥秘之门的钥匙。
(1)如图所示，用鼓锤分别重敲和轻敲鼓面，铜鼓发出的声音的响度不同，同时可以通过乒乓球反弹的高度，来显示出鼓面振动的情况。通过实验可知：鼓面振动的____________越大，响度越大。(2)为了便于描述光的传播路径和方向，科学上引入了光线的概念，实际上光线并不存在。为了形象地表示磁体周围磁场分布的强弱和方向，科学上引入了________的概念，实际上它也并不存在。
4. (2023杭州18题3分)太阳光穿过地球大气层时会发生折射。如果没有这层大气，会出现(　　)A．日出会提前，日落会延迟B．日出和日落都会提前C．日出会延迟，日落会提前D．日出和日落都会延迟
5. (2021金华5题3分)“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北……”我们能看见水中的鱼，是因为(　　)A．光的直线传播 B．光的反射C．平面镜成像 D．光的折射
6. (2020金华3题3分)由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。下列现象由光的直线传播形成的是(　　)
7. (2021丽水8题3分)周末，小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是(　　)A．妈妈的摄“影”——光的折射B．树木的倒“影”——光的反射C．水中的鱼“影”——光的反射D．小科的身“影”——光的直线传播
8. (2021湖州7题3分)如图是月偏食的示意图，月食轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是(　　)A．太阳光的直线传播 B．地球是球形的C．月球是球形的 D．地球是不透明的
9. (2023金华7题3分)我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站，如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图。下列关于太阳光传播的说法错误的是(　　)A．在定日镜面上发生反射B．在定日镜面上发生折射C．经过定日镜后沿直线传播D．经过定日镜后传播速度不变
10. [2020温州18题(2)2分]如图表示太阳、地球和月球三者的相对位置，其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。月球在1位置时，地球上有的区域在白天可能会发生看不到太阳的现象，这是由于光是__________，月球挡住了太阳光。
11. (2021宁波19题6分)宁波某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆，进行为期一年的“观竿测影”活动。2021年3月14日正午时刻圭杆的杆影如图所示，并测得杆影OA长为55.7 cm。
(1)杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿________传播。(2)图中杆影从O到A指向_____方。(3)预测2021年6月20日正午时刻，该圭杆的杆影长度将比55.7cm________ (选填“大”或“小”)。
12. (2022温州31题5分)雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。下图为彩虹的形成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。
答：太阳光经雨滴发生折射形成各种单色光，各种单色光经雨滴的反射和折射后以不同角度射出，高度不同，导致经雨滴折射进入人眼的单色光不同，经数量巨大的雨滴最终折射的各种单色光大量进入人眼，使人观察到彩虹。
光的反射[杭州2022.31，绍兴2021.22(1)]
(2022杭州31题6分)为探究光的反射规律，小金进行如
(1)当入射角为40°时，反射角为________。(2)小金将纸板F绕垂直于镜面的ON向后转动，在纸板F上还能看到反射光吗？________，请分析原因：_________________________________。(3)若使入射光线与平面镜的夹角为30°，那么反射光线与入射光线的夹角为________。
反射光线、法线在同一平面内
(4)(2021绍兴22题改编)若使入射光束AO贴着纸板绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OB沿______时针方向转动。(5)(2020衢州10题改编)如图是小科进行实验的过程，实验中应选用_____(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板；图甲、乙中现象说明光路是________。
14. (2022嘉兴6题3分)下列观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是(　　)
15. (2023温州12题4分)如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜(　　)
A．竖直向上移动 B．竖直向下移动C．水平向右移动 D．水平向左移动
平面镜成像特点(温州3考，台州2022.9，绍兴4考)　
16. (2021温州10题4分)水平过道上方有一盏灯(如图)。小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像(　　)
A．大小相同、位置不同　　B．大小相同、位置相同C．大小不同、位置相同 D．大小不同、位置不同
17. (2022温州11题4分)如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是(　　)
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
18. (2020温州11题4分)如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是(　　)
A. 由④到② B. 由③到①C. 由②到④ D. 由①到③
19. (2021嘉兴24题9分)某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点。探究像距与物距关系时的实验步骤如下：①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置；②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合，用笔记下两支蜡烛的位置；③移动点燃的蜡烛到另一个位置，重复上述实验；
④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置，用刻度尺测量出每次的物距和像距，记录数据如表。
(1)等效替代法是指在研究中，因实验本身的限制，要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在_______________________。(2)分析表格中的数据，可得出的结论是______________。
(3)实验中，有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间，你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗？并说出你的理由。________________________________________________________。
能，平面镜成像的原理是光的反
(4)[2021绍兴22题(2)]实验中选择玻璃板而不选择平面镜的原因是______ ____________。(5)[2023绍兴26题(2)]步骤③中分别在纸上记录物与像的位置AA′、BB′和CC′(如图所示)，目的是____________________________。
多次实验，便于得出普遍规律
(6)[2020宁波17题(2)]如图所示是一位小朋友在照镜子，小朋友通过镜面所成的像在________。(选填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)
光的折射(绍兴2023.24)　
20. (2021杭州15题3分)一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过，其光路如图所示。关于四个角的大小关系正确的是(　　)
A．α1>γ1B．α2>γ2C．α1＝α2D．γ1＝γ2
21. (2021衢州14题2分)标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示，向碗中加水至虚线处，观察到如图2所示场景，此时看到筷子上的甲点或乙点，光的传播路径正确的是(　　)
22.(2023绍兴24题9分)同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢？
【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。【实验探究】同学们测得了四组实验数据。第2次实验如图所示，请将实验数据填入表格中。【实验结论】折射角与入射角大小_________(选填“成正比”或“不成正比”)。【评价与交流】根据实验数据，还可以得出的结论是_______________________________________________________________________________
中时，折射角增大值小于入射角增大值(合理即可)
【对接教材】七下：P49～P74
1. 声音的产生和传播
下列现象中，由于光的直线传播形成的是_________；由于光的反射形成的是______；由于光的折射形成的是________。A．坐井观天　B．海市蜃楼　C．激光准直 D．水中映月 E．镜中花 F．池水变浅 G．凿壁借光 H．日、月食 I. 露珠下被放大的草叶
1. 光的反射定律和折射规律
2. 镜面反射和漫反射
探究光的反射规律(杭州2022.13）
例1　如图甲所示，为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，纸板由A、B两块组成，可绕衔接处ON折转。
(1)除图中器材外，实验中还需要用到的测量仪器是________。(2)为了使光路更加明显，实验应在较____(选填“亮”或“暗”)的环境下进行。(3)实验中，纸板的表面应该________(选填“光滑”或“粗糙”)些。(4)先将平面镜放在水平桌面上，再将纸板AB______放在平面镜上，让入射光线________纸板射向O点。(5)(2021衡阳改编)让入射光线沿EO方向射向镜面，在纸板B上可以看到反射光OF，若将纸板B向后折，将________(选填“能”或“不能”)观察到反射光，请分析原因__________________________________________。
入射光线、反射光线、法线在同一平面内
(2021朝阳改编)为了研究“反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内”，接下来需要进行的实验操作是_______________________________________________________。
将纸板B向后折，观察能否在纸板
(6)(2021东营改编)实验中，让入射光线EO绕O逆时针远离法线ON，会看到反射光线OF______(选填“靠近”或“远离”)法线，反射角会________(选填“变大”或“变小”)。(7)(2023吉林改编)让入射光线沿FO方向射向O点，发现对应的反射光线沿OE方向射出，说明在光的反射中，光路是________。
(8)(2021威海改编)改变入射角大小，多次实验后，得到如下几组数据：
①表格中的错误数据是第_____次实验。错误原因可能是____________________________________________________。②排除错误数据，根据表中实验数据可以得出的结论是：光反射时，_______________________。③实验中多次改变入射角的大小去测量反射角大小的目的是______________________。
平面镜的夹角当成反射角
反射角等于入射角
(9)(2021青岛改编)实验时，从硬纸板前的不同角度都能看到反射光线，这是因为光在硬纸板上发生了_____(选填“漫”或“镜面”)反射。(10)(2023常德改编)如图乙所示，将纸板A、B向后倾斜，此时反射光线___。A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方
探究平面镜成像特点(绍兴2022.26)
像和物到平面镜的距离相等
(1)(2022铜仁改编)现有厚度分别为5 mm和 2 mm的两块玻璃板，应选择________厚的玻璃板做实验，目的是______________。(2)(2021百色改编)实验中选取的两只蜡烛必须满足的要求是__________。
例2　在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学利用如图甲的器材进行实验。
(3)实验过程中点燃蜡烛A，用蜡烛B寻找A的像的位置，此时应该在蜡烛_____(选填“A”或“B”)一侧观察蜡烛A的像。(4)用光屏代替蜡烛B，在光屏上不能观察到蜡烛A的像，此现象说明___________________。
平面镜成的像是虚像
(5)(2020淮安改编)经过多次实验，分别记录蜡烛A、蜡烛B在白纸上的位置如图乙所示，沿玻璃板在白纸上的位置将白纸对折，发现B1与A1、B2与A2、B3与A3……位置重合，表明_______________________。
像与物到镜面的距离相等
(6)(2020山西改编)如图丙所示，如果玻璃板没有垂直于白纸放置，实验中会出现的情况是_____________________。
变式1　(2021通辽改编)实验中，发现在桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，原因可能是___________________________。变式2　(2020益阳改编)当玻璃板放置的位置如图所示时，蜡烛的像可能是图中的____(选填“a”“b”或“c”)。
玻璃板与白纸没有垂直放置
(7)(2021荆州改编)如图丁所示，仅将玻璃板由图中①的位置水平向右平移至②的位置时，蜡烛A的成像情况是_____(选填字母代号)。A.蜡烛A成像仍在蜡烛B处B.蜡烛A成像在蜡烛B处的右侧C.蜡烛A无法通过玻璃板成像