辽宁省葫芦岛市2023-2024学年四年级下学期7月期末语文试题
展开他打开窗户,静静地坐在座位上,拿出书,细细地品味老舍笔下的冬天。
9.根据提示填空。 (20分)
(1)在诗海中徜徉。“儿童急走追黄蝶, ”,我们看到古代儿童捕蝶的快乐: 《清平乐·村居》中“ ,溪上 ”,我的眼前浮现了乡村茅屋溪流的情景;在王冕的《墨梅》中“年兴况移来你好” ”,我感受到了墨梅的冰清玉洁,更感受到了诗人的人生态度。艾青在《绿》中,描绘充满生机的绿色世界: 是绿的, 是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
(2)勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。关于勤奋的
(3)这学期,我们认识了许多令人敬佩的人物: 的雨来, 的黄继光……他们身上的优秀品质值得我们学习。
二、阅读鉴赏【18分】
叶圣陶教子
①作为著名的作家、教育家,叶圣陶很重视对自己孩子的教育与指导,但他的做法与大多数家长不尽相同。
②叶圣陶喜欢看书,同时,他也常常鼓励孩子们要挤出时间去看课外书。他允许孩子们随时到书架上拿书,至于看什么书,悉听尊便,他并不过多干涉,只要孩子们自己愿意读就行。
③ ,叶圣陶是知名的作家,但令人出乎意料的是,他从不教孩子们写作技巧之类的东西,他只是教给他们两个写好作文的“妙招”。一方面,他要求孩子们勤于动笔,每天都要写一点东西,喜欢写什么就写什么。另一方面,叶圣陶还非常重视培养孩子们修改作文的习惯。晚饭过后,他经常将三个子女聚在一起,教他们修改各自的作文.每逢这时,叶圣陶一会儿
四年级语文试卷 第2页(共4页)带着孩子们出声朗读作文,一会儿引导他们自己寻找问题,一会儿又在孩子们的作文上细致地批改。孩子们也时而静静聆(líng)听,时而热烈讨论,时而 在他的教导下,孩子们都对写作产生了浓厚的兴趣。
④一次,叶圣陶让儿子递给他一支笔,儿子随手就将笔头塞到他手里.他 地对儿子说:“递一样东西给人家,要想着人家接到手时方便不方便,你把笔头递过去,人家用时还要把它倒转过来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。”孩子听了,红着脸低下了头。
⑤一个冬日的清晨,儿子走出屋子时没把门关上,叶圣陶就在他背后半开玩笑地喊道:“你怕把尾巴夹着吗?”孩子听了连忙回头关上了门。就这样,在父亲不时地提示下,儿子慢慢养成了进出随手关门的习惯。
⑥叶圣陶告诫(jiè)儿女:像递给别人东西、开关门这样的事情虽小,但若懂得凡事为别人着想,就应该知道怎么做.
⑦叶老的儿女成年后,曾深有感触地说: “我们良好品格的形成与学识的不断增长,和父亲的教导是分不开的。”
1.请从下面选择恰当的词语,填在文中“--- ”处。 (只写序号) (6分)
A.若有所思 B.语重心长 C.众所周知
2.联系上下文给②自然段中的“悉听尊便”选择正确的解释()(2分)
A.叶圣陶尊重孩子们的选择,孩子们可以自己选择图书。
B.叶圣陶给孩子们选择图书,父亲选什么孩子读什么。
C.孩子们选择看的图书,叶圣陶表示否定。
3.“叶圣陶不但关注孩子们学习,更重视他们做人的教导”这句话放在文中第( )自然段前最合适。 (3分)
4.叶圣陶教给孩子们写好作文的两个“妙招”是什么? (4分)
5.从教孩子递给别人东西和随手关门这样的小事,叶圣陶想告诉孩子 的道理。 (3分)
三、习作表达【30分,书写占3分】
农民伯伯付出了汗水,收获了沉甸甸的果实。医生付出了辛劳,收获了病人的健康。在我们慢慢长大的路上,你一定付出了很多,也收获了很多吧?比如成功、自信、感动……
请以“我收获了 ”为题写一篇习作。把你的经历,体会和大家分享吧!要求:把题目补充完整,300字左右。
(四年级语文试卷 第3页(共4页)
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