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    高考化学一轮复习第5章非金属及其化合物第18讲氯及其化合物学案

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    高考化学一轮复习第5章非金属及其化合物第18讲氯及其化合物学案

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    这是一份高考化学一轮复习第5章非金属及其化合物第18讲氯及其化合物学案,共23页。

    1.了解氯及其化合物的主要性质、应用以及对生态环境的影响。
    2.掌握实验室制取氯气的原理、装置、操作及注意事项,增强绿色环保意识。
    考点一 氯及其化合物的性质和应用
    1.氯气的物理性质
    氯气是一种 eq \(□,\s\up1(1)) ________色、有 eq \(□,\s\up1(2)) ________气味的气体,密度比空气的 eq \(□,\s\up1(3)) ________,沸点为-34.6 ℃, eq \(□,\s\up1(4)) ______液化。1体积的水可溶解约2体积的氯气;氯气难溶于饱和食盐水。
    [特别提醒]
    实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔,如右图所示。
    2.氯气的化学性质
    (1)从原子结构的角度认识氯气的氧化性。

    (2)从化合价的角度认识Cl2的歧化反应。
    ①氯气溶于水,部分氯气与水反应,离子方程式为 eq \(□,\s\up1(13)) ________________________________________________________。
    ②Cl2与NaOH溶液反应的离子方程式为 eq \(□,\s\up1(14)) __________________________________________________________。
    ③Cl2与石灰乳反应的化学方程式为 eq \(□,\s\up1(15)) __________________________________________________________。
    3.从平衡的角度理解氯水的成分和性质
    (1)氯水中的三个平衡、七种微粒。
    (2)氯水性质的多样性。
    4.次氯酸和次氯酸盐
    (1)
    (2)
    (3)
    [答案自填] eq \(□,\s\up1(1)) 黄绿 eq \(□,\s\up1(2)) 刺激性 eq \(□,\s\up1(3)) 大 eq \(□,\s\up1(4)) 易 eq \(□,\s\up1(5)) 2Fe+3Cl2 eq \(=====,\s\up7(△)) 2FeCl3 eq \(□,\s\up1(6)) 棕红 eq \(□,\s\up1(7)) Cu+Cl2 eq \(=====,\s\up7(△)) CuCl2 eq \(□,\s\up1(8)) 棕黄
    eq \(□,\s\up1(9)) 苍白 eq \(□,\s\up1(10)) Cl2+2KI===2KCl+I2 eq \(□,\s\up1(11)) Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl eq \(□,\s\up1(12)) Cl2+2FeCl2===2FeCl3 eq \(□,\s\up1(13)) Cl2+H2O⇌H++Cl-+HClO eq \(□,\s\up1(14)) Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O eq \(□,\s\up1(15)) 2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O eq \(□,\s\up1(16)) 弱 eq \(□,\s\up1(17)) 2HClO eq \(=====,\s\up7(光照)) 2HCl+O2↑ eq \(□,\s\up1(18)) 棕色
    eq \(□,\s\up1(19)) NaClO eq \(□,\s\up1(20)) 2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O
    eq \(□,\s\up1(21)) CaCl2和Ca(ClO)2 eq \(□,\s\up1(22)) Ca(ClO)2 eq \(□,\s\up1(23)) 2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O eq \(□,\s\up1(24)) 碱 eq \(□,\s\up1(25)) 氧化 eq \(□,\s\up1(26)) Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3+2HClO eq \(□,\s\up1(27)) Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3+2HClO、2HClO eq \(=====,\s\up7(光照)) 2HCl+O2↑
    [易错秒判]
    (1)标准状况下,11.2 L Cl2与水充分反应转移的电子数为0.5NA( )
    (2)氯水显酸性,可用pH试纸测定氯水的pH( )
    (3)氯气可以使湿润的有色布条褪色,所以氯气具有漂白性( )
    (4)向新制氯水中加入碳酸钙粉末或亚硫酸钙粉末,能增强氯水的漂白效果( )
    (5)NaClO是“84”消毒液的有效成分,在使用“84”消毒液时,将其在空气中放置一段时间后漂白效果更好( )
    答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
    1.氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,它具有较强的氧化性。下列叙述中不正确的是( )
    A.红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧,生成棕黄色的烟
    B.通常状况下,干燥的氯气能与Fe反应
    C.金属钠在氯气中燃烧,生成白烟
    D.镁可以在氯气中燃烧,生成氯化镁
    答案:B
    2.(2024·佛山模拟)常用的含氯消毒剂有液氯、漂白粉、“84”消毒液、二氧化氯等。下列说法错误的是 ( )
    A.工业制取“84”消毒液的化学方程式为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
    B.漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2
    C.工业上制取漂白粉是将Cl2通入澄清石灰水中
    D.漂白粉久置失效是因为有效成分与空气中的CO2和水反应生成的HClO见光分解
    解析:选C。氯气与NaOH溶液反应制备“84”消毒液,反应的化学方程式为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,故A正确;工业上采用氯气与石灰乳反应制备漂白粉,漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,故B正确、C错误;次氯酸钙与空气中的二氧化碳、水反应生成HClO,HClO见光易分解,则漂白粉久置失效是因为有效成分与空气中的CO2和水反应生成的HClO见光分解,故D正确。
    3.根据下列装置图回答问题:
    (1)装置A、B通入干燥的Cl2后,观察到的现象是_____________________________________________________________
    ________________________________________________________,
    根据现象可得出的结论是_____________________________________________________________
    _______________________________________________________。
    (2)装置B中发生反应的离子方程式是_____________________________________________________________
    _____________________________________________________。
    (3)实验开始后,观察到装置C中的现象是_____________________________________________________________
    _____________________________________________________。
    (4)装置D中发生反应的离子方程式是_____________________________________________________。
    (5)装置E中发生反应的离子方程式是________________________________________________________。
    (6)装置F的作用是______________________________________。
    答案:(1)装置A中干燥的红色布条不褪色,装置B中湿润的红色布条褪色 Cl2无漂白性,Cl2与水反应生成的HClO具有漂白性 (2)Cl2+H2O⇌H++Cl-+HClO
    (3)溶液先变为红色,后褪色 (4)Cl2+SO eq \\al(2-,3) +H2O===2H++SO eq \\al(2-,4) +2Cl- (5)2Br-+Cl2===Br2+2Cl-
    (6)吸收氯气,防止污染环境
    4.二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色易溶于水的气体,常用于饮用水消毒;NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,常用来漂白织物等。
    (1)NaClO2在酸性条件下反应生成ClO2和NaCl,写出反应的离子方程式: ________________________________________________
    _________________________________________________。
    (2)ClO2在强碱性环境中易失效,可能的原因是ClO2会发生歧化反应生成ClO eq \\al(-,3) 和ClO eq \\al(-,2) ,写出反应的离子方程式:_____________________________________________________________
    __________________________________________________。
    (3)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量为____________(计算结果保留两位小数)。
    解析:(3)NaClO2在杀菌消毒的过程中被还原为Cl-,1 ml NaClO2得到电子的物质的量为4 ml,1 ml Cl2被还原为Cl-时得到电子的物质的量为2 ml,故1 g NaClO2得到电子的物质的量为 eq \f(4,90.5) ml,根据“有效氯含量”的定义可知,NaClO2的有效氯含量为 eq \f(4,90.5) ml× eq \f(1,2) ×71 g/ml≈1.57 g。
    答案:(1)5ClO eq \\al(-,2) +4H+===Cl-+4ClO2↑+2H2O
    (2)2ClO2+2OH-===ClO eq \\al(-,3) +ClO eq \\al(-,2) +H2O
    (3)1.57
    考点二 氯气的实验室制法
    1.制取原理
    写出下列有关反应的离子方程式:
    (1)MnO2和浓盐酸: eq \(□,\s\up1(1)) _______________________________。
    (2)Ca(ClO)2与浓盐酸: eq \(□,\s\up1(2)) _________________________
    ________________________________________________。
    (3)KClO3与浓盐酸: eq \(□,\s\up1(3)) ________________________________
    _________________________________________________。
    (4)KMnO4与浓盐酸: eq \(□,\s\up1(4)) __________________________
    _______________________________________。
    2.实验装置
    3.注意事项
    (1)反应物的选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全部参与反应。
    (2)加热温度:不宜过高,以减少HCl挥发。
    (3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2后,再拆卸装置,避免污染空气。
    (4)尾气吸收时,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因为澄清石灰水中Ca(OH)2 的含量少,Cl2吸收不完全。
    [答案自填] eq \(□,\s\up1(1)) MnO2+4H++2Cl- eq \(=====,\s\up7(△)) Mn2++Cl2↑+2H2O eq \(□,\s\up1(2)) ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O eq \(□,\s\up1(3)) ClO eq \\al(-,3) +5Cl-+6H+===3Cl2↑+3H2O eq \(□,\s\up1(4)) 2MnO eq \\al(-,4) +10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+8H2O eq \(□,\s\up1(5)) 饱和食盐水 eq \(□,\s\up1(6)) 浓硫酸 eq \(□,\s\up1(7)) 向上排空气 eq \(□,\s\up1(8)) 排饱和食盐水 eq \(□,\s\up1(9)) 淀粉KI
    eq \(□,\s\up1(10)) 品红
    [易错秒判]
    (1)用MnO2制备氯气时,若无浓盐酸,则可用稀盐酸代替( )
    (2)用饱和Na2CO3溶液可以除去Cl2中混有的HCl( )
    (3)浓硫酸和碱石灰都可用于干燥Cl2( )
    (4)用干燥的淀粉碘化钾试纸检验Cl2是否收集满( )
    (5)含0.4 ml HCl的浓盐酸与足量的MnO2共热,能得到0.1 ml Cl2( )
    (6)Cl2能和碱溶液发生反应,故实验室中尾气处理时可用澄清石灰水( )
    答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×
    1.(2024·汕头统考)实验室利用反应KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O制取Cl2时,下列装置不能达到相应实验目的的是( )
    解析:选B。A.常温下,KClO3固体能和浓盐酸反应制取氯气,A项能达到相应实验目的;B.氯气和氯化氢气体均能与饱和NaHCO3溶液反应,要除去氯气中混有的氯化氢气体,洗气瓶中的试剂应是饱和食盐水,B项不能达到相应实验目的;C.浓硫酸可用来干燥氯气,C项能达到相应实验目的;D.氯气的密度比空气的大,可采用向上排空气法收集氯气,D项能达到相应实验目的。
    2.某同学利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4的装置如下图所示(夹持装置略):
    已知:锰酸钾(K2MnO4)在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:3MnO eq \\al(2-,4) +2H2O===2MnO eq \\al(-,4) +MnO2↓+4OH-。
    (1)装置A中支管a的作用是_________________________;
    装置C中的试剂为________________;装置A中制备Cl2的化学方程式为___________________________________________。
    (2)上述装置存在一处缺陷,会导致KMnO4产率降低,改进的方法是______________________________________________。
    解析:(1)装置A中盛装浓盐酸的仪器为恒压滴液漏斗,支管a的作用是平衡气压,使浓盐酸顺利滴下;装置C的作用是吸收未反应的Cl2,应选用NaOH溶液;Ca(ClO)2和浓盐酸在装置A中发生归中反应产生Cl2,反应的化学方程式为Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O。(2)锰酸钾在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应3MnO eq \\al(2-,4) +2H2O===2MnO eq \\al(-,4) +MnO2↓+4OH-,一部分MnO eq \\al(2-,4) 转化为MnO2,导致最终KMnO4的产率低,而浓盐酸易挥发,会中和装置B中的碱,导致装置B中浓强碱溶液的浓度减小,故改进措施是在装置A、B之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶吸收挥发出来的HCl。
    答案:(1)平衡气压,使浓盐酸顺利滴下 NaOH溶液
    Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O
    (2)在装置A、B之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶
    1.(2023·新高考江苏卷)实验室制取Cl2的实验原理及装置均正确的是( )
    答案:C
    2.(2022·浙江6月选考)关于反应Cl2(g)+H2O(l)⇌HClO(aq)+H+(aq)+Cl-(aq) ΔH

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