天津市滨海新区2023-2024学年高一下学期期末检测生物试卷
展开本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第1卷为第1至5页,第Ⅱ卷为第6至 8页。满分100分, 考试时间60分钟。
答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、座位号填写在答题卡和答题纸上。答卷时,考生务必将I卷答案涂在答题卡上:Ⅱ卷答案写在答题纸上,答在试卷上无效。
第I卷 选择题 (共60分)
注意事项:
1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.下列关于遗传学基本概念的理解,正确的是
A.人的红绿色盲和色觉正常是→对相对性状
B. D和D、d和d、D和d都是等位基因
C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
Đ.在相同环境下,表型相同的生物,其基因型一定相同
2.基因分离规律的实质是
A.子一代表现显性性状
B.子二代性状的分离比为3:1
C.测交后代性状的分离比为1:1
D.等位基因随同源染色体的分开而分离
3.杂合体(Aa)连续自交两代后,后代中杂合子所占比例是
A. 1/2 B. 1/3 C. 3/5 D. 1/4
4.如图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解,下列判断错误的是
A.黑色为显性性状
B. 4号为朵合子的概率为3/4
C.F₁的结果表明发生了性状分离
D.7 号与4号的基因型不一定相同
高一年级生物 第1页(共8页)
5.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对相对性状独立遗传。现将两株豌豆亲本杂交,其子代表现型的统计结果为黄色:绿色=1:1,圆粒:皱粒=3:1,则该亲本的基因型为
A. YyRr×yyRr B. YyRr×YyRr C. Yyrr×yyRr D. YyRr×YyrT
6. 以抗病非糯性水稻(GGHH)与不抗病糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F₁, F₁自交得 F₂, F₂的性状分离比为9:3:3:1。则F₁中两对等位基因在染色体上的位置关系是
7.下图为 倍体百合(2n=24)花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,关于此细胞的叙述错误的是
A、处于减数第一次分裂 B. 含有 12条染色体
C 含有同源染色体 D.含有姐妹染色单体
8.有性生殖的生物体维持前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是
A.有丝分裂和减数分裂 B.减数分裂和受精作用
C.有丝分裂和细胞分化 D.有丝分裂和受精作用
9.下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述,错误的是
A.性染色体上的基因在遗传上总是和性别相关联
B.红绿色盲是X染色体上的隐性基因控制的,具有男性患者多于女性患者的特点
C.人群中抗维生素D 佝偻病患者具有女性患者多于男性患者的特点
D.公鸡的性染色体组成为ZW,母鸡的性染色体组成为ZZ
10 下列有关科学史的叙述中,错误的是
A.孟德尔用统计分析法研究豌豆遗传规律
B.摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是遗传物质
D.沃森和克里克利用构建物理模型的方法研究 DNA 的结构
11.如图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。下列相关叙述错误的是
A.a、d链是复制的模板链
B.b、c链的碱基排列顺序相同
C.此过程需要解旋酶、DNA 聚合酶的参与
D.DNA 的复制方式是半保留复制
12. 下列关于基因的叙述,错误的是
A.细胞分化的本质是基因选择性表达的结果 B.基因是具有遗传效应的DNA 片段
C.基因通过指导蛋白质的合成控制生物性状 D.基因能够储存遗传信息
高一年级生物 第2页 (共8页)
13.在一个双链DNA 分子中,若含有20%的A(腺嘌呤),则G(鸟嘌呤)的含量应是
A. 70% B. 35% C. 30% D. 15%
14. 与 DNA 相比, RNA特有的碱基是
A. 尿嘧啶(U) B. 腺嘌呤(A) C. 胞嘧啶(C) D. 鸟嘌呤(G)
15. 如果把一个 DNA分子用³H标记,然后提供不含³H的原料,使其复制形成两个DNA分子,那么这两个 DNA 分子
A.都含有2条标记链 B.都不含有标记链
C.都含有1条标记 D.只有一个 DNA 分子有标记链
16.下图表示中心法则,①~⑤代表生理过程,下列叙述错误的是
A. ①过程表示 DNA 复制
B.③过程表示逆转录,需要逆转录酶催化
C.⑤过程不需要碱基互补配对
D. ④过程表示 RNA 复制
17.下列选项中能正确表示物质从简单到复杂的结构层次关系的是
A. 基因→DNA→脱氧核苷酸 B. 脱氧核苷酸→DNA→基因
C. 脱氧核苷酸→基因→DNA D. DNA→脱氧核苷酸→基因
18.表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是
A.同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关
B.表观遗传现象是因为在减数分裂产生配子的过程中碱基序列发生改变
C.柳穿鱼 Lcyc 基因的部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达
D.构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
19.在一个鼠的种群中,鼠的毛色有野生型黄色(R)、突变型灰色(r₁)和突变型黑色(r₂), 控制三种表现型的基因的形成关系如图所示。下列叙述正确的是
A.基因突变是定向的
B.碱基对的替换导致R基因突变为r₁基因
C.染色体片段的缺失导致 R基因突变为r₂基因
D.与R基因相比,r₁、r₂基因指导合成的蛋白质未发生改变
20.在生物体进行有性生殖过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合,实现了
A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异
高一年级生物 第3页 (共8页)
21.结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤,下图是解释结肠癌发生的示意图。下列相关叙述错误的是
A.原癌基因和抑癌基因只存在癌症患者的染色体上
B.抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖
C.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
D.癌细胞具有无限增殖,容易分散等特点
22.人工诱导多倍体的方法很多,如低温处理等,目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。下列有关秋水仙素诱导多倍体形成的原因是
A.诱导染色体多次复制 B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.促进染色体单体分开,形成染色体 D.促进细胞融合
23.果蝇中偶然出现性染色体组成为XXY的雌性可育个体,该果蝇染色体变异的类型为
A.染色体组数增加一倍 B.非姐妹染色单体互换
C.染色体结构发生变异 D.个别染色体数增加
24.我国目前已实施三孩生育政策,在提高人口生育率的同时,降低遗传病的发病率,提高人口质量也显得尤为重要。下列与人类遗传病相关的叙述正确的是
A.人类遗传病通常是由遗传物质改变引起,不一定是先天性疾病
B.单基因遗传病都是隐性致病基因引起的
C.不携带致病基因的个体一定不会患遗传病
D.遗传咨询和产前诊断等手段能够对遗传病进行检测和治疗
25. 在一个种群中基因型为AA 的个体占30%, Aa的个体占40%, aa的个体占30%。该种群中基因A 和基因a的频率分别是
A. 70%、30% B. 55%、45% C. 65%、35% D. 50%、50%
26.下列关于现代生物进化理论内容的叙述,错误的是
A.个体是生物进化的基本单位
B.自然选择导致基因频率发生定向改变
C.突变和基因重组为生物进化提供原材料
D.生物多样性是协同进化的结果
高一年级生物 第4页 (共8页)27.医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病。人类滥用抗生素往往会导致细菌产生耐药性,下图为菌群耐药性形成的示意图,下列有关叙述正确的是
A.易感菌群中的某些耐药基因是基因突变的结果
B.使用抗生素后导致易感菌群中耐药性个体的出现
C.应用抗生素对细菌所起的选择作用往往是不定向的
D.探究抗生素对细菌的选择作用实验中,随着培养代数增多,抑菌圈的直径会变大阅读以下资料,回答28-30题
产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检、孕妇血细胞检查以及基因检测等,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,让父母对情况知情,以便做好准备。
某对夫妇及其双方父母表型均正常。妻子怀孕后到医院进行了羊水检查,完成了胎儿细胞染色体检查和DNA 分析项目。
28.通过显微镜观察胎儿细胞染色体的形态和数目,可初步筛查的疾病是
A.镰刀型细胞贫血症 B.艾滋病 C. 21 三体综合征 D.冠心病
29.DNA 分析结果显示此胎儿有血友病基因(Xᵇ),据此推测该胎儿致病基因来自于
A.外祖母 B.外祖父 C. 祖母 D. 祖父
30.该对夫妇计划再生一孩,若生男孩,其患血友病的概率是
A. 25% B. 50%
C. 75% D. 100%
高一年级生物 第5页 (共8页) 第Ⅱ卷 非选择题(共40分)
注意事项:
1.用黑(蓝)钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2.本卷共5题,共40分。
31. (8分)一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,由一对等位基因A、a控制。.果皮有齿皮和网皮、由另一对等位基因B、b控制。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验②中)F₁自交得 F₂)。
回答下列问题:
(1)根据实验①,甲和乙杂交, F₁分别统计,缺刻叶:全缘叶=1:1,齿皮:网皮=1:1,每对相对性状结果都符合 (测交/杂交/自交)的结果,说明这2对相对性状的遗传均符合 (分离/自由组合)定律。根据实验②,可判断这2对相对性状中的显性性状分别为 和 。
(2)实验②的F₂中纯合体所占的比例为 。
(3)实验①的甲的基因型是 .
(4)若甲和丁植株杂交,子代的表型及比值分别为 。 (2分)
32. (9分)关于 DNA 是遗传物质的推测,科学家们找到了很多直接或者间接的证据,并解决了很多技术难题,提出了科学的模型,请回答下列问题:
(1)格里菲思的肺炎链球菌转化实验中,将R 型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从死亡的小鼠体内可以分离得到的细菌为 (填:R型或S型或R和S型)
(2)艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组通过添加相应酶特异性的去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,利用了 (填“加法原理”或“减法原理”)。
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要 。
A. 细菌的DNA 及其氨基酸 B. 噬菌体的DNA 及其氨基酸
C.噬菌体的DNA 和细菌的氨基酸 D.细菌的DNA 及噬菌体的氨基酸
(4)某种感染动物细胞的病毒M主要由核酸和蛋白质组成。为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA,某研究小组展开了相关实验,如下所示。请回答下列问题:
材料用具: 该病毒核酸提取物、DNA 酶(能够分解DNA) 、RNA酶(能够分解RNA) 、小白鼠及生理盐水、注射器等。
高一年级生物 第6页 (共8页)
实验
亲本
F₁
F₂
①
甲×乙
1/4 缺刻叶齿皮, 1/4 缺刻叶网皮
1/4 全缘叶齿皮, 1/4 全缘叶网皮
②
丙×丁
缺刻叶齿皮
9/16缺刻叶齿皮, 3/16缺刻叶网皮3/16全缘叶齿皮, 1/16全缘叶网皮
I.实验步骤:
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号分别为A、B、C、D。
②将配制溶液分别注射入小白鼠体内,请完善下表(已知A/B 为实验组,C/D 为对照组且D组为空白对照组):
③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况。
II.结果预测及结论:
①A、C组发病,B、D组不发病,说明DNA是该病毒的遗传物质。
② ,说明RNA 是该病毒的遗传物质。 (2分)
33.(8分)图1为某高等生物处于不同分裂时期的细胞示意图。图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA 含量变化的关系。据图回答下列问题:
(1)图1表示的是 (填“动物”或“植物”)的细胞分裂示意图。丙细胞染色体、DNA及染色单体的数目之比为 。
(2)图1中甲细胞中含有 对同源染色体, 条染色单体,乙细胞形成的子细胞的名称是 。
(3) 图 1 中 细胞对应图 2 中 BC 段。图 2 中 CD 段下降的原因是 。 (2分)
34.(8分)眼球震颤是周期性共济失调的一种表现类型,它是由常染色体上的显性基因(A)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常。患者发病的分子机理如图所示。
(1)图中的过程①为 ,需要 酶的催化,需要的原料为
(2)mRNA→ 蛋白质的过程为 , 结构C是 。
高一年级生物 第7页 (共8页)
(3)虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA 长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短,根据图示推测其原因是基因中碱基发生 (替换/增添/缺失),使对应的密码子变为终止密码子。
(4)图中所揭示的基因控制性状的方式是 。 (2分)
35.(7分)某位科学家团队成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA,绘制了尼安德特人基因组草图,在人类进化研究方面做出了突出贡献。
(1)斯万特·帕博团队将古人类化石中的线粒体DNA 与现代人类线粒体DNA 进行比较,获得人类进化的证据属于 。
A.化石证据 B.分子生物学证据 C.胚胎学证据 D.比较解剖学证据
(2)人类线粒体DNA在进化的过程中的变化非常小,一个人的线粒体DNA 很可能与他们的远祖非常相似。有关线粒体的叙述错误的是 。(双选)(2分)
A.线粒体基因遗传时遵循孟德尔遗传定律
B.线粒体基因与Y染色体上基因传递规律相同
C.线粒体DNA 可以指导蛋白质的合成
科学家团队分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA(mtDNA)特定序列的碱基对差异,得到的结果如图所示:
(3)依据上图信息,请补充完整下面的进化关系图,方框内填写数字编号
②黑猩猩③尼安德特人
研究发现,藏族人身体中携带的EPASI突变基因也有可能来源于古老型人类。低氧条件下野生型 EPAS1基因表达,易导致红细胞过度增多,诱发高原红细胞增多症,而 EPAS1突变基因对低氧不敏感。
(4)结合题干信息及所学的知识,解释EPAS1突变基因在青藏高原世居藏族人群中的基因频率高的原因: 。 (2分)
高一年级生物 第8页 (共8页)组别
A
B
C
D
注射溶液
适量的病毒核酸提取物和RNA 酶
(2分)
(2分)
等量的生理盐水
天津市滨海新区2022-2023学年高二下学期期末检测生物试题(解析版): 这是一份天津市滨海新区2022-2023学年高二下学期期末检测生物试题(解析版),共28页。
天津市滨海新区2022-2023学年高二下学期期末检测生物试题: 这是一份天津市滨海新区2022-2023学年高二下学期期末检测生物试题,共15页。
天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末生物试题: 这是一份天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末生物试题,文件包含天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末生物试题解析版docx、天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末生物试题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。